骨科带教计划

医院骨科带教计划

为了配合护理部及护士长的工作,培养合格的护理人员,帮助实习生规范操作步骤,树立良好的职业道德,完成角色转换,尽快适应临床工作。根据学校实习大纲的要求,制定xxxx年骨科病房的学生带教计划。 一、总目标 通过四周骨科病房实习,掌握骨科护理基本操作技能,熟悉骨科系统常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应的术前术后护理,了解各种常见医疗仪器的使用、掌握护理病历的书写、掌握骨科常见病种的健康宣教知识。能与病人良好沟通、做好心理护理。能用护理程序方法对骨科病人进行整体护理。

1、态度目标:培养学生热爱护理事业,树立全心全意为病人服务的思想。具有不怕苦、不怕脏、救死扶伤的人道主义精神。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。能尊重、关心和爱护病人,建立良好的护患关系。护理操作前向病人进行耐心的解释,操作时动作轻柔,态度和蔼。耐心倾听病人的评说和询问。针对不同的病人和病情进行心理护理。严谨求实,奋发进取,虚心向指导老师学习,师生之间互相关心、尊重。

2、知识目标 (1)、掌握骨科护理的基本操作技术:无菌技术操作原则、消毒隔离原则、注射原则、常规标本收集原则,口腔护理、雾化吸入、创口引流管、轴线翻身、吸氧,静脉输液及留置针护理、留置导尿管护理、测量生命体征、输血、灌肠、叩肺,有机会时掌握VSD护理技术。 (2)、了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及熟悉相应的护理(全髋关节置换术病人的护理,全膝关节置换术病人的护理,脊柱骨折、脊髓损伤病人的护理,四肢骨折病人的护理,骨科新进展,断肢再植病人的护理。) (3)、了解各种常见医疗仪器的使用(骨折治疗仪、心电监护仪、微泵、脉氧仪)。 (4)、熟悉各班职责。 (5)、熟悉骨科各种常见石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。 (6)、熟悉骨科常见病的看康复护理。 (7)、掌握病历书写,每月完成一份完整的护理病历。

(8)、参与护士长或带教老师组织的小讲课,病历讨论及教学查房。 (9)参与病区组织的健康教育活动。 3、分层次培养人才 中专生以加强三基训练和专科护理为主,在整体护理 方面以掌握整体护理观、人际交流技巧为主;大专生除了做好三基训练外,以拓宽知识面,增强动手能力培养为主,在整体护理方面以掌握整体护理理论、护理程序的工作方法和对病人及家属实施健康教育计划为主。本科生除了做好三基训练外,重点抓好整体护理的实习,同时还要注重学生教学、管理能力和科研意识的培养。护生在科室实习时,每周要接受1次单项技能和理论考试,出科时要进行专科综合理论知识和技能考试。带教目标如下: 3.1 中专生带教目标:(1)掌握各种铺床法、出入院护理、晨、晚间护理的要求及分级护理的内容。熟悉病区饮食管理,掌握中医饮食宜忌,重病人鼻饲法。掌握T、P、R、BP测量与记录。基本掌握中医对舌苔、脉象与疾病观察以及医嘱处理。(2)掌握口服给药法以及药物的保管、领取、配药、发药要求与注意事项。掌握各种注射、六项无菌技术、灌肠、氧气吸入、吸痰等操作。冷热敷的应用与禁忌证及注意点。了解掌握各种标本收集法。

(3)掌握手术病人术前准备如皮肤准备和药物过敏试验,术后护理包括伤口外敷料的观察和护理、各种引流管的处理和观察,掌握术后病人的健康教育、心理护理、功能锻炼、饮食指导等方法,学会观察术后病人各种不适,能及时发现各种术后并发症。掌握无菌技术操作,掌握心电监护仪的使用及观测项目,学会对危重病人的病情观察、护理、配合抢救和及时记录。(4)掌握专科疾病的临床 表现、处理原则、护理常规,如小夹板外固定或石膏外固定,患肢血运的观察,骨牵引、截瘫病人的临床护理中常见的并发症及预防措施,包括骨科备皮、无菌导尿、骨牵引针处点酒精、对长期卧床病人进行正确的翻身、骨折病人的搬运、正确的牵引力线、牵引重量,能对骨折病人、截瘫、全膝关节置换术、全髋关节置换术病人进行康复指导、功能锻炼。基本掌握输液泵、静脉留置针及镇痛泵的使用方法。 (5)在带教老师的指导下,根据护理诊断,为病人制定出切实可行的护理目标,实施整体护理。 3.2 大

