计算机专业学生实训计划

计算机及应用专业学生校外实习计划

(0802班、0803班)

为强化学生的实践操作能力,做到理论与实践相结合,依据《计算机专业教学大纲》,进行为期三个月的实习教学。具体安排如下:

一、实习目的

为培养在政治素质上可靠、理论知识上有一定层次、专业技能操作过硬的初、中级技术人才。学生在校经过系统的计算机专业理论知识学习和基本技能训练后,遵照学以致用的原则,进一步提高学生的专业技能。同时培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观,强化学生的劳动观念和纪律观念,学校决定安排本次实习。

二、实习内容和要求

通过实习,要求学生具有本专业所必备的实习技能,能熟练地掌握一整套计算机操作和维护的能力,做到能独立上岗操作。具体内容与要求如下: 课题一:实习单位计算机应用的现状

要求:了解实习单位计算机软件硬件配置;了解实习单位计算机的主要应用范围。

课题二:文章的录入、排版、打印、图形图像的处理

要求:提高汉字录入的速度和正确率,要求录入速度达到每分钟50字以上,正确率达到99%;提高制表能力,能熟练制作较复杂的表格;按实习工作需要和纸张尺寸,能熟练进行文章的修饰和排版;熟练打印机的使用和一种型号打印机的性能。 能熟练操作图形图像软件photoshop。

课题三:计算机硬件维护

要求:熟悉计算机主要部件的技术性能;能初步处理计算机硬件出现的常见故障。

课题四:计算机软件维护

要求:能处理常用软件出现的故障(如windows系统等);对单位自行开发的应用软件出现故障能提出处理意见。

课题五:计算机病毒的防治

要求:熟练使用各种常见杀毒软件,并了解各种杀毒软件的性能 1

和优缺点;了解常见病毒的特点。

课题六:应用程序开发

要求:按照实习单位计算机应用的情况和业务状况,能提出充分发挥计算机性能的见解,并开发一个适合本实习单位业务需要的应用软件。

课题七:计算机知识的自学

要求:提高计算机知识的自学能力,要求自学一种大型常用软件的使用,如WINDOWS2000、OFFICE2000等;自学一编程语言,如C、FOXPRO等;自学有关网络知识。

课题八:机房网络管理维护

要求:能进行计算机网络的日常管理,对软件及用户信息进行维护,能初步处理网络中的日常故障。

课题九:平面设计

要求:能根据设计主题,熟练应用计算机设计软件,进行平面设计,并根据客户要求,进行修改。

课题十:Internet应用

要求:能结合实习单位的实际,开展英特网的使用,如信息收集、信息发布、E-mail收发电子邮件的应用等。

课题十一:熟练操作计算机扫描仪

要求:能根据原稿,熟练应用计算机扫描仪扫描文稿,进行描稿。并根据客户要求进修改。

三、成绩考核:

1.考核内容:业务水平、独立工作、劳动纪律、劳动态度和实习期间的思想表现等。

2.考核方法:根据学生实习的工作表现,由实习单位领导、实习辅导教师、带队教师和实习领导小组实行三级考评,评定成绩。实习成绩评定不与学生见面,直接交学校电教中心存档。

2

 

第二篇:计算机系20xx级学生综合实训题目

序号教师姓名

1闫丽

2闫丽

3谢秋菊4谢秋菊5路阳

6路阳

7路阳

8路阳

9刘桂阳

10刘桂阳题目食品学院开放实验管理系统及《食品生物化学》精品课建设齐齐哈尔畜牧业信息网基于组件技术的大豆生长系统设计“多媒体技术及应用”课件制作农场社区管理系统设计与开发采油厂车辆调派流程开发采油厂联合站中转站工艺流程仿真垦区水稻病害图像诊断系统研究虚拟农机仿真虚拟景点漫游

11刘桂阳12刘桂阳13刘桂阳14于成江15于成江16于成江17于成江18

朱景福19

朱景福20

朱景福21朱景福三维游戏设计昆虫全景标本库建设三维地理信息系统农场级党建系统分局级党建系统学生平时成绩管理系统学生综合测评系统基于MATLAB的图像处理系统数据结构算法动态演示系统多目图像玉米冠层分析玉米染病叶片参数估计

