湖南铁道职业技术学院首届

馨苑读书节策划书（草稿） 学校图书馆既是人类追求文明和社会进步的产物，自产生以来，它作为社会的一个独特部门，一直扮演着传承人类文化、传播知识信息的重要角色，为人类的文明进步作出了不可磨灭的贡献；又是学校的图书情报中心，是学校教育、教学和科研工作的重要组成部分。图书馆应经常定时、积极开展丰富多彩的读书节活动，想方设法吸引更多的学生，让绝大多数学生"活跃"在活动中，充分满足学生表现自己的需要，使他们开拓视野、增长知识，让他们在活动中得到锻炼，在活动中成长，让他们在浩瀚的知识海洋中自由地遨游。

一：活动背景：

对于个体生命的心灵来说，阅读的意义，在于寻求一种读书的精神，可以说，正是这种精神，才是热爱阅读的人一生的依托，成为他的灵魂栖居的永远的“精神家园”。对于一个民族的心灵来说，阅读可以获得和塑成共同的经验、公共的记忆、历史的情感、文化的认同、哲理和诗意、价值和信仰。阅读，更是一个民族灵魂的核心，是一个民族精神的支撑，是一个民族文化的本质，是一个民族精神的最强大、持久、热情、富有创造性的力量……

然而今天，我国的国民阅读正面临一场危机。在我国综合国力不断提高，人民群众生活不断改善的背景下，我国国民阅读情况却不尽如人意，国民阅读率不升反降、连年下滑。第6次全国国民阅读调查结果显示，我国国民年人均阅读图书4.5本(人均图书消费1.75本)，远低于韩国的11本，法国的20本，日本的40本，以色列的64本。德国只有8000万人口，出版社有2000多家，而中国却只有500多家；只有6000万人口的法国，20xx年的图书销售量近5亿册。我国13亿人口，销售图书却只有60多亿册。阅读，尤其是真正意义上的文化阅读，正在受到商业物质主义的冲击和挑战，这是令人倍感焦虑和困惑的。

中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族，它是我们民族精神动力不竭的源泉。放眼21世纪的今天，世界文明的步伐镌刻着知识的烙印前行，中华民族的腾飞也必将以知识为凝聚力量，而读书是我们知识的重要来源，是当代中国发展进程中的巨大动力和社会风尚。在全国上下积极创建学习型社会的今天，继承和发扬读书的优良传统，大兴勤奋学习之风，意义重大而深远。

20xx年，全国知识工程领导小组把每年的12月定为“全民读书月”，这是实施全国“知识工程”的重大项目。几年来，在全国各地都组织举办了丰富多彩的宣传活动。

为了响应国家号召，针对本院校学生重视实际操作，忽视文化知识底蕴积淀这一不良风气，为弘扬本民族的优秀文化和道德，提高学生素质，增长知识，我校举办读书节势在必行！

二：活动目的：为了响应国家号召，针对本院学生重视实际操作，忽视文化知识底蕴积淀这一不良风气，为弘扬本民族的优秀文化和道德，提高学生素质，增长知识，引导广大同学多读书，读好书，形成读书热潮，促进优良学风校园养成，推进文明校园、和谐校园建设。我院特举办此次馨苑读书节。

