一、实验名称:高钾血症的造病和检测
二、实验日期: 年 月 日(AM,PM)
三、实验单位: 级 大班 小班 实验小组
四、实验记录内容:
1.实验动物:
2.动物体重: kg
3.手术时间: 时 分 — 时 分(AM,PM),共 小时。
4.高钾血症的造病过程:
(1)造病物质名称:
(2)给药途径:
5.高钾血症实验结果记录:
高钾血症实验指标的测定记录表
心电图原始记录:
1.注射前
2.注射第 次后的记录
3.继续注射直至心电图出现明显改变时(选择较典型的图象)
实验报告人签名:
五、实验结果分析
六、教师对实验结果与分析的总体评价
带教教师签字:
年 月 日
一、实验名称:家兔酸碱平衡紊乱
二、实验日期: 年 月 日(AM,PM)
三、实验单位: 级 大班 小班 实验小组
四、实验记录内容:
1.实验动物:
2.动物体重: kg
3.手术时间: 时 分 — 时 分(AM,PM),共 小时。
4.酸碱平衡紊乱的造病过程
(1)代谢性酸中毒:
①造病物质名称: ②给药途径与剂量:
(2)代谢性碱中毒:
①造病物质名称: ②给药途径与剂量:
(3)呼吸性酸中毒:
①造病的途径: ②造病持续时间:
5.酸碱平衡紊乱实验结果记录:
酸碱平衡紊乱实验结果记录
实验报告人签名:
五、实验结果分析
六、教师对实验结果与分析的总体评价
带教教师签字:
年 月 日
一、实验名称:弥散性血管内凝血的造病和实验室检测
二、实验日期: 年 月 日(AM,PM)
三、实验单位: 级 大班 小班 实验小组
四、实验记录内容:
1.实验动物:
2.动物体重: kg
3.手术时间: 时 分 — 时 分(AM,PM),共 小时。
4.DIC造病过程
(1)促凝物质名称:
(2)用量(ml)
(3)给药途径: 给药时静脉穿刺次数: 次
(4)给药时动物一般情况:
5.DIC实验结果记录
表1 注入兔脑匀浆前后动物呼吸与状态观察
注兔脑匀浆前 注兔脑匀浆后
腹式呼吸
一般状态
表2 DIC实验指标的测定记录
项 目 注射前 注射后(立即) 注射后(30/60min)
BPC
PT(sec)
3P试验
Fbg定量
实验报告人签名:
五、实验结果分析
六、教师对实验结果与分析的总体评价
带教教师签字:
年 月 日
一、实验名称:缺氧实验
二、实验日期: 年 月 日(AM,PM)
三、实验单位: 级 大班 小班 实验小组
四、实验记录内容:
表1 年龄因素对缺氧耐受性的影响
新生鼠 成年鼠
活动(行为)
生命持续时间
表2 低张性缺氧两小鼠的观察指标变化
实验条件 钠石灰瓶 玻璃珠瓶
体重
呼吸变化
皮肤、粘膜颜色
血色
行为改变
生命持续时间
表3 不同原因引起的低张性缺氧的耗氧量分析
PiO2(mmHg)
实验条件 钠石灰瓶 玻璃珠瓶
第1只鼠死亡时
第2只鼠死亡时
表4 不同类型缺氧时观察指标的结果比较
呼吸 皮肤粘 Hb 生命持
变化 膜颜色 颜色 续时间
低张性缺氧
CO中毒
NaNO2中毒
氰化物中毒
实验报告人签名:
五、实验结果分析
六、教师对实验结果与分析的总体评价
带教教师签字:
年 月 日
一、实验名称:家兔急性呼吸衰竭
二、实验日期: 年 月 日(AM,PM)
三、实验单位: 级 大班 小班 实验小组
四、实验记录内容:
1.实验动物:
2.动物体重: kg
3.手术时间: 时 分 — 时 分(AM,PM),共 小时。
4.呼吸衰竭的造病过程
(1)气道狭窄与气胸
1)气道狭窄:①方式: ②持续时间:
2)气胸: ①方式: ②持续时间:
(2)肺水肿:
①造病物质名称: ②给药途径与剂量:
5.呼吸衰竭实验结果记录
表1 急性呼吸衰竭实验指标的测定记录表
表2 急性肺水肿实验动物解剖观察记录表
实验报告人签名:
五、实验结果分析
六、教师对实验结果与分析的总体评价
带教教师签字:
年 月 日
一、实验名称:家兔急性肾小管坏死实验
二、实验日期: 年 月 日(AM,PM)
三、实验单位: 级 大班 小班 实验小组
四、实验记录内容:
1.实验动物:
2.动物体重: kg
3.手术时间: 时 分 — 时 分(AM,PM),共 小时。
4.急性肾功能衰竭的造病过程
(1)造病物质名称:
(2)对照的建立方法:
(3)给药方法:
5.肾功衰竭实验结果记录
急性肾功能衰竭实验指标的测定记录表
实验报告人签名:
五、实验结果分析
六、教师对实验结果与分析的总体评价
带教教师签字:
年 月 日
一、实验名称:失血性休克实验
二、实验日期: 年 月 日(AM,PM)
三、实验单位: 级 大班 小班 实验小组
四、实验记录内容:
1.实验动物:
2.动物体重: kg
3.手术时间: 时 分 — 时 分(AM,PM),共 小时。
4.失血性休克的造病过程
休克造病主要方法:
5.肾功衰竭实验结果记录
表1 失血性休克实验指标的测定记录表
表2 失血性休克实验血气指标的测定记录表
实验原始记录数据
实验报告人签名:
五、实验结果分析
六、教师对实验结果与分析的总体评价
带教教师签字:
年 月 日
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