洛阳一拖_中信重工_洛轴_洛耐实习报告

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目录

1 序言 ............................................................................................................ 3

2 实习目的 ................................................................................................ 3

3 实习要求 ................................................................... 3

4 .实习单位简介 ........................................................... 5 4.1 洛拖(YTO)简介 .............................................................5

4.2中信重工简介......................................................................5

4.2.1. 公司概况.........................................................................5

4.2.2. 公司管理理念.................................................................5

4.3洛阳LYC轴承有限公司简介 ......... 错误!未定义书签。

4.3.1.概述: .............................................. 错误!未定义书签。

4.3.2生产介绍...........................................................................5

4.4中钢耐火材料有限公司................... 错误!未定义书签。

5.实习历程 ............................................................... 错误!未定义书签。

5.1中国一拖集团有限公司................... 错误!未定义书签。

5.1.1安全教育...........................................................................6

5.1.2 东方红农耕博物馆..........................................................6

5.1.3热处理厂生产实习........................ 错误!未定义书签。

5.1.3.1 热处理厂简介............................ 错误!未定义书签。

5.1.3.2设备及功能................................. 错误!未定义书签。

5.1.4感应淬火车间................................ 错误!未定义书签。

5.1.4.2感应淬火设备............................. 错误!未定义书签。

5.1.4.3,冷却装置和淬火介质................. 错误!未定义书签。

5.1.4.4工艺流程..................................... 错误!未定义书签。

5.1.5材料研究所.......................................................................7

5.1.6锻造车间........................................ 错误!未定义书签。

5.1.6.1.概述............................................. 错误!未定义书签。

5.1.6.2生产设备及其作用: ................... 错误!未定义书签。

5.1.7铸造车间...........................................................................7

5.1.7.1概述............................................. 错误!未定义书签。

5.1.7.2生产介绍..................................... 错误!未定义书签。 1

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5.1.7.3工艺流程 ..........................................................................8

5.1.7.4工艺分析..........................................................................8

5.1.8一拖第一装配车间.......................... 错误!未定义书签。

5.1.8.1概述............................................... 错误!未定义书签。

5.1.8.2.生产介绍....................................... 错误!未定义书签。

5.2中信重工机械股份有限公司................................................8

5.2.1.概述.....................................................................................8

5.2.2产品概要..............................................8 5.2.3加工能力9

5.3洛阳第一轴承厂................................. 错误!未定义书签。

5.3.1.概述: ................................................ 错误!未定义书签。

5.3.2、生产介绍....................................... 错误!未定义书签。

5.4中钢集团洛阳耐火材料有限公司..... 错误!未定义书签。

5.4.1安全教育.......................................... 错误!未定义书签。

5.4.2硅质分厂简介.................................. 错误!未定义书签。

5.4.3硅质耐火材料简介.......................... 错误!未定义书签。

5.4.4硅质耐火砖生产:.......................... 错误!未定义书签。

5.4.5隧道窑的构造及工作原理.............. 错误!未定义书签。

5.4.6耐火材料用隧道窑按使用温度可分为三类:错误!未定义书签。

6.实习感受 ................................................................................................. 9

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实习报告

1 序言

20xx年5月5日的下午,我们材料科学与工程专业60多人怀着激动的心情踏上了去洛阳的路程,迎接我们的将是为期一周的生产实习。我尤为激动,因为这是我第一次坐火车,居然是去洛阳实习。洛阳,号称是十三朝古都,都说是“五百年看北京,一千年看西安,五千年看洛阳”。在实习之余还可以一睹十三朝古都的繁华与古典。

生产实习是高等工科院校各专业教学计划中一个重要的实践性教学环节,是学生强化工程意识、获得工程实践知识的主要教育形式,是学生接触企业、获得生产技术及管理知识,进行工程师基本素质训练的必要途径。因此各大院校都很重视生产实习,不惜花费大量资金和精力,安排学生到各个工厂进行生产实习。我们学校也不例外,尤其是我们专业,理论知识学起来有些抽象,必须应用于实践才能真正搞明白。

