东北大学秦皇岛分校

2010级计算机科学与技术专业

生产实习计划

按照学校培养计划的要求和计算机科学与技术专业的实际情况，拟安排2010级计算机专业191名学生在2012-2013第二学期参加生产实习。

一、生产实习的目的

专业生产实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，是专业培养目标和教学计划、课程设置的有机组成部分，是理论教学的完善和补充。通过生产实习，使学生通过实践了解和掌握计算机应用的开发、设计、运行等环节；比较深入的了解掌握软件开发技术、系统开发过程、项目管理、系统测试、系统集成等技术和规范。通过生产实习培养学生掌握从事计算机系统开发的技能，加深对已经学习过的专业理论知识的理解和认识，训练自己观察和分析问题的能力。通过实践巩固已学过的知识，并使学生获得组织和管理生产的初步知识。通过收集阅读和分析理解产品开发的有关资料和现场技术人员讲解培训，及学生自己动手实践，加强学生理论联系实际，提高在生产实践中调查研究、观察问题分析问题以及解决问题的能力和方法。为学生后续学习打下基础。

通过实习，还可以检查学校教学中存在的问题，对推进教学改革，增强高校培养人材与企业发展的适应性，进一步提高教师的思想水平，拓宽教师的业务能力具有积极意义。

二、生产实习的基本要求

1．认真对待实习，服从领导，遵守纪律。

2．遵守生产实习单位的工作、生活作息制度；

3．服从指导教师安排，认真做好生产和住宿地的安全、防火、卫生等工作；

4．严格执行实习单位的安全规程和规章制度，认真听从教师和带队教师的指挥，确实注意自身安全和他人安全；

5．独立完成实习内容；

6．不允许擅自离开实习地，实行请、销假制度，休息日外出必须经实习指导教师批准，并结伴而行；

7．绝不允许出现打架、赌博、酗酒现象；注意维护学校的声誉；

8．认真完成每天实习日记、认真完成生产实习总结报告。

三、生产实习的方式

经与达内科技有限公司协商，对学生进行JAVA项目实训，实训地点为东北大学秦皇岛分校，实训学时定为两周，我方指导教师和公司员工一起负责学生组织管理，指导学生项目实训。

四、生产实习的时间

生产实习时间为7月8日至7月19日，周六日休息。

五、实习指导教师

领导小组：白秋果、李志刚、刘杰民、张顺宇、程绍辉

指导教师：程绍辉、刘杰民、王和兴、王鑫、王翠荣、党群

指导教师要全程陪同，切保学生安全、组织、纪律规定落实到位。加强和实习单位沟通，认真指导学生实训工作，检查记录学生出勤、平时、报告情况。完成教师指导记录，进行实习总结。

六、实习具体日期安排

作息时间：上午8：00-12：00 下午2：30-6：30 七、生产实习的主要内容

由企业进行相关培训，项目培训采取分组方式，模拟真实软件项目开发模式，采取讲授与实践结合方式，使学生能够学以致用，获得项目实践经验。

要求学生初步掌握计算机系统开发过程、可行性分析、用户需求分析、、概要设计、详

细设计、开发技术和开发环境、编码、测试方法和技术、编码规范、质量控制、各类相关文档的编写和管理等，及涉及到的相关技术、结构设计、开发的组织管理、测试等方面；了解实习产品的实际内容，分析产品的工作原理。掌握数据库系统、信息系统工程、或网络工程的设计、规划和建设及相关标准和政策；质量的控制和验收方法及相关规范；

八、实习组织

1．生产实习动员

由生产实习指导教师和主管教学的副主任组织动员，主要向学生讲述生产实习目的意义以及生产实习期间的要求及时间安排和实习的考核办法等。

2．项目实训与开发

为加强和培养学生理论与实践相联系，并通过实践巩固已学过的知识，要求学生查阅与生产实习相关的资料，进行项目实训，完成项目分析、设计、编码、测试、安装过程，培养团队合作精神，并写出报告。

3.素质教育

生产实习是素质教育体现的一个方面，为培养学生的创新能力，组织同学以讨论的方式进行对软件开发等方面的讨论研究，并提倡学生自己上讲台以研讨的方式进行讲解，并提出自己的看法与见解。

