我的五年计划

我的五年计划

现在我是一名大一新生,我将要在大学继续三年的学习,三年之后就要毕业了。由于我是一名国防生,所以三年之后的两年我刚好要在部队生活,至于上研究生,至少也要五年之后了。所以现阶段的五年计划就主要分为两部分:一是大学;二是部队。 一、 大学

在人的一生中,三年时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。高尔基先生曾经说过,人这一生最宝贵的是青春。现在青春就是我们的资本。所以我们的大学任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

回想高考的日子,大家共同奋战,经过无数次残酷的练习、激烈的竞争,我终于考到了上海交通大学。转眼间,大学生活1年即将过去了,发现大学学习生活与中学很不同,在中学,老师对学生是恪尽职守,照顾“周详”,而在大学,教授上完课直接就走,平常大家几乎没有见面的机会。在这种情况下,我们就要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。这就要求我们在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

有人说,大学是最轻松最快乐的时光,在这里,你可以忘却高中的烦恼,并且还能谈一场浪漫的爱情,但这些东西又有多少作用呢?都是一些处于懵懂无知的我们所做的一些无所谓的浪费时间的手段而已。

大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。 新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期,我将在基础课大学物理以及英语上更加强学习,因为在前段时间的期中考试中我的大学物理仅考了55分,这对我是莫大的打击。可以这么说:它

是我这辈子最低的分数。所以在接下来的时间里我不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

此外,我要多去学校图书馆看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。 一个学校最好的资源莫过于图书馆了,我们上海交通大学的图书馆更是高级,在这样好的资源中,假如我们不充分利用,岂不太可惜了?

有人说,大学是最轻松最快乐的时光,在这里,你可以忘却高中的烦恼,并且还能谈一场浪漫的爱情,但这些东西又有多少作用呢?都是一些处于懵懂无知的我们所做的一些无所谓的浪费时间的手段而已。

大学的四年,我希望自己过得要充实,要有乐趣。既增加了自己的视野,也丰富经验,更增长了知识。

二、 部队

我是一名国防生,是为国家的国防事业而来的。人人都说部队的种种不是,而我要说的是,你们不配这么说,没有这些军人的保卫哪里有国家的安定。

国防生在部队有很多的问题:

一是感觉专业学非所用,因为不是每个人都是指挥专业出身,特别是国防生,甚至是计算机专业毕业,到了部队可能在步兵连队带兵,认为专业一无用处。 二是自身军事素质远不如人,其他不说,军事素质肯定不如连队的那些士官。

三是行政管理经验几乎为零,作为80后90后,一直以来,在家父母管,在校老师管,何曾管过别人?

四是环境突变人际交往陌生。 基于这些问题,我要做到:

一是关于专业学非所用问题。这个问题解决起来其实很简单:

第一,向书本学。现在指挥类的书籍很多,买或者借都可以解决,您可以花些时间进行恶补,先把理论知识充实起来。

第二,向同事学。你的周围,肯定不乏经验丰富的老排长,不要觉得大家都是排长而不好意思,虚心一点,多向他们请教。

第三,向领导学。这点我要多说几句,不要以为你的领导高高在上不好接触,甚至认为他不学无术。其实我个人认为部队是座淘汰率很高的竞技场,最终能留下来站稳脚跟并有发展的,绝大多数都是金子。任何一个当领导的,都有他的个人之处,哪怕他是个吹须拍马之辈,但他这吹须拍马,也比一般人拍的水平高。

二是关于军事素质的问题。这是我在部队的立身之本,也是赖以吃饭的家伙。在这方面必须多下点功夫。那就得多吃点苦,忍得一身剐,敢把班长老兵们拉下马,只有这样,我们才能硬气,人前人后不给人以谈资,换来大家对自己的敬佩和尊重。不容否认,现在很多国防生和青年学生到了部队,被各级认为素质不咋地,其中军事素质占了很关键的因素。这是现实,谁也逃避不了的。所以我们要正视现实,恶补好军事素质这一课。当然有的同志说:我非指挥类院校出身,怎么比