2 实习目的

1)使我们加深对所学专业在工业中所处的门类、地位和作用的认识,巩固专业思想,强化工程意识,培养事业心、责任心和务实精神。

2)使我们了解和掌握本专业基本的生产实际知识,印证和巩固已学过的专业基础课与部分专业课,并为后续专业课的学习、课程设计和毕业设计打下良好的基础。

3 实习要求

高等学校学生进行生产实习的总要求是:了解社会,接触实际,以增强群众观点和事业心、责任感,提高思想觉悟,巩固所学理论,获得本专业初步的实际知识,以利于培养实际工作能力和专业技能。根据这一原则要求,结合我们材料专业的培养目标,具体要求如下:

1:通过在工厂中亲身的生产实习,深入了解生产,于第一线进行观察,获取必须的感性知识和使学生叫全面地认识行业的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识, 3

4 巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。

2:在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中具体的工艺要求及工艺的加工过程(如压力成型工艺),把理论知识和实践相结合起来,分析和解决问题的工作能力。

3:通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们丰富的生产经验,技术革新和科研成果,学习他们在四化建设中的贡献精神。

4:通过有关工厂,掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面。

5:在实习中通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

6:通过实习,培养和强化我们的工程意识,获得工程实践的知识,了解生产技术及相关的企业管理知识。

7:在实习中了解本专业在生产中的地位,便于在以后的学习中有具体明确的方向,将课本中的知识与实际的生产联系起来,加深对知识的理解,避免盲目的无用功式的学习,并认真听取工人师傅的讲解,学习他们的生产经验,吸收他们生产工程中的教训及提示我们以后工作中少走弯路。

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4 .实习单位简介

4.1 洛拖(YTO)简介

目前其产品主要有以下四类:

一、农业机械类:具有大马力轮式拖拉机、大马力履带式拖拉机、中小马力轮式拖拉联合收割机。

二、动力机械类:柴油发动机、压力机

三、工程机械类:压路机、工业推土机、叉车、挖土机、起重机

四、汽车类:各式卡车、运输车、洒水车等产品。

4.2中信重工简介

4.2.1. 公司概况

主要产品:

1) 矿山机械:采矿设备、提升设备、选洗设备、破磨设备;

2) 水泥设备:新型干法水泥生产线;

3) 冶金设备:板、棒、管生产设备;

4) 电力设备:水、火、核电、低温发电等设备;

5) 大型铸锻件;

中信重工可为矿山、建材、冶金、有色、电力、化工、环保和其他基础工业领域提供成套重大技术装备、工程成套服务。产品远销亚、非、欧、美、澳等国家和地区,在国内外占据较大的市场份额。

精密机床主轴轴承 铁路轴承 汽车摩托车轴承 冶金矿山轴承 石化水电轴承 转盘轴承

4.3.2生产介绍

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洛轴厂主要的生产产品为圆锥、圆柱、球面和滚子。主要有整体式轴承装配和破分式轴承装配两种装配模式。