九、实习报告

实习结束时需要写出实习报告，全面总结实习中的心得和收获。其内容包括：

1．按照实习内容的要求，都进行了那些实习，简述实习内容。

2．实训项目有关的可行性分析报告、用户需求分析说明书、概要设计说明书、详细设计说明书、编码、测试说明书、用户手册等。

3．在实习过程中的心得体会和收获，对今后实习的建议及有关问题的改进。

实习报告是评定实习成绩的重要依据之一，它不但反映学生实习的深度和质量，而且反映学生分析和归纳问题和能力，实习报告应简明工整，科学系统，并在实习结束时送实习指导教师评阅、签字。

十、成绩考核

实习成绩应按生产实习大纲的要求，根据学生在实习过程中所掌握的知识和技能，由指导教师会同现场的意见、实习日记及教师的考核进行评定，实习成绩按“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五级分制评定。实习认真，遵守纪律，能按时报到和结束，无无故缺勤而且完成任务较好，实习日记及实习报告质量高，全面完成实习大纲的要求，有独特的见解或合理化建议，独立工作能力较强者，成绩评为“优秀”。实习期间纪律较好，较好完成实习大纲的要求，实习日记和报告能较好地满足要求，质量较高，有一定的独立工作能力者，成绩为“良好”。实习期间能遵守纪律，能完成实习大纲的要求，能完成实习日记和实习报告，质量一般者，成绩评为“中”。基本完成实习大纲的要求，能完成实习日记和实习报告，但质量一般者，成绩评为“及格”。实习日记和实习报告不合格，或实习期间表现差，有严重违反纪律行为者，成绩评为“不及格”。

实习考核成绩有三个方面：平时实习情况（包括实习纪律）占30%、日记占20%、报告占50%

十一、生产实习报告封面模版

生产实习报告

学 院

专 业

学 号 姓 名 指导教师 计算机与通信工程学院 计算机科学与技术

年 月 日

【实习内容简介】

按照实习内容的要求，都进行了那些实习，简述实习内容。

【项目报告】

实训项目有关的用户需求分析说明书、可行性分析报告、概要设计说明书、详细设计说明书、编码、测试说明书、用户手册等。

【心得体会】

在实习过程中的心得体会和收获，对今后实习的建议及有关问题的改进。

附件1

课程目的：让学员体验java的魅力，领会java在实际编程的中的应用，揭示理论指导开发，

开发中实践理论。了解面向对象编程让学员亲自体验参与项目的开发一个在线交友平台的开发。

授课对象：在校大学生

课程计划表：

说明：讲理论的同时，把讲到的部分穿插到项目的部分中，从平时的代码中准备项目中用到的代码。让学生学到什么都能在项目中做一个体现。在讲知识点的时候也会跟随有实战

项目说明：

此项目是让学生体会真正的项目开发，让学生体会到Java技术在实际开发中应用。项目是让学生开发一个交友平台，项目涉及到的功能模块：

用户注册

用户的登录

用户信息的修改

用户头像的上传

用户好友的列表的显示

用户添加好友

删除好友

项目涉及到的核心技术：

Java面向对象的应用

集合的使用

面向接口编程

MVC的设计思想

JDBC访问数据库的技术

关系型数据库技术

JSP的技术点：

EL和JSTL的使用

用户信息的回显

用到的Servlet技术的技术点：

验证码技术

过滤器解决中文乱码

 

第二篇：20xx专业实习计划

浙江商业职业技术学院财会金融学院

2010级会计专业《专业实习》计划

一、专业实习课程性质、目的和任务

专业实习是会计专业教学过程的一个重要实践环节，是理论与实践相联系的纽带。通过专业实习，使学生深入企事业、机关等单位，可以帮助学生了解本专业的行业特点，专业地位和作用，进一步认识本专业，并为后续课程的学习提供感性认识，有助于提升专业学习的学习积极性。

