调查报告

题目：关于大学生消防安全意识的调查报告

指导老师：XX

调查人员：XXX

时间：20xx年11月20日

关于大学生消防安全意识的调查报告

一、选题目的

随着国民经济和社会的不断发展，消防工作日显其重要性，它直接关系到国家和人民财产的安全，关系到社会秩序的稳定和经济的繁荣。但是，在社会经济飞速发展的时代。人们的工作、学习和生活向更加舒适、方便的同时，消防安全的问题却没有得到应有的重视。于是，由于人们麻痹和无知，一幕幕悲剧发生了，11月5日发生的吉林商业大厦火灾造成19人死亡，另有24人住院、3人留院观察；11月15日14时，上海市胶州路一栋28层公寓楼发生火灾，造成53人不幸遇难；11月16日，清华学堂二期工程发生火灾。一个个健康的生命被无情的大火所吞噬，美好的祝愿与美丽的憧憬化为泡影。面对这血淋淋的事迹，拥有良好的消防安全意识是十分重要的。

为了进一步了解我校大学生的消防安全意识，增加大学生的消防安全知识，我们做了全面的问卷调查。下面是根据问卷和数据分析而得出的调查报告。

二、调查过程

1、内容选定

了解我校学生消防安全防范意识的状况及掌握消防法律法规、火场自救逃生知识等情况，了解学生接受消防安全素质教育的有效途径、方式、方法等等，为今后有针对性地开展消防宣传教育，提供科学依据。

2、问卷的方式、发放及回收

本次调查采用问卷调查和现场调查相结合的抽样方式，对30名同学进行了问卷调查及抽样现场调查。发放了30份调查问卷，回收有效问卷30份，回收率100%。

三、调查发现存在的问题及其解决方法

通过对各院各级同学的问卷调查和现场抽查，发现大多数同学消防知识十分淡薄，95%以上不知道灭火器怎么用，甚至有人连火警电话都不知道。针对调查中发现的问题和同学们的心声，为了全面提高学生的消防安全素质，在学生和全社会营造重视消防安全的良好氛围，特提以下几点思考：

1、普及消防知识教育刻不容缓

此次调查结果客观反映了消防宣传的薄弱，也说明了宣传普及消防安全知识的必要性，呼唤学校，各部门积极行动，采取强有力的措施，提高学生认识。进一步提高学生消防安全意识，进一步广泛发动各界群众切实关注消防，鼓励群众、学生主动举报火灾隐患和消防违法行为。要进一步加强装备、器材的保护保养和战备工作，全力提高部队及学生的救火意识和反应能力，部队要保证在关键时刻能“赢”。

2、学生消防意识有待提高

你注意过校园里的消防设施放置在哪里吗

当你进入商场、市场或娱乐场所等人员密集地时，是否主动了解该区域逃生路线

你会使用消防水枪、手提式灭火器吗

上述的问题从主观上也暴露出学校的师生消防意识和消防素质的薄弱。从现在的消防意识和观念来看，有关部门和学校应正确引导学生，要通过多种教育形式，对学生进行系统的消防安全常识的教育。通过各种形式的活动和学习提高广大师生的消防安全意识，比如请消防武警支队来校做“119消防日”消防知识讲座；上法制课，在“119”宣传活动中，加强防火安全的宣传教育；开办安全知识专刊，进行消防安全知识问答，安全警句记心中等多种加强消防安全教育活动。

3、学校消防教育任重道远

你对消防常识知道多少

你所在的学校曾有过消防知识讲座或演习吗？

通过上述调查的图表显示，学校消防教育任重道远。学校是一个人员密集的场所，做好学校消防工作，不仅关系到千千万万个家庭和社会的稳定，也关系到国家的持续稳定发展，因此。务必提高重视学校消防安全工作。

火灾的出现多半是预防措施不力造成的，现在各学校对预防火灾及火灾危害性教育不够，没有安排相关课程，许多学生不知道如何预防火灾以及出现火灾如何自救，学校对消防安全教育投入精力非常少，有的甚至没有。如何让学生接受消防安全素质教育？

