采访报告
采访对象基本资料:
姓名:
年龄:
职务:
工作单位:
在职时间:
访谈人物简介:
简要介绍被采访人物,例如座右铭,工作态度和所获奖项等。
访谈内容
问:请您描述一下您的日常工作。
答:我的日常工作主要是检票,填单,查车。检票就是在检票岗检查客人的上车凭证,以前是纸质的,现在很多人网上购票,检票是通过扫描乘客手机的二维码,方便很多。填单是检查填写班车结算单信息,而查车其实是查看班车售票人数,检查结算单和出站单查是否一致,如果发现不符的情况,便立即通知检票员核查。这些工作也容不得马虎。
问:在职那么长时间,您最喜欢工作的哪一点?
答:我对现在的工作很满意,在工作上已经是轻车熟路,对乘客
的要求可以应对自如,这无形中锻炼了我的耐心和亲和力。每天面对乘客,帮助乘客检票上车,他们对我说谢谢,让我觉得这是在对我工作的肯定。
问:工作内容中有不喜欢的部分吗?
答:我的岗位工作要求每天站立8小时,我希望公司可以提供椅子让我们在最后两个小时休息几分钟,这样可以缓解疲劳,保持饱满的精神,微笑服务。
问:您喜欢公司的哪一点?
答:我很欣赏公司的企业文化,公司领导对员工的关怀,重视员工的发展,同事间的凝聚力和团结一致的工作精神,都会让我很感动。
问:在工作保障和职业发展上,公司有没有给予您帮助?具体是什么帮助?
答:在职业发展上,每次站场售票检票方式更新,公司都会组织员工培训,这锻炼并提升了我的工作技能。在我看来,公司能给我提供一份稳定的工作,给我可观的收入并让我享受员工福利,已经是我工作生活上最大的保障了。现在我的生活有所改善,精神面貌也有所提升,我很感谢公司。
问:请您分享一件您的上司和同事做的让您感动或者深刻的事情。 答:在这里工作了19年,经历了很多感动的事情,我就说今年发
生的吧。有一天夜里,我的身体很不舒服,浑身麻木,于是打电话向经理请假,经理很关心我的身体状况。当时我的儿子在公司当安保人员,经理立刻安排我的儿子回家,并通知住在我家附近的同事上门看望我,最后是同事们把我送去医院治疗,事后经理还批假让我在家休息。这件事情让我很感动,让我感到公司就是第二个温馨的家。
采访报告
《小主人报》济南小记者 邵钰柏 济南市十亩园小学三年级二班
一、采访主题:弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人
二、采访日期:2012 年 5 月 20日 上午10:30----12:00
三、采访地点:泉城广场
四、采访对象:在泉城广场上休闲娱乐的老人、中年、青年。
五、采访提纲:
1.您知道雷锋纪念日是哪一天吗?为什么这一天被定为雷锋纪念日呢?
2.您知道雷锋的事迹?
3.您觉得我们要弘扬雷锋精神吗?为什么?
4.如果您看到一位老人摔倒了,您会扶她吗?
5.您平时有没有学雷锋做好事?如果您做过,请举个例子。
6.您了解我们身边的雷锋精神吗?
7.您对社会上存在的学雷锋后,被误解的事怎么看?
8.对于有人说,学雷锋早过时了,您怎么看?
六、采访过程:
20xx年5月20日是我们小主人报济南站小记者“弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人"社会大采访的日子。上午十点,我全副武装----穿着小记者服,背着小记者包准时到达目的地----泉城广场。在泉标南侧,我们遵照老师的安排分好组,大家推选我为组长,三个组员随着我就出发了。
一个“目标”出现了,那是一位志愿者姐姐,她刚刚还在找我们合影,不一会,我们又“跟踪”到了他们俩。我犹豫了一会儿,想到我是组长,应该起好带头作用。所以,我决定采访他们。我迎上去,
问她是否愿意接受我们的采访,姐姐爽快地答应了。我问了姐姐第一个问题:“您知道雷锋纪念日是哪一天吗?”两个姐姐异口同声的说: “是三月五号。”我说:“对。那您知道为什么这一天被定为雷锋纪念日吗?”她回答:“伟大领袖毛泽东主席于19xx年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。”随后,我又问了:“你了解我们身边的雷锋精神吗?”“我们身边处处都有活雷锋,有可能只是我们没有注意。”另一个姐姐说,“比如,你们在上学时,肯定会有乐于助人的同学吧!在院子里,有的爷爷奶奶都出来会扫一扫地,浇一浇花。这都是我们身边的雷锋精神呀!”采访完了两位姐姐,感谢了她们,我们便继续前进。
走到了喷泉旁,我见有一位老爷爷正在放风筝,于是,我对他进行了采访:“您知道雷锋的事迹吗?”老爷爷听了,说:“一次他回家探亲,知道有一位贫穷的中年人买不起火车票,自己的钱也所剩无几,却把那点儿钱给他买了火车票。所谓“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话中就可以体现出雷锋善于助人为乐。”顿时对老人肃然起敬,组员连忙给他拍下了照片。我又问:“您对社会上存在的学雷锋后,被误解的事怎么看?”老爷爷说:“雷锋,一个大家都知道的普普通通的人,却非常助人为乐,在以前的社会上,几乎不会出现做好事被误解的情况。但是,在现代社会,许多做好事的人有可能被无意的误解,有的却是被那些贪婪、自私的人有意的说是在伤害她而获取不正当的钱财。我的看法就是:我们需要帮助他人,要是对方说这是在伤害,也没有必要和对方评理,如果对方就是说在在伤害,可以就近找有义务处理的人员处理。”“那对于有人说,学雷锋早过时了,您怎么看?”我说,他回答道:“雷锋精神是要让代代都乐于助人,这种精神是不会过时的。要是有人会这样说,我就会告诉他这一点。”我们谢谢了他,又向回走。
随后,我又采访了正在树下休息的叔叔,我问:“您平时有没有学雷锋做好事?如果您做过,请举个例子。”叔叔回答:“有,一次我在郊外游玩时,见有一个人劲比较小,搬不动箱子,我赶紧跑去,帮他搬出了箱子。”我笑了笑,又问:“如果您看到一位老人摔倒了,您会扶她吗?”他想了想,说:“我会扶他,因为帮助别人是应该的。”“您觉得我们要弘扬雷锋精神吗?为什么?”我问,他说:“要,因为雷锋精神要代代相传。”我们感谢他后,回到了我们的集合点。
集合的时间到了,我们坐到了石阶上,和其他组的同学一起谈论刚才的采访。
七、采访收获:
在采访中,我发现了三个问题。
首先,我发现最懂得雷锋精神的是老年人,因为他们小时候经常乐于助人,非常懂得要乐于助人。
其次,中年人懂得的比老年人少一些,不过,他们的回答也是非常精彩的。
最后,在采访过程中,我们组员忘记了征求被采访人的意见照合影,而我作为组长也忘记提醒他们,或者主动帮他们征求意见,所以我们组的合影只照了一张。
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