的过人家专业出身的?对这点,就看我们付出多大的努力,有多高的耐性和悟性了。总体讲,各级对国防生和青年学生军事素质的要求比对指挥类院校毕业的学生要宽容一些,大家对我们的评价和认可,会有一个时间差和一个适当区分的度。如果我们够努力,对我们的付出和点滴的进步,大家都不是瞎子,会看在眼里记在心里,自然的,对我们的认可度也不会低。那种不付出千辛万苦的努力而一味强调客观之人,是很难在连队争得应有的地位的。

三是向领导学习。领导有好领导和坏领导之分。好的领导,我们可以学习他协调上级、指挥下级的能力,学习他过硬的军事素质和领导艺术,学习他服从上级、体恤下级的优良品质,学习他说话办事的能力等等。差的领导,其实也有我们可学之处的。领导之所以能当领导,如果他爹他叔或他其他至亲不是部队师以上首长,那他也是靠自己的实力经受一轮又一轮淘汰、PK掉一个又一个人之后上来的。古语讲一将功成万骨枯,套用到到,领导当上领导,也是踩着无数人的肩膀上来的。因此,他必有他的某些过人之处。这些过人之处有好有坏,好的我们必须学习借鉴,坏的我们也要弄懂一二。

经过这个简单的五年计划,我对自己有了一个更明确的目标,今后的学习生活就要靠自己去坚持去履行了。

 

第二篇:个人五年计划

个人五年计划

寿玲洁

带着期盼,我来到江藻中心小学。对未来的教师生涯忐忑不安,有着期望,有着畅想。但是目前我所知道的一切都只是听说。大家都说一个优秀的新教师都该做到----一年站稳讲台,三年站好讲台,五年在自己的岗位上有一定的话语权。面对着这个虚拟的目标我还是茫然,如何才能做到是一个问题,SO我根据自己的现状制定了一系列的小计划,期待。。。

作为新上岗的教师,在教学经验上有很多的不足之处,对于课堂上的突发情况不知道如何应对,在教学过程中需要不断的探索。对于我个人来说,大学里学的是中学体育教育,对小学生的心理和学习能力不大了解,小学低年级与高年级的教学内容和教学方法有很大差别。特别是小学一年级的孩子,左右还没分清,肢体学习能力非常的弱,体育技能比较难教。

教学规划:

上好第一堂课,第一堂课是走进教学的第一步,上好第一堂课具有非常大的意义。在上课前做好课前准备工作,认真阅读《教师教学用书》。

2、 勤学习。学校给我们每个新教师安排了师傅,一般都是自己专业中比

较有话语权的老教师。跟着老教师学习可以使自己走不少弯路。

3、 多听课。多听其他年段其他专业的课,了解学生的心理和理解能力,

学习老教师的课堂管理技能。

4、 多与学生接触,在校园里多走动,了解学生玩什么,喜欢什么,想什

么。

5、 管理好班级,学校有位老师怀孕待产,产后由我带班。提前了解班级

学生的性格习惯,争取做到“让爱充满班级”。

6、 每月看一本教育书籍。丰富自己的文化素养认真完成读书笔记和教育

反思,从别人的教育经验中吸收有用的东西,转化成自己的东西。

7、 精心备课,做到有教案,有教具,不提早下课,不拖堂,不挖苦讽刺

学生。以多种形式培养学生养成良好的学习习惯。

8、 做好课后反思。

9、 积极参加教师继续教育培训。不断更新教育理念,不断改进教学方式,

用所学知识改善师生关系,改进课堂教学效果。

10、 师德高尚。时刻提醒自己要做学生的榜样,教育学生不骂粗话,不使

用暴力,每天笑对学生,给学生一张笑脸。

五年规划,规划五年。个人以为,规划只能从小事规划,做好眼前的小事,做好每一天的工作,相信五年后我也是能做新教师师傅的老教师。以上是我今后五年中的个人发展设想,在今后的五年中,我会按照以上的设想不断的学习、不断的提高、不断的实践、不断的总结,经常对照自己的五年发展规划,时刻提醒自己,使自己在教育教学工作中布断提高! 1、

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