学习型机关建设培训计划

20xx年建设学习型机关培训工作计划 局机关各股室:

为进一步加强干部队伍建设,提升干部职工综合素质,深入推进我局“学习型机关”建设和行政能力提升制度的实施,结合食药监部门工作和干部职工实际,制订本培训工作计划。

一、指导思想

坚持以学习贯彻科学发展观为统领,紧紧围绕全县食品药品监管事业改革与发展的中心工作,以改革创新为动力,以建设和谐团队、提高专业素养、提升综合素质为重点,转变培训方式,拓展培训渠道,努力塑造一支素质全面与时俱进的学习型干部队伍。

二、工作目标

(一)兴起全员学习热潮,思想观念有明显转变。通过广泛深入地开展内容丰富、形式多样的学习活动,在干部职工中兴起全员学习热潮,以学习促进思想解放,以学习破除观念障碍,以学习增强发展活力,引导干部职工始终保持开拓创新、奋发有为的昂扬精神状态,全面树立与全县经济社会发展形势相适应的新观念、新思路、新风气。

(二)弘扬知行合一学风,创新能力有明显增强。鼓励干部职工参与各类与食品药品行业相关的专业培训。坚持理论联系实际,提高实践水平,促进注重调查研究和解决实际问

题的作风得到更好发扬,促进观念创新、工作创新和制度创新的能力大大增强,不断实施新举措、取得新突破、开创新局面。

(三)强化服务发展意识,服务水平有明显提高。通过加强干部职工的教育培训,进一步增强忧患意识、公仆意识、进取意识、责任意识,提高科学判断形势的能力、服务经济发展的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力。

(四)树立终身学习理念,综合素质有明显提升。通过组织开展持续高效的学习活动,“终身学习”理念得以确立,“学风不浓”现象得到扭转,干部职工学习行为日益组织化、规范化,自身的学习力和创造力有明显提高,科学文化知识水平和思想道德素质有明显提升。

三、工作重点

20xx年的培训工作重点围绕以下三个方面开展:

(一)政治思想教育培训。

以中心组学习活动、机关党总支开展“多读书、读好书、善读书”为主题的读书活动为载体,组织干部职工,特别是党员干部,系统学习党的十七大、十七届五中全会、省委八届九次全会和市委二届八次全会的精神,深入贯彻科学发展观,促进食品药品监管工作科学发展,提高理论水平,提高干事能力,推动全年工作的圆满完成为目标,引导全局党员干部职工真正把思想统一到党的十七大精神上来,把力量凝

聚到中央、省、市、县党委政府关于保增长、调结构、增投资、扩内需、保民生、建和谐、快发展、上水平的重大决策部署上来。(负责股室:局办公室)

(二)专业技术能力培训。

1、法律法规培训。以深入学习《药品管理法法》和《食品安全法》和《实施条例》为重点,着力加强法律法规培训教育,增强干部职工依法行政的意识和能力。(负责股室:局办公室)

2、食品药品专业知识培训。积极组织干部职工参加省市食品药品监管部门组织的各项业务知识培训。(负责股室:局办公室)

(三)综合素质提升培训。

1、现代礼仪知识培训。以提高干部职工公共形象为重点,邀请培训机构,就现代礼仪知识进行系统培训。(负责股室:局办公室)

2、实践能力培训。以提高干部职工理论联系实际能力为重点,组织好20xx年度调研课题研究工作,提高课题研究成果质量。(负责股室:局机关各股室)

四、工作要求

(一)加强组织领导。成立以沈俊支委书记、局长为组长的局学习培训工作领导小组,各股室负责同志为成员。以此构筑主要领导亲自抓,各股室分工明确、任务具体的工作机

制。办公室要依照《计划》要求抓好工作落实,切实组织好教育培训活动。

(二)健全制度建设。在本《计划》的基础上,进一步健全各项学习组织制度和学习考核制度,建立健全学习档案;建立和完善机关干部激励学习和互动交流的机制,注重典型带动,促进资源共享。

(三)强化考核监督。建立健全干部学习考核制度和表彰激励机制,将年度学习情况纳入干部职工年终考核内容,并将该考核成绩与奖惩挂钩。党员领导干部要带头学习,带头组织好学习,确保教育培训工作取得实效。

二○一一年九月七日

 

第二篇:学习型机关建设

某乡20xx年建设学习型机关工作情况

总结

一年来,我乡积极开展创建学习型机关活动,以“四结合”的方式,即采取把创建学习型机关与党员的先锋模范带头作用结合起来,与学习十七届四中全会和深入学习实践科学发展观活动结合起来,与学习理论文化、法律法规等知识结合起来,与提高广大党员干部服务群众结合起来,推动创建学习型机关的深入开展。我们重点抓了以下几方面工作。

一、统一思想强认识

我们在创建学习型机关活动中,首先通过召开动员大会,统一全体党员思想,把全体同志的注意力集中到创建活动中来。我们还多次召开座谈会,在如何争当学习型干部党员、在“两个率先”中发挥先锋模范作用的讨论中,统一思想,达成共识,形成合力。明确提出干部.机关工作人员要增强“四力”、达到“四可”,即增强学习力,让群众感到可信;增强亲和力,让群众感到可亲;增强凝聚力,让群众感到可爱;增强战斗力,让群众感到可靠。

