一年级环境教育计划
一、 指导思想
继续高度重视创建“绿色 ”工作,把环境教育作为重点来抓,进一步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,服务于社会的环境建设模式。 组织丰富多彩的课外活动来强化环保教育 从而不断增强学生的环保意识 、主要措施 :
1、突重点:渗透于课堂
环境教育应立足课堂,我们要利用课内教育的主渠道,持之以恒地进行渗透。利用各学科教学,通过国情、乡情教育使学生了解国家的环境状况;组织环保小论文评比、手抄报评比等。增强环境教育的形象性、真实性,加深学生的环境忧患意识。
2、抓关键:寄寓于活动
我们将立足于校园,适当走出校门,继续组织丰富多彩的课外活动来强化环保教育,从而不断增强学生的环保意识,激发学生的参与热情,努力提高学生的环保能力。特别是利用具有纪念意义的纪念日,开展活动。如专题讲座、参观调查、纪念活动、模拟场景等等,在活动中培养学生的环保意识和能力。 还要成立环保督查小分队、义务护绿小组等环保活动小组,并配备辅导教师,定期组织环保活动,参与校园绿化、美化、净化劳动。利用学校的大扫除,对师生进行教育,以班级为单位进行节约用纸活动。带领学生走出校园,尝试一些现场调查环境质量活动,查找原因,为改善环境出谋划策。积极配合环保部门和教育部门参加各种环境宣传活动。重视每年的植树节、水日、爱鸟周、地球日、世界环境日期间,组织学生散发环保资料、拾捡白色垃圾。
3、强熏陶:潜移默化于环境
我们要充分发挥这些校园绿化的作用,教育学生爱护环境,做护绿的模范。在环境教育中,我们的老师要注意以具体的行动来教育学生,以高尚的爱护环境的行为在学生中树立威信,从而营造一个保护环境的氛围,如春风化雨,给学生以深刻的影响。
4、攻难点:结合于习惯
我们要把环境教育与对学生的行为规范的教育结合起来,一方面,要对学生的行为规范提出明确的目标,特别是在校的行为习惯爱护环境、卫生习惯等提出明确的要求,并强化训练,引导学生养成时时刻刻从每一桩小事做起,养成爱护、保护环境的习惯,如“不随地吐痰,不乱扔纸屑,不攀折花木,不浪费粮食”、“弯弯腰,捡起一个洁净的校园”等。 要加强对学生行为习惯的检查,做到每天小检查、一周大检查、及时评比。从而使我们学校一年四季“绿”(草坪等)的常绿,“白”(墙壁)的常白,地面常洁,门窗常净。
二、教育重点:
普及环保知识,不断提高环保水平,增强学生的环保意识,提高学生的素质。提高学生现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识,发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用,使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为是广大教育工作者责无旁贷的责任。 , 在教学中不失时机地对学生进行环境保护教育,环境问题是当前人类面临的重大问题之一,保护环境就是保护人类自己。
三、具体要求:
从小培养学生热爱祖国,关心家乡的环境事业,帮助学生进一步增强环保意识,掌握环保方法,引导学生参与环抱实践,从小培养学生良好的环保习惯。以创建绿色学校为抓手,努力建设生态校园,为构建和谐学校作出贡献。利用数学学科本身特点,在教学中不失时机地对学生进行环境保护教育,环境问题是当前人类面临的重大问题之一,保护环境就是保护人类自己。
总之,我们要在 的指导下,让全 师生积极行动起来,努力把 的环境教育推向一个新的高度,努力把 创 成“绿色 ”。
泰安市岱岳区祝阳镇南高北小学
一年级一班环境教育计划
一、学生情况分析:
一年级一班有学生25人,他们基本掌握的知识的比较少,虽然可能有一些好的学习方法,学习习惯良好,有一定的环保意识和环保知识,但不系统、不全面。学生个体间存在差异,个别学生不愿开动脑筋,学习兴趣不浓,极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。
二、教学目的:
1、学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境问题带来的危害,树立环保意识,转变浪费资源、破环环境的生活方式。学会从自己做起,从身边做起,持久地采取适当措施保护生态环境。 思想教育:
1、体验健康生活离不开好的环境。
3、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。
三、教学重难点 :
1、学生热爱大自然的情怀得到培养,团结协作的能力得到锻炼。
2、学生的环保意识和节约用水的意识增强,树立“从我做起,从现在做起”的良好美德。
3、体会自然之声的美妙、和谐,保护大自然的意识增强。
4、从小树立环境保护意识,把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。
四、教学内容:
1、认识绿、保护绿、做绿色小卫士。
通过活动,教育学生懂得环境保护的重大意义,提高环保意识,激发热爱祖国、保护环境的思想感情,自觉投入到保护环境的实践活动之中去。
教学重难点:
充分认识保护生存环境的重要性、必要性,明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。
2、节约用水。
教学目标:
学生知道水的分布,了解物质的简单分类,有保护水资源、节约用水的意识。
重点难点:
学生的环保意识和节约用水的意识增强,树立“从我做起,从现在做起”的良好美德。
3、热爱大自然。
教学目标:
通过倾听大自然中各种各样的声音,达到了解自然、认识自然、亲近、热爱大自然的目的。
重点难点:
体会自然之声的美妙、和谐,保护大自然的意识增强。
4、保护生态环境
教学目标:认识人与自然的关系,认识各种自然事物是互相联系的,认识保护环境的重要性。
重点难点:
从小树立环境保护意识,把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。
五、具体的措施
1、精心准备,不断探索,提高自身素质,切实加强健康教育。
2、充实教学内容,拓展教学空间。
3、设置情景,激发学生的学习兴趣。
4、充分利用各种资源,开展丰富多彩的综合实践活动。
5、课堂中渗透思想品德教育。
六、问题研究与教学设想:
通过一系列的活动,学生认识环境污染的危害,了解一些环境保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心。
七、教学进度安排
九月 认识绿、保护绿、做绿色小卫士。
十月 节约用水
十一月 热爱大自然。
十二月 保护生态环境
一年级一班环境教育计划
南高北小学
2010.09
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