20##届钻石卡学员基础阶段学习计划

—《考研英语分级词汇记忆宝典》

（英语）

考研产品部    公共课教研中心

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《考研英语分级词汇记忆宝典》使用计划

一、资料介绍

《分级词汇记忆宝典》这本书结合记忆原理以及考研的要求编著而成，具备以下三大显著特色：

1、分级记忆：在科学统计的基础上将大纲5500左右的词汇分为三部分（分别是基础级词汇、拔高级词汇和核心级词汇），这三种编排详略得当，主次分明，从而可以使考生单词记忆高效省力。

2、定量记忆：本书将单词按周进行量化，并且规定了每天的单词记忆量。这样记忆会让考生有明确的学习目标，step by step，循序渐进，逐步攻克词汇记忆难关。

3、科学记忆：单词记忆方法有很多，但是最科学、最核心的单词记忆法仍然是词根词缀法和单词联想记忆法。这两种记忆方法可以帮助考生快速扩充词汇量，有了量的积累才会有质的提高。

二、使用建议及方法

对于考研英语词汇，记忆必须经过三个记忆阶段：第一阶段，要迅速扩大自己的词汇量，所以第一轮词汇可以做到“见词识义”，该阶段同学们只需记住词汇的基本含义；第二阶段，深入记忆词汇，包括词的搭配、同义词、近义词，一词多义时，要结合短语或句子去理解区分记忆；第三阶段，正确运用词汇，能在阅读理解文章中正确地理解某词词义。

词汇记忆时由易到难。该书中词汇分为基础、拔高和核心三个级别。基础级词汇共有2380个。多数同学都能认识这部分词汇，但是这些词汇构成了写作中的主要词汇。这部分词汇虽然简单，但是在记忆的时候需要注意三点：一是偏斜，二是常用搭配，三是熟词的生僻义。拔高级的词汇包括零频次词汇和超纲词汇，能够见词会义即可，词义较单一。对于这部分词汇，该书中主要使用了例句记忆法、分类记忆法、比较记忆法、联想记忆法、专题记忆法和精读记忆法。核心词汇在考研英语文章中起到接受信息的作用，是攻克考研英语的核心。

建议各位学员在报名初始，先从基础级词汇进行过渡，然后再记忆核心词汇，最后记忆拔高级词汇。

不同级别的单词在有限的时间内需要记忆的遍数要有明显区别，才能达到整体效率最高。每个级别的词汇至少需要经过3遍的记忆，对于基础词汇，第一遍记忆的时候能够做到温故知新，注意词的词性，重点记忆不熟悉的义项，尤其注意结合书上所给的例句来理解记忆不熟悉的义项；第二遍记忆的时候，要同时记忆该部分词汇列有同义词、近义词或反义词的条目；第三遍记忆采取查漏补缺式记忆，扫除基础词汇部分的所有盲点。核心词汇是词汇记忆的重难点，需要多次反复记忆：第一遍记忆词汇的形和基本义，能够做到见词会义；第二遍再次结合所给例句记忆词汇的含义，能够做到理解记忆；第三遍，在温习已识记的单词的同时，结合所给的同义词或近义词、反义词综合记忆词汇；第四遍，扫除核心词汇中的所有盲点，重点记忆前三遍未掌握的词汇。拔高级词汇词义基本单一，只需要做到见词识义即可。

三、计划调整原则

该书的使用原则适应于不同时间启动考研复习的考生，同时该书在三个学习阶段均需使用，但是根据学生的个性化特征，在学习量和学习进度上会有所差异，因此考生在此计划基础上可以进行相应的调节。另外，该书在三个阶段的使用要求也有所不同，Ⅰ阶段词汇平均每天学习1.5小时；Ⅱ阶段和Ⅲ阶段记忆的方法和要求有所不同（见“本书使用指导”），因此每天学习时间和学习进度也要根据自己的实际情况进行调整；建议Ⅱ阶段每天用时45分钟，分两遍进行记忆，第一遍进行地毯式记忆（同Ⅰ阶段的第二遍记忆），将所有词汇记忆一遍，第二遍进行查漏补缺式记忆，重点记忆自己记不住的词汇；建议Ⅲ阶段考生将此书作为词汇工具书来使用。计划以周为单位，每周有效学习时间为6天。

四、具体学习计划

基础阶段词汇第一遍记忆计划表

【注：该书的计划从报名开始至20##年6月30日，中间会扣除学校的考试周以及过年的时间，共约4周】

基础阶段 词汇第二遍记忆计划表

基础阶段 词汇第三遍记忆计划表

 

第二篇：考研英语学习计划

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考研英语学习计划

一、基础阶段（20xx年11月～20xx年6月）：

目标：夯实基础。

重点：单词、长难句。

具体要求：

1、单词：《2011考研英语词汇速记宝典》重点掌握单词搭配和用法，细致了解词根、词缀构词用法。重点记忆第一和第二部分。

2、泛读：每周泛读2～3篇《经济学人》、《Chinadaily》、《时代周刊》等英文报刊上的文章，了解其大概意思即可，以便扩充背景知识、锻炼猜测单词能力。这些资料我会及时放在博客上，可以随时下载。

3、背诵：每天坚持背诵一篇文章，并且在早上起来大声朗读，并在睡觉之前默写文章，而且摘抄其中的重点句型的结构，然后来做反复的临摹和翻译。我也会推荐新概念英语和真题阅读试题方面的文章的，以后陆续放到博客上。

二、单项训练（20xx年7月～10月）

暑期段（7-8月）：强化真题阅读

具体要求：

1.分成不同的题型的专项训练，包括主旨题，细节题，推理题，论据论点题，推理题，并熟悉每种题型的解题思路和方法。每天用宏观语篇分析法来分析文章，包括训练抓住文章中心和段落中心的能力，也就是寻找上下文反复重复的主题词，包括分析段落的一致性和连贯性的能力，宏观分析段落的结构和逻辑思维的能力，作者的批判和褒扬情感的能力。

2.模考并仔细研究一套历年真题。读懂每一个单词每一句话，摸清出题人思路，总结常考的语法点和语言点，重点解决考研英语的关键——复杂长难句，熟练掌握各种较长、较难

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的句式。总结在本子上。

3.这一阶段要加大阅读量，提高速读和精读能力，同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。建议进行相当数量的题型专项练习，以做题来提高实战能力。

秋期段（9-10月）：专项突破（完型、新题型、翻译）

三、冲刺阶段（11月～1月考试）

目标：精炼整合，冲刺作文

具体要求：

关于写作，还是八字方针：

背诵五背原则——精彩词汇(文章中的)；精彩句型；文章里精彩的句子；万能的框架；经典范文

默写（readingmakesafullman，conferenceareadyman,writinganexactman）可以查出一些细小的错误，而这是判卷老师最不可忍受的地方。

互译把精彩的文章翻成中文，过一段时间再复原成英文。

描红既是模仿，仿效，通过这四个环节最终产生高分作文。

写作的三个阶段：牢记、效仿、持之以恒

在这个阶段，考生要注意总结对于每种题型的体会和答题技巧，统计自己的得分和正确率，查找自己的不是，结合大纲中的新要求，有的放矢地做好复习。在精神上既不能放松，也不能过于紧张，注意保持实战做题的状态。俗话说，行百里者半九十。最后阶段是最困难也是最关键的，考生应保持信心，劳逸结合，保持充足的睡眠，以100%的旺盛精力去迎接考试。

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