要想进一步让更多的学生能够了解和掌握消防知识，进一步拓宽消防安全知识的普及面,继续巩固在校学生对消防知识的了解，从而达到实现“教育一个学生、带动一个家庭、推动整个社会”的社会化消防工作目标。必须通过走进校园，面向学生进行消防知识教育讲座和培训等活动。采取多种形式，拓宽宣传渠道，丰富宣传内容，使广大师生掌握消防基础常识，掌握火场逃生自救。对学校教职员工开展生动、直观的消防常识和教育消防安全培训，切实提高其消防安全意识和紧急情况下组织学生、员工疏散撤离的能力。通过内容生动、形式活泼的画册、海报、展览等资料使学生们在学会如何灭火的同时更学会了如何有效的预防火灾事故的发生，让学生们能够真正做到平时积极主动的预防和避免火灾，形成良好的习惯，一旦发生火灾后能够不慌不乱，运用所掌握的消防知识处置突发的火灾事故，从而保护自己。

4、学校须明确职责、建章立制，完善国家及学校消防法的制度

完善制度、通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。学校应加强按国家消防法要求，建立消防安全制度，并经过严格的实施国家消防教育法制。人为宣传贯彻大力宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规，健全学校安全管理工作的规章制度，对师生进行安全教育的管理，预防学校安全事故的发生。要善于处理好学校各类安全事故。建议公安消防部门尽快实施实期的免费参观日活动，开放消防知识展览，提供学生参观学习，让学生近距的直观接受消防安全教育。

四、总结

学校作为教育的平台，学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，而消防安全宣传教育是做好消防安全工作，提高学生消防意识，减少火灾发生。大多数学校消防教育设施简单，投资相对较少或者个别学校几乎没有，校方领导宁愿把资金投入到学校实验室，宿舍和教学楼等建筑设施上，而不愿投入到购买消防器材、消防书籍、宣传图版上，导致消防教育工作很被动。

学校消防宣传教育缺乏经常性、持久性。消防宣传不是一劳永逸的事情，而是需要结合平均工作上的一点一滴，循序渐进，常抓不懈。然而，个别学校的消防宣传工作只为了应付上级部门的检查，虽然消防教育列入教学计划中，但都未真正落到实处，一些学校虽组织学生，开展具体活动，但是有些学校热衷于搞形式，轰轰烈烈走过场，领导讲话一完，活动到此结束，消防宣传的持久性、深入性、经常性、全方位性得不到同持续发展，消防宣传教育工作只浮于表面，未达到实际效果。

希望广大同学读完这份论文调查报告，能够引起高度的重视。在工作、生活和学习中能多一份安全意识，少一些危险举动；多一份消防安全意识，少一份财产的损失；在火魔袭来时，能多一份冷静和自信，少一些刻骨铭心的痛；在面对消防监督时，能多一份理解和支持，少一些“冷面”与斥责。衷心希望消防工作与人民群众架起一座理解与信任的桥梁，为社会消防、校园消防与社会繁荣稳定作出一份应有的贡献，让消防安全意识和自我保护意识扎根心底，让火灾远离我们的校园、家园。