专生带教目标:(1) 掌握上述护理理论基本知识和基本技能。(2) 参与危重病人的抢救,学习护理文件的书写。(3) 掌握整体护理理论,护理程序的工作方法,对病人及家属实施健康教育计划,完成大专实习量化为主。 3.3 本科生带教目标除掌握上述护理理论基本知识和基本技能外还应:(1) 应用护理程序对专科常见病进行整体护理,学习沟通技巧。参加护理查房,提出护理措施。(2)对所管床位,每周参加主治医师查房1次,配合医生的诊疗工作。配合医师参与危重病人的抢救工作,学习护理文件的书写。(3)在带教老师的指导下组织一次全院性护理查房。 二、计划 1、排班:实习生入科第一天介绍,护士长排班指定带教老师,跟二周责任班和二周其他班,如治疗班、护理班、 主班、前夜、后夜班。实习生各个班次的职责参照带教老师各班次的职责完成本班工作。 (1)责任班职责 重点完成应用护理程序对所管病人进行全面的整体护理,对病人进行健康教育、心里护理、病情观察(包括并发症)、功能锻炼、护理记录的书写等,完成各项治疗及出入院、手术病人的护理。掌握常见疾病的急救及处理、各种麻醉后护理及危重病人的管理。 (2)连班职责 重点完成配液体、做皮试、查对医嘱工作。 (3)办公班职责 重点完成正确处理医嘱、摆放第二天的静脉输液、接待新病人。 (4)辅助班职责 重点完成铺麻醉床、测绘体温脉搏呼吸血压、护送手术病人。 (5)前夜班职责 重点完成交接班、急诊病人的护理、核对?液体、抽血标本的准备、应用护理程序对病人进行整体护理。 (6)后夜班职责 重点完成静脉抽血、晨会交班术前准备、应用护理程序对病人进行整体护理。 2、小讲课 结合临床病例每周一次。 (1)一般内容:第一周至第三周,骨科一般知识及断肢再植护理;牵引病人及石膏固定病人护理;脊柱骨折病人的护理。 (2)有特殊病例也可以任选以下内容:a全髋关节置换术病人的护理;b高位截瘫病人的护理;c骨科新进展。 3 、教学查房 结合临床典型病例每轮一次。(安排第四周) 4 、评价 (1)自我评价 :实习生在本科室实习结束后应写好实习小结; (2)科室评价:内容包括:a随时评价;b操作考核:内容为吸氧护理; c 综合测评;d实习作业。

 

第二篇:骨科组计划

骨科2012工作计划

骨科手术在手术室工作中占有较大的比重,而骨科手术一直以

骨科组计划

器械类繁而闻名,随着医院创“三甲”工作的启动,新手术的不断开展,各类配套器械也相应增多。目前,所有不同的植入、内固定手术均有相应配套器械,这就要求手术室护士既要熟悉手术解剖、步骤,又要熟悉各类器械的名称、用途和使用方法。为适应骨科发展的需要,保证手术配合质量,对组内成员制定了以下培训计划:

一、骨科发展迅速,知识和技术更新快,新的手术方式、各类配套器械不断推陈出新,日新月异,要求我们积极学习各项新技术、新业务,更新知识,组织学习新开展手术病例的讨论,包括发病原因、临床表现、手术配合等。手术结束后总结工作中的不足,加以改正。

二、对于常见手术,器械护士应在手术前一天熟悉手术配合及用物准备的情况。在主刀医师来到之前,巡回护士先与患者交流,做好安慰工作,减轻紧张不适的感觉。器械护士应做到熟悉骨科常见手术的解剖,了解主刀医师的手术习惯。了解手术方案及配合要点,与主刀医师交流,事先了解手术方式,更好的配合医生。

三、术前准备繁多,各种各样的骨科器械,术中电钻、电锯的使用,C型臂X线机的常规使用,以及铅衣、颈套等防护设备的使

用,要求我们熟知各种仪器的使用方法,并能迅速查出仪器的一般保障,并能够及时排除,使手术顺利进行。

四、对组内五年内护士进行培训,学会关节镜仪器设备及各种专科器械、耗材的使用。

五、努力改善服务态度,让患者从心里满意。要求组内成员树立良好的服务态度,满腔热情地对待每位患者,把病人的满意作为我们工作的最终目标,尽可能的为病人提供方便。工作中注重加强与医生沟通,收集病人信息,取得病人理解、信任和支持,不断提高内部服务质量,以便更好的配合手术。

六、每月一次满意度调查,并将不足总结后改正。

在新的一年中我将克服自身的一切不足,争取提高自己业务水平的基础上在护士长的监督指导下带领骨科更上一层楼,为医院创“三甲”奉献力量。

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