22马晓丹23马晓丹24马晓丹25蔡月芹26蔡月芹27蔡月芹28刘金明29刘金明30刘金明31刘金明32刘金明33刘金明34刘金明

35马铁民操作系统经典算法演示系统数字图像分析系统计算机实验演示系统C语言算法演示系统教师业务档案管理系统教师科研课题管理系统基于Web的大庆博物馆全景展示基于Web的八一农大校园全景展示基于Web的时代广场全景展示基于Unity 3D的撒肥机展示基于Unity 3D的图书馆漫游展示基于Unity 3D的教学主楼漫游展示基于Unity 3D的信息馆漫游展示基于Webgis的校园地理信息系统

36马铁民37马铁民38邰建华39邰建华40邰建华41邰建华42邰建华43尹淑欣44尹淑欣

45尹淑欣基于.NET的信息学院监考管理系统寒地水稻各生命周期生长模型的制作农大计算机竞赛(ACM)网站的开发教学辅助系统的开发农大科研管理系统的开发农大科技园网站的制作农大教学管理网站的开发驾校管理系统钻井设备信息管理系统灌渠流量及水位监测系统

46尹淑欣47费丽君48费丽君49

邵庆50邵庆51邵庆52

邵庆53刘玲

54刘玲某某学院信息网站(实际应用)汽车销售网站的设计数字图像预处理系统电子杂志制作科研管理系统学生管理系统基于WAP的现场管理系统小区物业管理系统某中学考务管理系统

55刘玲56刘玲57王娜58王娜59王娜60王娜61曹洪军62陈争光63陈争光64陈争光65陈争光66陈争光67陈争光

68陈争光售后服务管理系统城市二手交易系统通用辅助教学系统大庆宣传片环保宣传片数据结构cai课件的制作基于Indy的聊天软件基于浏览器的远程进程管理的实现实验室远程关机的实现基于读卡器的Windows的实现登录基于加密狗的文件加密的实现基于Web的Google地图应用研究图书共享平台的实现计算机公共实验室管理系统

69陈争光70宁常鑫71许善祥72关海鸥73关海鸥74关海鸥75关海鸥76关海鸥77关海鸥78关海鸥79关海鸥80关海鸥81

杨冬风多变量非线性回归模型的实现基于.NET的马铃薯咨询专家系统农作物灰色育种智能决策系统的设计与实现校园便利服务系统的开发与设计--商品选购模块(校园便利服务系统的开发与设计--餐饮服务模块(校园便利服务系统的开发与设计--就业兼职服务模校园便利服务系统的开发与设计--管理服务模块(计算机基础网络教学平台--课程学习模块(2)计算机基础网络教学平台--课程作业模块(2)计算机基础网络教学平台--课程考试模块(3)计算机基础网络教学平台--教师空间模块(2)计算机基础网络教学平台--课程论坛模块(2)数据结构CAI系统

82王奇83王奇84文春杰85张楠86张楠87马秀莲88马秀莲89马秀莲90马秀莲基于Flash8的英语自测题课件基于Flash8的学校简介宣传片基于Flash的商业广告制作高校计算机实训管理系统培训管理系统基于ARM嵌入式平台的无精蛋自动识别系统的研究(硬件部分)基于ARM嵌入式平台的无精蛋自动识别系统的研究(软件部分)基于ARM嵌入式平台的鸡蛋外观品质识别方法及装置研究(硬件部分)基于ARM嵌入式平台的鸡蛋外观品质识别方法

及装置研究(软件部分)