1、以读书节活动为契机，全力打造书香校园。

2、引导学生博览群书，增长见识，提高素质，在活动中充分体验读书的乐趣，让书香溢满大学生活。

3、鼓励大家以与好书为友，与经典为伍，为学校内涵发展增设平台。

4、充分利用好图书馆资源。

三‘活动主题：品读经典，感悟人生

活动警言：读书改变人生，学习成就未来。

一：组织机构：

活动主办单位：

活动指导单位

活动赞助商：

四： 时间： 12月“全民读书月”。（ 暂定）

建议将时间压缩在几天至一周内，各种

活动集中式举办，给学生一种真正读书

节的氛围。。。。

地点：湖铁院内

参与对象：湖铁全体全院师生

五、 宣传方案（ 暂定） 对赞助商的宣传贯穿整个时期。

宣传形式：海报，横幅，展板，广播，传单，进班宣传等

为期一个月的宣传工作，可分为前期宣传、中期宣传、后期宣传 前期宣传：通过海报，横幅，展板，广播，传单，进班宣传等手段让同学知道本

次活动、活动内容。

中期宣传：确定所以活动，并开始报名工作。

后期宣传：着重是让同学们知道各种活动的时间、地点、流程。

六、 活动安排（ 暂定）

各种比赛式活动集中的、同时的举办。但最精彩的决赛应互相避开。每个活动举行的周期要快、要集中。从初赛到决赛最好不要超过一周。要给同学们一种紧凑的、目接不暇的感觉。

开幕式（细节部分有待商议）

活动时间：12月初

活动地点：学院篮球场或学术报告厅

活动内容：学院领导、专家讲话。宣布活动内容。

组织安排：图书馆、学工处、各院系、院团委

图书展销（细节部分有待商议）

活动时间：从活动初开始，具体时间及长久由赞助商据销量而定。

活动地点：学院篮球场 活动内容：可邀请赞助商来校进行图书展销，向同学们推荐、销售精品图书以及畅销书；开展购书优惠活动9折。

组织安排：图书馆赞助商、学工处

“跳蚤市场” 捐书、易书等活动 （细节部分有待商议）

活动时间：图书展销之后

活动地点：学院篮球场

活动内容：1. 各院系同学根据安排好的地点摆摊销售书籍或音像制品。

2. 图书馆娱乐性过刊销售。

3：另设易书市场

组织安排：图书馆、学工处、各院系、院学生会

读书交流会：（建议邀请专家讲座） 活动时间：

活动地点：

活动内容：

组织安排：

活动时间：

诗文朗诵比赛 （细节部分有待商议）

参赛形式：

负责人：

奖项设置：

评分标准：

“推荐书目”书签设计大赛（细节部分有待商议） 活动时间：

活动内容：参赛者以图书馆推荐书目为内容进行书签设计；要求材质为纸质，

式样、尺寸不限，可一套多枚；主办方评选出优秀作品三件。

组织安排：图书馆、学工处、各院系

参赛形式：

作品上交截止时间：

上交地点

负责人

奖项设置：

评分标准：

有奖知识竞答（细节部分有待商议） 活动 时间：

参赛形式：

负责人：

奖项设置：

评分标准

经典情节舞台再现（细节部分有待商议） 活动 时间：

负责人

奖项设置：

评分标准：

晚会：书名猜谜（细节部分有待商议） 活动时间：

活动内容

组织安排：图书馆、学工处、各院系

“经典品读”征文比赛（细节部分有待商议）

活动时间：

活动内容：

1.图书馆收稿：

3. 组织评选：

评选方法：。

组织安排：图书馆、学工处、各院系

班级评比：读书节《读书小报》的设计比赛评比

读书节活动主题黑板报比赛

活动时间：

活动内容：

1.图书馆收稿：

3. 组织评选：

评选方法：。

组织安排：图书馆、学工处、各院系

各系自由发挥

关于大学生参加何种资格考试及读书意向的调查（待定）

活动时间：

活动地点：图书馆活动内容：图书馆每日发放、收回调查问卷，根据问卷作出统计并公布；与现有馆藏资源进行比对进行合乎实际需求的调整。

组织安排：图书馆

校园“读书之星”评选

活动时间：

活动内容：图书馆从汇文系统中统计出---------日期间读者借阅量较多且符合

评选细则要求的前10名学生。

评比方法：。

组织安排：图书馆

活动期： 优秀征文展览、

书画作品展览。

优秀演讲稿朗诵展示

诗文默写评比、（细节部分有待商议）

总结表彰暨闭幕式

活动时间：

活动地点：

活动内容：总结、表彰读书节期间获奖人员；进行成果展示、介绍。 组织安排：图书馆、学工处、院团委、院学生会、各院系 七：物资

宣传：纸、海报、传单等

奖励： 其他：

 

第二篇：校园读书节策划书 2

校园读书节策划书

---- 猜书名

校园读书日猜书名活动

一、活动目地：

1、通过开展“读书节”主题活动，希望能够激发同学们对读书的热忱以及阅读我们所推荐的一些好的课外书籍，让每一个同学的课余时间都过的很充实。

2、通过开展“读书节-猜书名”主题活动。希望能在我院形成一股读书热，使我院能成为书香的校园。

3、很多同学之间缺少主动性、配合与交流，希望可以通过此次活动来调动起同学们的积极性，从而增进友谊，用自己的活力感染大家。

二、活动参与对象、活动时间和地点

1、活动对象：全体学生

2、活动时间: 读书日期间

3、报名时间报名地点：20xx年4月1号到5日 现场报名均可

4、报名地：食堂门前、十二栋

5、活动地点：第三教学楼（向学校借教室）

6、活动实施负责及主办单位:校图书馆读者协会

三、活动筹备，活动具体流程

1、前期准备，，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

2、外联部积极拉取赞助，选择主持人：由同学竞选或推荐，择优选 拔形象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的 学生。主持人数量 2 个由本部人员担任，主持人普通话须较好。

3、收集各种简单有益的书名，怎么猜及安排工作人员。

4、前期宣传，设立报名点，张贴海报宣传及宣传人员，派发嘉宾请 帖

5、4月活动：通知领导负责人：宣传部。社团干事等人员须提前 半个小时到场，参赛人员也需提前15分钟到场。策划部对参赛选手 进行签到并引导就坐。社团纪检部维持现场的秩序。主持人上场进行 报幕，由社团社长宣布比赛开始。比赛结束后由财务部对物品进行统 一回收并清算。

6、活动结束后，落实好场地的清理工作

四、比赛内容、

2个人一组，一个人看书名让另外一个人来猜取书名，可以描述和做动作， 但不可以说出题目的任何字，可以说PASS，比赛时间为3分钟超过时间 不算，看哪个组所猜出的书名多获胜。

五、奖评与预算、

奖评：第一名1名 第二名2名 第三名3名 相应的证书及奖品 预算表

宣传横幅、海报：70元

会场布置：卡纸20元

20xx年3月17日