关于大学生消防安全意识的调查问卷

1、 你对消防常识知道多少？ （ ）

A 一点 B 比较多 C 很多 D 不知道

2、中国消防日是哪一天？（ ）

A 11月9日 B 1月9日 C 2月9日 D不知道

3、你是从何处了解消防安全知识的？多选（ ）

A 报刊杂志 B电视 C 广播 D 消防培训及宣传 E其他

4、公安消防扑救火灾收费吗？（ ）

A收 B不收 C不清楚

5、你所在的学校曾有过消防知识讲座或演习吗？（ ）

A 偶尔有 B经常有 C 从未有过

6、你所在的教学楼或宿舍是否安装灭火器等器材？（ ）

A有 B 没有 C未注意

7、你所在的教学楼或宿舍的安全出口经常封闭吗？（ ）

A从未封闭 B经常封闭 C未注意

8、到你所在的学校进行消防知识宣传的人一般是谁？（ ）

A消防队员 B派出所民警 C学校保安 D社区工作人员 E没有

9、你注意过校园里的消防设施放置在哪里吗？（ ）

A没有注意 B注意过但记不清 C很清楚

10、你会使用消防水枪、手提式灭火器吗？（ ）

A 都会、而且用过 B 学过但没有用过 C只会消防水枪不会灭火器

D只会灭火器不会消防水枪 E都不会

11、当你进入商场、市场或娱乐场所等人员密集地时，是否主动了解该区域逃生路线？（ ）

A一定会 B有时会 C不会

12、家中发生煤气泄漏时，可采取哪些措施？（多选）（ ）

A关闭燃气阀门 B打开门窗 C通知专业维修人员处理 D开灯查明泄漏情况

13、做饭时油锅起火，可以采取哪些措施？（多选）（ ）

A用水扑灭 B关闭炉灶燃气阀门 C盖上锅盖 D湿抹布覆灭 E倒入要炒的菜

14、你认为在寝室里用哪些电器会有安全隐患？（ ）

A电吹风 B电饭煲 C电热毯 D 电炉 E 电暖器

15、火场逃生的正确方法有：（多选）（ ）

A根据疏散标志走 B弯腰或半蹲前进 C用湿毛巾捂住口鼻

D用棉被裹住身体 E在楼梯间如有浓烟，可四肢并用倒推下楼

F如果在房间里，先摸摸门的温度，如果发烫则不能轻易开门

16、身上着火了怎么办？（多选）（ ）

A快速奔跑 B就地打滚 C用厚重衣物压住火苗

17、你是否希望学校加强培养学生的消防意识？（ ）

A 希望 B 不希望 C 无所谓

18、你认为当今大学生如何重视消防安全问题？（多选）（ ）

A多看有关报道学习经验 B学校组织消防讲座 C学校组织消防演习

19、对于大学生消防意识的培养，你有什么建议？

 

第二篇：关于我校大学生对校园及宿舍消防安全看法的调研报告

学生动态

主办：上海对外贸易学院团委信息调研部     20##年第18期（总第133期）

                                                                                              

关注校园热点问题 ☆ 谨供领导决策参考

关于我校大学生对校园及宿舍消防安全看法的调研报告

20##年，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，由于学校的消防措施不力，以及学生不当的逃生办法等原因，4个年轻的生命就此逝去，酿成惨烈的校园事故，也给校园安全敲响了警钟。

20##年11月15日，静安区的一幢住宅楼发生了大火，大火通天，造成了巨大的人员伤亡和财产损失。人们在悼念遇同胞的同时，也深思着消防安全问题。

一个又一个生命的代价给了我们惨痛的教训，我们应在消防安全更加重视。为了更好地了解同学对校园及宿舍消防安全的看法，我们开展了本次调研。此次调研分别从学生所具备的消防安全知识、学生对于校园宿舍安全情况的看法以及建议这三个方面来进行分析、解读。

Ø  调查人员：***

Ø  调查对象：外贸学院100名在校学生

Ø  调查主题：关于我校大学生对校园及宿舍消防安全看法的调研报告

Ø  调查时间：20##年11月23日

Ø  调研内容：

一、我校学生所具备的消防安全知识的现状

通过了解学生对于消防安全知识认知度来解析我校学生所掌握消防安全知识的现状。

（一）学生接受消防安全教育的情况

调研数据显示，90%的同学接受过消防安全方面的教育，10%的同学未接受过消防安全教育。可见，大多数同学都有接受过相关的教育，消防安全教育的普及程度广泛，但是仍有少数同学未接受过此类教育，因而此类的教育仍需继续推广落实，加大其受众群。

（二）学生对于了解消防安全知识的渠道

根据调研数据显示，有61%的同学通过学校相关课程获悉此类知识，有60%的同学是通过新闻媒体报道了解的，有32%的同学是通过参与消防演练学习相关知识，有25%的同学是通过家庭教育学习到此类知识，另有16%的同学通过朋友同学的交流、10%的同学通过参观消防博物馆了解此类知识，此外还有1%的同学是通过课外实践了解到此类信息。

由此可见，学校和新闻媒体的报道及宣传是学生学习消防安全知识的主要途径。学校承担了教育的主要责任。家庭教育也是十分重要的角色。三分之一的同学曾经参加过消防演习，可见拥有实际逃生教育的学生数量存在，但还有进一步增加的空间。

（三）学生具备的消防安全知识的现状

调查数据显示，有83%的同学知道火灾的应急措施，有77%的同学知道火灾的逃生方式，有69%的同学知道如何正确使用电气设备，有53%的同学了解哪些是易燃易爆物品，而仅有45%的同学知道如何正确使用灭火器，个别同学了解如何进行求救。

从以上数据我们可以看出，大学生在火灾应急措施、逃生方式方面比较了解，而对于易燃易爆物品的认识和灭火器的使用方面有点薄弱。从某种程度上，这也反应了我们在消防安全教育方面的缺失。加强易燃易爆物品的识别可以在很大程度上减少火灾的隐患，学会如何使用灭火器，也将减少火灾带来的损失。防患于未然，才能避免悲剧的重演。