所需环境或技术

asp.net+SQLSERVERasp.net+SQLSERVER

3ds max,unity3D/Eon,VCphotoshop,flash,Authorwarasp.net+SQLSERVERasp.net+ORACLE10flash+3D

matlab

Proe+3DSMax+Unity3D3DSMax+Unity3D项目简介(要求)1.《食品生物化学》精品课建设2.排课算法3.预约管理和课表打印4.实验报告提交和成绩管理5.制作该网站小型宣传片1.市场供求,包括市场动态,供求信息及相关图示2.养殖,包括养殖技术,疾病防治3.饮食,包括食品安全,消费指南,饮食健康,黑红榜4.数据库,查询企业、产品、相关法规、行业标准、动物疫病等信息1.基于三维建模技术开发大豆器官形态组件。比如:大豆的根、茎、叶、果实等。2、开发环境组件。比如:土壤、温度、水分、光照等。3、建立虚拟现实环境,生成可交互式控制的大豆生长环境。4、建立系统控制界面,与三维虚拟生长环境进行参数传递,实现可参数控制的大豆生长界面环境。5、生成大豆生长动画。生成“多媒体技术及应用”课件1.数据库设计2.社区概况3.社区党建4.社区服务5.社区后台管理1.OA系统核心引擎设计2.作业区车辆申请设计3.厂生产运行部调派车辆4.特车大队派车5.系统后台管理1.联合站工艺流程仿真2.中转站工艺流程仿真1.水稻病虫害图像预处理2.水稻病虫害图像分割3.水稻病虫害图像对象表示与描述4.水稻病虫害图像理解5.水稻病虫害图像识别与诊断1.利用Proe将机械图纸建立三维模型2.利用3DSMax进行后期处理3.利用Unity3D编程仿真运动1.3DSMax三维建模

2.Unity3D虚拟漫游

1.3DSMax三维建模3DSMax+Unity3D

单片机+图像处理+网站ArcGis+3DSMaxasp.net+SQLSERVERasp.net+SQLSERVERasp.net+SQLSERVERasp.net+SQLSERVERmatlab+图像处理FLASH+数据结构matlab+图像处理

matlab+图像处理2.Unity3D游戏开发1.全景拍摄装置开发2.昆虫标本图像处理3.标本三维展示4.网站建设利用ARCGIS建立校园三维地理信息系统1.美工设计2.前台功能实现3.后台管理1.美工设计2.前台功能实现3.后台管理1.美工设计2.数据库设计3.学生数据的导入与管理4.随机点名与平时成绩管理5.课后作业与参考资料管理针对学校下发的学生综合测评样本,结合具体情况,开发综合测评管理系统。1.图像的读出\显示\写入2.图像的代数运算和逻辑运算3.图像增强4.图像退化5.空域滤波6.频率域处理(傅立叶变换)7.基本小波处理8.图像修复9.几何变换10.形态学处理11.图像分割12.彩色处理基础1.线性表的基本操作2.排序3.栈和队列基本操作4.串和数组基本操作5.二叉树和树的基本操作6.图的基本操作7.查找表的基本操作1.图像匹配2.图像分割1.染病部分分割2.病斑特征参数提取

Flash+操作系统

语言不限

Flash+组成原理

FLASH+C语言

asp.net+SQLSERVER

asp.net+SQLSERVER

全景展示软件+网站开发工具

全景展示软件+网站开发工具

全景展示软件+网站开发工具

Proe+3DSMax+Unity3D

3DSMax+Unity3D

3DSMax+Unity3D

3DSMax+Unity3D

mapX+visual studio 2008

+sqlserver1、同步与互斥2、死锁与饥饿3、银行家算法4、缺页的地址翻译5、进程创建6、动态分区存储器分配1、图像校正模块(2人)2、目标提取(2人)3、特征选取模块(2人)4、特征计算模块(2人)5、图像分析模块(2人)1、指令执行过程(2人)2、模型机结构(3人)3、寻址过程(2人)4、存储过程(2人)1、算法研究(2人)2、实现与美工(1人)1、网站美工设计(多媒体1人)2、前台功能实现(个人及单位工作量,科研,著作等相关功能)3、后台管理功能实现1、前台功能实现(各类科研信息的发布;个人及单位有关科研的申报,进度及评定,成果演示)2、后台管理功能实现拍摄图片素材,进行图片处理,并实现全景展示效果,最后在网页中进行发布拍摄图片素材,进行图片处理,并实现全景展示效果,最后在网页中进行发布拍摄图片素材,进行图片处理,并实现全景展示效果,最后在网页中进行发布Proe建模,3D处理,Unity3D展示3D建模,Unity3D漫游展示3D建模,Unity4D漫游展示3D建模,Unity5D漫游展示1、形成校园电子地图2、完成编程(包括校园主要建筑物、教师查询、鹰眼图、专题图等的制作)

