“ 材料+命题”的操作

如水老师工作室 语文专家团队 张老师

武汉市近几年来中考作文命题形式采用的是“材料+命题”的作文形式，有些学生由于平时训练得好，对此成竹在胸，能够获得高分；而有些同学由于没能掌握其技法而束手无策，难以下笔，那么，如何写好这类作文呢？

（一）“读”。即要读懂材料。对所给材料进行“艰苦”的剖析（尤其是材料中关键的词句），进而领悟其主旨意义，理出其中所蕴涵的深层的写作指向，这就是“读”。

（二）“审”。理清材料间的关系，分析出材料包括那几方面的内容.|（如：2010元月调考作文）所谓“审”就是审材料，审提示语。审清楚出题人的命题意图，要求我们从哪个角度去命题和立意。

（三）“议”。就是说材料作文大多要求写成议论文体，从哪个角度去议论，如何展开议论，如何使自己的有理有据则是我们学习中的重点

（四）“联”。联有两方面的含义。1.把材料和提示语联系起来，抓材料中的关键为提示语服务.2.就是联系现实生活实际，这是材料作文的本质特征，即通过材料本身，揭示其所富含的哲理，生发出材料所具有的现实意义，否则，也只能是空发议论，文章空洞无物，显得干瘪。

（五）“结”。这一点尤其重要。因为，供料作文所提供的材料无不有着丰富的内涵和广泛的外延，并且，不同读者的视角也是不一样的，正所谓“一千个读者有一千个哈姆雷特”，每个人所得出的论题（结论）是不同的，这就要求我们每一个作文者能够突破“人云亦云”的传统思维定势，力避“千人一面”。为此，必须展开“发散思维”，（揭示出材料的深邃寓意来。）即“不囿常规，探求问题多种解决途径的开放性思维，是培养创新思维的重要形式。 总之，材料作文一般要按照“读-审-议-联-结”这一思路框架形式行文，唯其如此，才能驾驭这一文体的作文特点和写法，做到立意深刻、新颖，论证充分、有力。