二、学生对宿舍消防安全情况的看法

通过调查学生对于宿舍消防安全存在的问题、原因以及所采取的措施了解情况来了解学生对于宿舍消防安全情况的看法。

（一）我校在宿舍安全方面所采取的措施

调查数据显示，宿舍在安全方面实行最普遍的措施是宿管到寝室来提醒和对违禁电器的没收。各占了77%和63%。另外还有39%的同学选择了宿舍楼内张贴了海报，普及安全知识。17%的同学选择了若发现使用违禁电器即给予惩罚。16%的同学选择了寝室长普及安全知识。

从以上数据分析，宿舍在安全方面实行的措施力主要集中于宿管人员的提醒和没收违禁用品。在11.15特大火灾发生后，还在宿舍楼下张贴了消防安全的海报，进行宣传。为了减少消防隐患，宿管人员在每天检查寝室卫生的同时，也十分注重寝室内的安全问题，对于会引发事故的电器也进行了没收。可见，宿舍管理人员对宿舍的消防工作也比较重视。

（二）学生对于身边消防安全造成威胁的现象的了解

调查数据显示，有60%的同学认为还有不少寝室的电线网线拖线板等混在一起，有41%的同学的身边依然有使用大功率电器的情况，各有39%的同学选择了存放易燃易爆物品和同时使用多件电器。另有6%的同学选择了其他，其中大多数同学认为线路老化对消防安全造成了威胁。

从数据中我们可以看出，乱拉电线、网线等情况还是比较突出的，在不少寝室为了上网的便利，都各自拉着网线，许多网线的质量也较差，其中的线都暴露在外。另外在商学院火灾发生之后，宿舍已明令禁止大功率的电器，特别是电水壶等，但经过调研，依然有不少同学仍在私下使用。虽然有些内容宿管人员反复强调，但许多同学却并未十分在意。为了我们自己的人身安全着想，每个同学都应该参与到对消防安全的监督管理中，发现安全隐患应及时劝阻并改进。

（三）学生对于造成宿舍安全问题的原因的看法

调研数据显示，有72%的同学选择了学生自我保护意识薄弱，有59%的同学选择了防灾设备不完善，有40%的同学选择了学生我行我素，无视校园安全条例，有29%的同学选择了宿舍管理人员监管力度不够，有24%的同学选择了学校安全教育力度不够，另外，在其它选项中，有4%的同学选择了一些偶然因素，如晚上断电，线路老化。

由数据可知，大部分同学能从自身角度出发思考问题，认为学生的自我保护意识是造成宿舍安全问题的重要因素。不少同学认为宿舍安全设施完善有待提高，这也是学校应加强的方面。学生应重视校园安全条例，防止意外发生，同时学校应该建立具有强制性、完整性、可实施性的安全条例。宿管应加强监管力度，更注意同学宿舍的安全问题，并可以进行不定期的抽查。各方在平时应该有强烈的安全意识，对安全问题用抓不懈，每时每刻做好安全工作，防止意外发生，酿成大祸。

三、学生对于校园安全的看法

通过了解学生对现在校园中消防安全设备的关注，现阶段校园的安全情况以及如何加强安全的措施的建议来知晓学生们给加强校园安全的看法。

（一）学生对于校园中安全设施的关注度

调研数据显示，67%的学生注意到每层楼中都配有灭火器，60%的同学知道楼层中有安全逃生通道标识，留意过电源开关总闸和教学楼中的报警铃的同学分别占34%和29%，另外在其它选项中，有2%的同学选择了没有留意过校园的安全设施。

总体而言，同学们对校园中的安全设备还是比较关注的。大部分同学注意到楼层中的灭火器和安全逃生通道标识，另有少部分同学在平时的学习生活中，注意观察到电源开关总闸和报警铃，充分显示了大部分同学对安全问题的重视和敏锐的观察力。校园中的安全设备在校园出现安全问题时，起着重要的作用，同学们在平时应多注意观察各种安全设施的具体摆放位置及使用方法，学校也应将安全设施醒目地标示出来，引起同学们的注意，营造一个安全的学习环境。

（二）学生对于现阶段校园安全情况的看法

调研数据显示，有62%的同学认为一般，出事后稍有警觉，过一段时间又恢复原状。有33%的同学选择了很好，安全问题一直受到重视。有3%的同学选择了从没关心过这方面的事情。另有2%的同学认为不好，安全问题一直被忽视。