专业实习的主要任务是进行专业调查。通过调查使学生了解本专业所面向的主要行业、行业的特点以及行业的发展趋势；明确本专业的主要就业岗位群、各岗位群的业务流程、各岗位群在企业中的地位和作用；明确各主要岗位群所必须具备的知识结构和技能要求等。在整个实习过程中，学生应充分发挥工作主动性、积极性，在实习过程中要细心观察，虚心请教，积极思维，多方了解，争取在有限的实习时间里，使诸方面的能力都得到锻炼，并能按规范要求完成实习日记、实习小结、调查报告等任务。

专业实习是在学生学习完各门专业基础课和部分专业课的基础上进行的，主要目的在于通过了解企业会计处理方面的基本情况，增强对企业会计核算以及纳税申报等涉税业务的感性认识，为进一步该如何学习会计相关专业知识提供一定的判断能力；同时使学生对其将来的就业有一个初步的定位，培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观，强化学生的劳动观念和纪律观念，最终提升会计专业学生的职业能力和就业能力。

二、专业实习的主要内容

本次专业实习主要是进行专业调查，学生可以就以下一个或几个方面的问题作较深入的调查：

1、关于会计专业的就业岗位群的调查分析；

2、关于企业对财会人员的学历要求和知识结构要求的调查分析；

3、关于企业对财会人员的专业技能(包括内容和等级)要求的调查分析；

4、关于企业对财会人员的计算机应用能力和外语能力的要求的调查分析；

5、关于企事业单位会计机构设置、会计机构中岗位设置、岗位职责划分的情况调查分析；

6、根据会计行业的发展趋势，会计专业应设置哪些课程以更好地适应行业发展的调查分析；

7、关于你所在地区(市、县)财会人才就业状况调查分析；

8、关于你所在地区(市、县)会计电算化现状的调查分析；

9、关于你所在地区(市、县)会计队伍现状的调查分析；

10、关于××企业业务流程和会计核算流程的调查分析；

11、关于××企业财务制度设计调查分析；

12、关于××企业应收账款管理问题调查分析；

13、关于××企业税收筹划现状调查分析；

14、关于××企业会计电算化运用现状调查分析；

15、关于××企业资本结构与资产结构现状调查分析；

16、关于××企业内部控制制度调查分析；

17、关于××企业存货管理调查分析；

18、关于××企业费用管理调查分析；

19、关于××企业商业信用制度调查分析；

20、关于××企业存在的问题及进一步改进的措施调查分析；

三、实习时间和地点

1、实习时间：本次专业实习安排在2010/2011学年第二学期末，时间为三周。

2、实习地点：主要在学生家庭所在地的企、事业单位财会部门。要求实习单位具有较规范的企业管理制度和财务制度，单位领导对学生实习工作比较重视，企业财务人员的素质较好，财务会计资料档案较为齐全，并允许查阅。

四、课程考核

（一）考核方式：由实习单位考核与学校考核相结合。实习单位考核实习生在实习过程中的出勤率、工作态度、工作业绩等情况；学校通过批阅学生的实习日记、实习小结、调查报告等方面对学生的实习情况进行考核。

（二）考核内容

1．工作态度：学生必须按时到实习单位进行实习，并服从实习单位的工作安排、遵守工作时间和劳动纪律；认真实习，虚心诚恳，主动讨教。

2．实习日记：每位学生必须每天认真撰写实习日记，内容主要包括当天的实习情况、数据采集情况、实习收获和体会等。

3．实习小结：实习结束前，每位学生必须写好实习小结，实习小结要求1500字以上，并加盖实习单位公章后带回学校。

4．调查报告：实习结束后，每位学生必须利用暑假时间围绕以上实习调查内容撰写一篇调查报告，调查报告的字数不得少于2500字，必须围绕实习单位的具体情况撰写，要求内容真实，条理清楚，不得抄袭他人已发表的论文，否则本次实习的成绩为零分，必须在寒假重新实习补写调查报告。（注：调查报告内容要求完整，包括对调查内容情况介绍，存在的问题及原因分析，解决问题的思路、建议等，不得写成实习体会，实习记录或单位业务介绍。）

（三）考核等级：专业实习的成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五档。专业实习成绩合格，计3学分，不及格者，需重新考核。

财会金融学院会计教研室

20xx年6月