1.将轴承和壳体孔清洗干净,然后再配合表面上涂润滑油

2.根据尺寸大小和过盈量大小采用压装法、加热法或冷装法,将轴承装入壳体孔内

3.轴承装入壳时,如果轴承上有油孔,应与壳体上油孔对准

4.轴承装入后还要定位,当钻骑缝螺纹底孔时,应该用钻模板,否则钻头会向硬度低的轴承方向偏移

5.装配时,特别要注意轴承和壳体孔同轴,为此在装配时,尽量采用导向心轴

6.轴承孔校正:由于装入壳体后轴承内孔会收缩,所以通常应加大轴承内孔尺寸,轴承内孔加大尺寸量。使得轴承装入后,内孔和轴颈之间还能保证适当的间隙。也有在制造轴承时,内孔留精铰量,待轴承装配后,再精铰孔,保证其配合间隙。精铰时,要十分注意铰刀的导向,否则会造成轴承内孔轴线的偏5.1.1安全教育 所谓入厂教育主要是安全性教育,在周一上午一拖组织我们进行安全性教育,由一拖安排的一位老工人师傅给我们讲解入厂及安全教育。对于从小学开始每次出行老师都会强调的安全教育,学生向来是不予理会的,除非老师主动干预,不过这次一拖的工作人员让我们彻底的、真实的体验到了事故后面的一幕幕的血淋淋的惨剧,充分的让我们了解到厂区内安全的重要性。而杜绝这些安全危害的唯一办法就是严格遵守工厂的安全要

5.1.2 东方红农耕博物馆

位于洛阳的中国一拖东方红博物馆于20xx年1月动工,耗 6

7 资两千万,历时一年多,收集了国产第一代履带拖拉机,第一代水旱两用轮式拖拉机等众多具有历史意义的农用机械,展陈面积近5000平方米,集收藏、展陈、宣传、教育和研究等多种功能于一体。通过珍贵的历史图片、文物史料,配以声、光、电等现代化手段,再现农耕发展的历史画卷。馆内收藏的新中国成立初期进口拖拉机、国产拖拉机代表机型等完整展现了中国农耕机械的发展历程。全面展现出现代农耕机械装备的发展历程,据悉该馆采用市场化运作正在努力探索商业化工业路径。

5.1.5材料研究所

1,化学分析,分为两种:(1)气体分析 常采用高频感应红外分析仪,或称C,S专用仪,常用于碎样分析(2)光谱分析 常采用直读光谱仪,只能用于块状试样,速度快,效率高,精确度高达0.01。但是光谱仪工作时要求室温恒定.

工作流程:置样----称样----红外分析(大约30s),其中称样用分析天平,精确到万分之一。

2,手工化学分析

手工化学分析,主要用于碎样的分析。其工作流程如下: 称样(精确到万分之一)------加酸溶样(使得元素溶入酸中)------低倍检验(检验用原料为1:1的盐酸水,在65℃条件下加热15min,又叫热酸蚀,其中加热时间的长短取决于材料的碳含量)------用碱液清洗------吹干------观察(主要是观察刚在冶炼过程中的缺陷)

其中,检验要求有以下几项:?裂纹:分为白点,和“晶尖”,白点呈圆环形分布,晶尖是由中间向外呈放射状分布,一般不允许有该缺陷。?残余缩孔,没有热酸蚀时,在材料表面上看不到,该缺陷一般不允许。?折叠裂纹,一般是允许的5.1.7铸造车间铸造分厂中的铸造方法主要是砂模铸造,砂模铸造是应用广泛的铸造形式。 正如名称所示,就是用砂子制造铸模。 砂模铸造需要在砂子中放入成品零件模型。 然后在模型周末填满砂子,从而形成铸模。 如果在浇铸金属之前,必须取出模型,则铸模应做成两个或更多个部分。 必须对铸模进行修改,使其具有向铸模内浇铸金属的孔。 铸模保持适当时间,一直到金属凝固。 取出 7

8 零件后,铸模被毁,因此必须为每个铸造件制作新铸模。 砂模加工厂可以铸造大型零件。 铁铸造、青铜铸造、黄铜铸造与铝铸造都可以使用砂模。 湿型铸造是另一种砂模铸造工艺,它的造价低廉,而且可以生产各种尺寸的零件。5.1.7.3工艺流程砂型铸造的工艺流程:特点:一般不受零件大小、形状、复杂程度的限制,造型材料来源广,成本较低,使用广泛。按制模材料分干砂型,湿砂型,水玻璃砂型,树脂砂型,自硬砂型。