三分之二的同学对于现阶段的校园安全情况还是不太满意的，觉得往往在一起大祸酿成后，安全问题才能受到重视，而一段时间时间后又不了了之。所以相关方面、部门应多加努力，做好安全工作。同学们在关注自己的切身利益的同时，也应重视并监督校园的安全情况。安全问题不该是阶段性的话题，它应是永远被重视和努力确保的，若要防止悲剧的再次发生，各方应该齐心协力，共同创建校园宿舍的安全氛围。

（三）学生对于加强消防安全管理的建议

数据显示，有85%的同学认为学校加强安全管理需要定期检查防灾设施设备的可靠性，有63%的同学认为学校开展安全教育也是必要的，有61%的同学要求学校加强宿舍管理人员的监管力度，59%的同学建议多开展几次消防演练，另有47%的同学认为动员学生自觉遵守校园安全条例也是加强校园安全的途径，此外还有1%的同学建议学校在教学楼和宿舍楼可涂上防火涂料。

在11.15火灾发生后，社会上许多单位都开始进行自查，发现许多消防设备均已不在使用期限内，不少同学也担心学校是否有相同的情况。学校的安全管理在同学们看来不够公开，一些同学希望学校能够加强这方面的检查并公示检查记录，提高监管的力度。有较多同学希望学校能定期地进行消防安全的宣传，可通过展板、讲座、团日活动等形式。另外不少同学也希望学校能切实地去开展消防安全教育、举办演练，通过学生的亲身参与来增加消防方面的知识和逃生的技能。

（四）学生们对平日消防工作重要性的理解

同学们对学校的建议大致有如下几点：开展消防宣讲和模拟火灾逃生演练，因为不少同学不熟悉且没有掌握逃生方法以及急救常识；可多设立应急预案，因为同学反映逃生通道太小且唯一，尤其是寝室只有一个楼道可以逃生，不易于同学的快速疏散；希望学校让同学在平日可以学习使用消防器械，因为同学考虑到在过去只接受教育而没有付诸实践，在危急时刻会措手不及；也有部分同学希望学校对校园和宿舍内的线路设备进行检查，降低由于线路老化而引发火灾的可能性。

同学们也认为应加强对自身的要求，培养自我防范意识，纠正本身存在的侥幸心理或疏忽心理，做好有备无患的防范。

消防工作既是学校重要的责任，也是同学需要养成的习惯。两方应切实做好自己的每一步工作，最大程度地降低发生火灾的几率，减少发生火灾会造成的损失。

四、调研小结

从调研结果来看，虽然绝大多数的同学曾经接受过消防安全方面的教育，但是从效果上来看并不佳。有许多同学不了解如何使用灭火器，无法区别易燃易爆物品。学校仍然是安全教育的主要阵地，所以为加强学生的安全意识，提高消防技能，学校应考虑加强消防安全的教育，例如：可以邀请消防工作人员为学生进行讲座、授课；学校可组织进行消防演练，通过学生的亲身参与、体验，使其能认识到消防安全的重要性，提高自我防范的意识。

在宿舍安全方面，仍然有不少同学的安全意识较为薄弱，使用违禁用品的情况仍然存在，宿管人员应该加强管理，防范于未然。但有不少同学提出，他们使用某些电器也是不得已，许多朝北的寝室在冬天特别冷，同学为了取暖才会使用电热毯、暖宝宝等。矛盾的突出也导致了违禁电器的管理难问题。宿舍方在采取没收、惩罚、使用大功率电器跳闸等措施的同时，若能将这些矛盾化解开来，或许能真正的降低违禁用品的使用，保障宿舍的用电安全。

校园安全方面，大多数同学都留意到了学校的消防设备，这也能为紧急情况发生时提供便利。但不少同学都认为学校对于安全管理还存在疏漏，往往是灾难发生后才引起重视。消防工作不能是一时的热度，必须贯彻到平时的工作中去，例如定期的进行设备的检查检修等。同学也从维护权益的角度出发，希望学校能将此工作透明化，使学校的此类工作能够接受学生们的监督，毕竟消防工作关系到的是全校师生的安全。

为进一步加强校园宿舍消防安全，学校也应该建立起更加完善，可靠的相关规定，优化现有的设备，并且及时的处理好现实中所存在的各种隐患，多多开展提高防范意识的相关活动。同时，学生也应遵守规则，双方共同努力，以此营造出一个安全的生活、学习氛围。