3、数据库的设计

1、数据库设计

2、登录模块实现

3、考场信息管理模块

4、短信收发模块

visual studio 2008、sql serve5、课程信息管理模块photoshop,flash

mysql+jsp

mysql+jsp

mysql+jsp

mysql+jsp

mysql+jsp

asp.net+SQLSERVER

asp.net+SQLSERVER

asp.net+SQLSERVER6、监考教师信息模块7、教师监考数量统计模块8、打印信息模块9、教师前台查询模块1、根的制作2、茎的制作3、叶的制作1、题目管理模块2、评测程序1、毕业设计管理模块2、在线考试模块3、在线练习模块4、答疑和上交作业模块5、考勤管理模块1、科研信息录入2、科研信息的查询1、前台(美工)2、后台信息的管理1、学生综合评测系统2、教师考评系统3、学生评教系统4、教研管理系统1.前台美工设计2.驾校学生信息管理3.学生成绩管理4.打印报表(标准上交报表)1、计算机数据管理软件系统2、数据自动化测量及二维条码打印中心3、施工现场数据采集汇总终端1、获取下位机信息并存储2、形成单井水位变化曲线

3、形成温度历史记录曲线

asp.net+SQLSERVER1.美工设计2.前台功能实现

3.后台管理

1.美工设计

2.前台功能实现 :1)用户管理

2) 用户定购:3) 车辆展示:4) 网站信

息:5) 首页功能

3.后台管理:1)车辆订单管理

2) 管理网站用户

3) 新闻公告管理

4) 网站常规设置

5) 网站信息设置

1.图像的打开/保存

2.图像的旋转

3.图像边缘检测

4.图像分离

5.图像灰度转换

6.图像水平镜像与垂直镜相

7.图像的伪彩色处理

8.图像的增强

9.图像的矫正asp.net+SQLSERVERDelphi

综合运用多媒体技术,如图像、视频、音

频、Flash等进行素材制作,运用Zmaker软

件对制作、整理的素材进行电子杂志形式

windows系统下的Adobe多媒的展示发布。可应用于企事业宣传、广告体系列软件,ZMaker杂志制发布、纪念册、娱乐等各种电子杂志制作作软件。。

针对科研管理过程中的各项要求进行数据

JDK、TOMCAT、MYSQL、NetBeans库设计,采用B/S形式构建系统。

针对学生管理过程中的各项要求进行数据

JDK、TOMCAT、MYSQL、NetBeans库设计,采用B/S形式构建系统。

针对施工或过程管理中的各项要求进行数

据库设计,采用B/S形式构建系统,主要针

JDK、TOMCAT、MYSQL、NetBeans对工业移动电脑的应用。

1.物业信息及财务管理

2.业主委员会及客户服务管理

3.保安及停车场管理asp.net+SQLSERVER4.清洁绿化及设备管理

asp.net+SQLSERVER1.分班管理2.考场安排

3.重修管理

asp.net+SQLSERVER

asp.net+SQLSERVER1.维修站及零件管理2.信息反馈及考核管理3.用户及财务管理1.用户及留言管理2.物品管理

3.物品交易(包括售出及换购)

1.在线考试

2。在线学习

3在线交流asp.net

flash或视频

flash

flash+authorware

Delphi+SQL Server

Windows环境下的VC或C#编程Windows环境下的VC或C#编程Windows环境下的VC编程Windows环境下的VC编程asp.net

asp.net4网上作业5在线自测对外宣传大庆的城市,在里面可以加入有有特点通过一个某些场景来警示人们要保护环境利用flash把数据结构中经典的算法进行动画模1。客户端2。服务器端3。能够发送文本及表情及文件传送1、http协议数据传送研究2、计算机进程的枚举3、服务进程的编写4、在浏览器中关闭远程计算机进程1、TCP/IP协议,socket编程2、服务进程的编写(用户不能关闭)3、查询局域网类所开机器的IP(ICMP实现、多线程技术)1、研究Winlogon and GINA技术。2、将常规的Windows登录修改为射频卡,指纹登录、IC登录windows均可。3、服务进程的编写(用户不能关闭)使用U口加密狗实现软件版权的保护。使用Google Earth API研究Google地图的应用,并试图将Google地图应用到自己的应用中,本人有一本Google Earth API大全