5.1.7.4工艺分析

(1.工艺参数2.砂芯设计)-------制砂芯、制砂模------------熔炼---------浇注----------出箱------清理------补焊-------热处理----------清整-------成品

5.2中信重工机械股份有限公司

5.2.2产品概要

中信重工机械股份有限公司可为矿山、煤炭、冶金、化工、建材、交通、环保、水利、电力等基础工业提供成套重大技术装备。同时承担工程设计、工程成套业务。

主要产品有:提升机械、起重运输机械、采掘机械、破碎机械、粉磨机械、冶金机械、轧钢机械、工程机械、轻工环保机械、选煤成套设备、建材水泥成套设备、石灰成套设备、发电设备、大功率减速器、大型铸锻件和大型水工金属结构等,产品远销亚、非、欧、美、澳等十七个国家和地区,在国内外市场占据较大的 8

9 市场份额。

5.2.3加工能力

公司是国家机械行业中南地区规模最大的热处理基地。拥有Φ5×2.5m、Ф3×2m、Ф1.7×7m渗碳炉;Ф2.3×9.5m井式炉;

8.5×13m、5×15m、6×14.5m、4.5×18m等自动控制台车式热处理炉群。可生产45t以下的调质件、20t以下的齿轮、齿轴渗碳淬火件,长度≤5.7m轴类、直径≤5m轮圈类感应淬火件。

6.实习感受

时间过得好快,转眼间我们为期一周的生产实习就已经结束了。在这短短的一周实习中,收获颇多我们看到了很多,学到了很多课本上学不到的东西,使我深切的感受到“科技是第一生产力”这句话在当今时代的分量。生产车间可不比课堂,课堂无关安全问题,而在生产车间最重要的就是安全问题。通过这一周的生产实习,我对我们专业将来要从事的工作有了一个具体的了解,以前总觉得我们专业太抽象,现在总算有些了解了。

这次实习与大二下学期在郑州这边的几个厂的认知实习不同,首先是生产规模的不同,明显在洛阳这边的规模要大的多;其次,这次实习是在我们有了一定的专业知识基础上进行的,因此具有很强的目的性。这次实习过程中,我对材料成型的相关理论在工厂生产中的应用有了进一步的了解。实际生产跟我们课本上学习到的理论知识还是有着或多或少的差别的。书本知识比较系统化、理想化,而实际生产因受到各种外界因素,人为因素的 9

10 影响,很难把专业的理论知识落实透彻。因此,实际生产过程中,我们不但需要具备相应的专业素养,与管理相关的知识,也是相当重要的。

通过此次在一拖的生产实习,我们深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的实践知识,使我们比较全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识。并熟悉巩固了铸造、锻造、热处理工艺、压力加工及生产设备方面的知识,加深了我们所学的理论知识,通过实践过程增加我们的知识面,在实习中我们了解工厂的一些基本运作过程,对机床的结构和其加工方法以及控制方式有个初步的了解,对部分零件的加工工艺有个较详细的了解为今后工作岗位打下了良好的基础。当然,我们更重要的是巩固我们平时所学的理论知识,了解自己真正学到了多少东西,从而弥补自己的不足,更重要的是增强了我们的动手操作能力。我们去那么多地方实习,这些地方有一个共性:环境条件都很不好。进入车间以后,到处是机器的轰鸣声,空气中总是充斥着粉尘。我在里面呆一会儿就感觉呼吸困难,通过上产实习才真正知道,我们专业真的不太适合女生,不过在洛轴的一个车间里有很多的女工人在工作,那里的工作相对较轻些。总的来说,这次实习我们收获颇丰,不管将来我是否从事与我们专业相关的工作,我都会谨记这次生产实习,学好我们的专业课。所以,感谢学校给我们安排的这次进行生产实习的机会,还有我们的带队老师的耐心的讲解,才使得我们对本专业有了相对具体的了解。以上就是我们这次生产实习的全部内容。

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