班干部培训计划

班干部培训材料

明确各班委的职责;

班长:

1、负责对班级日常事务进行统筹安排,主要包括:学习动态、纪律卫生、班容班貌、小组调位、班级财务以及课外活动等,在班级中起领头羊的作用。

2、制定班会课计划并保证落实,每周班会课后做好记录。

3、负责组织全班同学按时出席学校和年级组安排的大型活动并做好点名工作,如:升旗仪式、节日庆典、听报告、看电影、年级段大会等。

4、及时向班主任反映同学的意见和要求,处理好同学关系,增强班级凝聚力。

5、督促班干部做好本职工作, 每2—3周召开班委会,就班级工作中存在的问题及解决方案进行讨论,整理好会议记录送交班主任。

6、充分发挥班干部的核心作用,按时完成学校和年级段下达的各项任务,不断增强班干部的主动意识和独立工作能力,切实保证班级的安定团结。

7、协调班级与学校各部门、师生间的关系,完成学校布置的各项工作。在老师不在的情况下处理突发事件。

8、遇广播通知要仔细倾听,并及时加以安排,解决不了的报告班主任。

副班长:

1、每天早上做好点名工作,早自修后向中心段上报。

2、协助班长管理一些日常事务。

3、负责收集和公布好人好事,并及时上报班主任备案。

4、协助学习委员、科代表、组长做好本职工作。

5、小组调位后,整理好座位表并张贴于讲台桌上。

6、监督班长,特殊情况下代替班长负责班级全面工作,有紧急情况立即和班主任或任课老师取得联系。

7、负责收集和公布班级同学的获奖、处罚情况。

学习委员:

1、做好本职工作,配合任课老师的工作,每天早自修后公布本班课程。

2、管理好班级的学风,带动班级学习氛围,记录抄袭作业同学的名单。

3、耐心帮助学习有困难的同学。

4、统计各科作业缺交情况,交给值日班长记录在班级日志。

5、各科考试公布后向科任老师借抄一份成绩单,并交于班主任。

6、掌握全班同学的学习情况,并及时向班主任和任课老师反映。

7、老师未按时上课及时到办公室寻找,找不到找班主任。

文娱委员:

1、组织参加学校的各种庆典活动,并能根据班级同学的具体情况适当地开展课外文化活动。

2、协助宣传委员开展工作。

3、配合音乐老师的教学工作。

4、协助班长搞好班会活动。

体育委员:

1、做好各种体育赛事的报名和准备工作。

2、做好体育课、课间操及集体活动的排队、点名及安全监督工作。

3、配合体育老师的教学工作。

4、管理好眼保健操、课间操。

生活委员:

1、中午带领同学排队去食堂就餐,管理好纪律及饭后桌面的卫生。

2、负责管理好班费,认真登记班费收支情况并给予公布。

3、如遇班费不足,经班委讨论后可适当收缴班费。

4、遇有同学身体不适及时报告班主任并安排好同学陪同就诊。

纪律委员:

1、监督、管理同学自修课、上课的纪律情况,协助值周班干部管理好班级的纪律,形成自觉、主动的良好班风和学风。

2、遇有学生违纪现象(如争吵、奔跑),应加以制止,如果无效报告班主任。

卫生委员:

1、监督同学做好每天的值日工作,做好一天三次的教室的卫生检查。

2、及时添置粉笔、粉笔擦及劳动工具。

3、管理好班级财产,及时上报损坏情况。

4、每周一安排部分同学打扫清洁区卫生,并做好检查和善后工作。

5、如遇室外集体活动(升旗仪式、集会、早操、体育课、多媒体课等)时必须留到最后关好灯、电风扇、门窗。

政宣委员:

根据校团委的安排定期出好黑板报,要能不断提高黑板报的质量,争取为班级赢得更多的荣誉。

电教委员:管理班级的电器设备,及时开关

各科课代表:

1、努力提高自身的学习成绩,并能真正起到表率作用

2、按时收齐作业,并作好缺交登记,(一式两份,一份交科任老师,一份交学习委员)。

3、分发作业、考卷并能及时完成科任老师布置的任务

 

第二篇:(7)班干部培训计划

三(1)班班干部培训计划

一、首先对班长和副班长进行职责培训。(20xx年11月9日中午2:30)

二、培训班长和副班长统计表的使用方法。(20xx年11月9日中午2:30)

三、对班长和副班长培训处理班级中存在问题的方法。(20xx年11月9日中午2:30)

四、由班长对学习委员、纪律委员、生活委员、小队长进行培训。培训职责范围及表格的使用方法,并教给他们管理的方法。(20xx年11月9日中午3:00)

五、由副班长对卫生委员、文宣委员进行培训。培训职责范围及表格的使用方法,并教给他们管理的方法。(20xx年11月9日中午3:00)

六、由学习委员对课代表进行培训。培训职责范围及表格的使用方法,并教给他们管理的方法。(20xx年11月9日中午6:10)

七、由卫生委员对卫生管理员进行培训。培训职责范围及表格的使用方法,并教给他们管理的方法。(20xx年11月9日中午6:10)

八、由课代表对小组长进行培训。培训职责范围及表格的使用方法,并教给他们管理的方法。(20xx年11月9日中午6:20)

2009-11-8

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