Windows环境下的VC或C#编程

asp.net+SQLSERVER+c#

asp.net+sqlserver

asp.net+sqlserver

asp.net+sqlserver

asp.net+sqlserver

asp.net+sqlserver

asp.net+sqlserver

asp.net+sqlserver

asp.net+sqlserver

asp.net+sqlserver实现一元和多元回归线性和非线性回归,并进行回归分析。分析数据:农作物施肥的3414实验数据。具体有以下几方面的工作1、研究回归分析的理论基础和方法(最小二乘法)(已经完成)。2、对给定的数据进行一元和多元回归(最高为二元三次非线性回归)(已经完成)。3、并对回归模型进行显著性校验。(没有完成)4、可以使用任何编程语言,要求程序界面友好。5、工作量不大,但是前期的理论准备概率和数理统计知识较多。6、C#/C/C++均可,要求界面美观,操作方便灵活。1、品种选择决策模块2、施肥决策模块3、病虫害决策模块作物育种性状灰关系分析及亲本灰色分类 杂交组合灰色评判及单株灰色选择 作物品种灰色多维综合评估 作物品种相似性栽培及作物病虫害灰色预测

从数据结构课程中选取部分算法做出演示系统,主要模块包括:栈的应用(汉诺塔)演示、双链表创建演示、冒泡排序演示、基数排序演示、二分查找演示、二叉树遍历演示等算法演示。要求设计美观大方的主界面来调用各个算法演示。开发环境为Visual C++ 6.0。

开始与登录模块

自测题模块

专项训练模块

休闲一刻模块

联系方式模块

退出模块

开始与登录模块

教学区模块

图书馆模块

休闲区模块

体育馆模块

开始界面模块

商品展示模块(至少3个商品)退出模块

1.学生选题录入模块

2.教师录入修改模块

3.管理员后台维护模块

1.教师模块,包括申报课程,选修名单打印,成绩录入及成绩单打印。

2.学生模块,包括选课,成绩查询。

3.教务管理模块,包括对申报课程和成绩的审批。

可参与学生人数类别选题学生姓名学号联系方式4人(软件或网

络)网站类1人(多媒体)共

5人

4人(软件或网络)网站类

10人

(6个多媒体,4

个软件)多媒体类

1人多媒体类

5人软件类

5人软件类

5人多媒体类

5人软件或多媒体类

3多媒体+软件

3多媒体

7人(软件)7人(多媒体)3人(软件)

4人(软件)3多媒体+软件3多媒体+软件+硬件3多媒体+软件3软件类3软件类4软件类2软件类算法类算法类算法类算法类

6人(综合类)10人(软件)9人(综合)4人(综合)4人(综合)2人(软件)1人(多媒体)2人3人3人1人1人1人1人2+2+1综合类算法类综合综合类软件类软件类

5人

(软件4+多媒体1)

3人

3人软件5人

2人

1人

4人(软件)2人

2人

4人网站类网站类网站类

2人网站类软件4人+多媒体1人网站类3人软件类

5多媒体

3网站设计

3网站设计

3网站设计

4软件类

3软件类

3软件类

3软件类

4或5个软件类

2多媒体

1多媒体

1多媒体

1人软件类1人、已选软件类1人

1人、已选软件类软件类1人网站类1人、已选,大体做完网站类1人、已选,完成部分网站类

1人,数学基础较好,

特别是概率论学软件类得

比较好的学生选3人

4人

2人

2人

2人

2人

2人

2人

3人

2人

2人

1人软件类软件类软件类软件类软件类软件类软件类软件类软件类软件类软件类软件类

3人3人1人6人9人1人1人1人

1人多媒体类多媒体类多媒体类软件类软件类硬件类软件类硬件类软件类

备注

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