二、构筑平台抓落实

我们把建设学习型机关工作当做大事来抓,制定了学习计划,并以各部门为学习单位,构建创建学习型乡平台。乡机关内部制定月学习制度,并定期公布学习计划与学习内 1

容,每月第一周周一定期组织乡中心站所人员学习和交流。机关负责部门学习的组织领导和具体指导,并担任学习宣传员和辅导员,进行分类指导。并充分发挥中层以上领导干部作用,分别轮流主持学习,使每一位同志有了展示自己学习效能的舞台,一改过去就学习谈学习,为创建而创建的平淡做法,有力地激活了全体人员学习、创建的积极性。20xx年乡党委为提高学习的实用性,将中心组列出若干个专题,结合班子成员分工,每月确定一名班子成员进行专题讲座,并要求做到所讲的理论知识能与解决乡村实际问题结合起来。使班子成员知识面进一步拓宽,提高学习效果。

三、创新载体重实效

我们在开展创建学习型机关活动时,在统一全体人员思想和构建学习平台的基础上,注重学习内容、学习载体的优化创新。在学习内容规划和安排上力求贴近时事特征和结合业务工作。主要特点是“四学、三要”。 “四学”即:一是学政治理论知识。组织干部、机关工作人员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线方针政策和党的十七大、十七届四中、五中全会精神等有关时事政治。使干部和机关工作人员进一步解放思想、坚持与时俱进、确立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高政策理论水平和思想政治素质。二是学法律法规知识。组织乡村干部学习《行政机关公务员处分条例》、《中华 2

人民共和国保守国家秘密法》等法律知识,增强了法制观念和法制意识,提高了干部队伍依法办事、依法行政、依法管理的水平。三是学经济理论知识。组织全体工作人员学习市场经济理论,掌握市场经济运行规则,了解与市场经济相关金融、财政和管理等知识,提高服务经济建设的能力和水平。四是学科学文化和业务知识。一是抓公文写作,近年来通过培训大家掌握了一定的管理知识,公文写作水平在原来的基础上有了较大的提高。二是计算机知识。现在村委会干部都能熟练掌握办公自动化的操作技能。

为使“四学”落到实处并取得实效,我乡出台了一系列学习措施。主要有“三要”:一要制定学习计划。全体机关干部根据以上学习内容结合自身实际,制订年度学习计划,明确学习目标,学习内容和学习进度。要求全体同志全年写学习心得不少于四篇。二要组织定期检查。要求办公室每季度检查干部学习态度、学习内容和学习成效。每年组织一次学习交流和学习展评。三要个人述学。年末,干部对照学习计划,对学习完成情况、主要成效进行总结和自我评价。并将述学内容纳入干部年度考核。

为了增强学习教育活动的实效性,把成效最终体现、落实在学习型机关创建发展上。在创建教育活动中,我们始终坚持把素质有提高、本领有增强、组织有强化、工作有发展“四有”作为根本出发点和落脚点,真正从紧贴干部和工作人 3

员思想实际,紧贴服务全乡经济发展和为人民服务来丰富创建和教育载体,以载体促进学习氛围的形成。一是开展爱国主义教育来触动学习。二是开展反腐倡廉警示学习。一年来,我们组织大家学习反腐倡廉知识学习4余次,同志们经过多次反腐败警示教育,强化了党员干部廉正意识和反腐能力,提高了党员干部遵守党风廉政建设有关规定的自觉性。

四、常抓不懈出成效

一年来,全乡干部职工紧紧围绕全乡的经济工作重点,结合自身实际以提高自身素质和能力建设,增强了党组织的凝聚力、战斗力和创造力,各项工作取得了一定的成绩。 党员干部素质有了明显的提高。通过开展创建学习型机关活动,使广大党员干部为民意识进一步增强,工作创新蔚然成风,一线检查同志在继承发扬光荣传统的同时,学习型、钻研型、开拓型业务检查干部日益增多,广大党员干部真正带头在工作中学习,在学习中工作。

党组织的建设有了明显的加强。特别是在健全完善长效管理机制和加强党建工作上成效显著。建立健全了党员学习教育制度、党员考评激励制度和实践活动机制,进一步丰富了教育活动的形式和载体,加强了党组织建设。在创建学习型机关活动中,以举办各种学习活动、开展工作讲评和学习交流为形式,把党员干部和工作人员吸引在一起,传授知识,学习文化,钻研业务。各党支部在参与日常事务管理的同时, 4

更多地承担文化教育和技能培训的重任,在广大群众中的号召力和凝聚力明显增强。各项工作也有了明显的推进。广大党员干部通过创建教育活动,振奋了精神,加大了工作力度。各项工作取得了较好成绩。

搞好“学习日”,狠抓“学习周”,使学习型组织建设步入经常化。今年我乡共安排12个“学习日”。为推进“学习日”深入扎实有序开展,我们根据乡党委、政府的要求和部署,及时研究结合实际制定了“学习日”活动安排,建立有严格的检查制度,学习实行签到制,定期检查学习笔记,确保参学率和学习的效果。在“学习日”中我们始终做到四个结合,把建设学习机关与保持共 产 党员先进性结合起来,与新农村建设结合起来,与提高乡、村干部综合素质结合起来,与农业技术项目推广结合起来,与精神文明创建工作结合起来。 虽然通过大力加强学习型组织建设,我乡整体工作取得一定成效,但也存在着一些干部对活动认识不清,学习还不是很主动,村级活动开展不活跃等不足,今后,我们要进一步发挥创建功能,以强班子、强素质、强管理、强服务为基本要求,全面提升组织建设水平,真正把全乡同志建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

某乡人民政府

二○一○年十二月二十日

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