活动主题：环保之行，由我做起。

活动目的：让大家对废旧东西的重新认识，增强大家的环保再利用的观念，让环保之行能够更好的继续走下去。

活动意义：通过此次活动的开展让更多的同学了解到我们目前所处的环境，了解更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好家园。

活动时间： 20xx年12月1日晚

活动地点：烹专学生宿舍

活动内容：1、志愿者分组领取所需物品并到达指定地点；

2、在不同寝室开始收集废旧塑料瓶,废旧报纸；

3、在回收的同时进行对环保的宣传；

活动经费：5元

活动人员：青年志愿者全体人员。

活动流程：1、前期准备

（1）策划部完成活动申请策划表并于一周之类交于总部活动通过后提前一周写出策划书并交到总队；

（2）外联部征集参与人员统计所需物品；

（3）宣传部准备海报和展板对本次活动进行宣传；

2、期中安排

（1）向总队借40副左右帽子和工作牌；

（2）组织部带领志愿者前往宿舍楼并组织开展活动；

（3）信息部采集现场图片资料，并负责将资料传到志愿

者网站；

3、期后总结

（1）信息部负责描写活动现场及当天概况，并及时作出

新闻报道；

（2）组织部在活动结束后在一天之内作出活动总结；

（3）志愿者召开会议并对此次活动进行整体总结，找出

成功与不足之处，以下次活动能取长补短。

 

第二篇：青年志愿者风采大赛策划书

青年志愿者风采大赛 一活动形式：本次活动分三个阶段，第一阶段为评选队徽，口号，第二阶段为大本营风采展，第一，二阶段为初赛，由此选出9支服务队，参加下一轮比赛。活动第三阶段即为活动复赛，以晚会形式举办，由此选出“我最爱的志愿者服务队”前3,名，及最具凝聚力的志愿者服务队，最具奉献精神的服务队。 二活动任务：12支服务队及中心全体人员 三活动时间；X-X+11天

四活动流程：

（1）评选队徽、口号：

1由各服务队于X日前将设计好的队徽、口号（要备注好含义），交到红楼106办公室，要求每支服务队都得参加；

2将收到的队徽和口号于X+1日以展板的形式分别于3个区展示（中区放在梅园上方的T字路口，南区放在水池上方，北区放在体育馆前方）

3从X+1-X+3日，每个展板安排2人，向路人介绍本次活动（重点在于本阶段评选队徽、口号），本次评选采取投票，路人只需登记下名字，即可对自己喜欢的队徽、口号进行投票，有中心的人负责登记，同时也支持短信投票。

4 X+4日，将投票结果汇总，以票数高低选出前6名，在三区展

示出来（中区放在梅园上方的T字路口，南区放在水池上方，北区放在体育馆前方）

（2）大本营风采展

1海报宣传（重点为大本营和晚会，及大本营展示采取投票，介绍下本次活动流程）（地点：中区放在梅园上方的T字路口，天桥上，黑超前展板，金荣楼旁的展板，外语系走廊，南区放在水池上方，北区放在体育馆前方）

活动时间：X+5日-X+8日

活动地点:红楼前空地

（12:00-14:00为休息时间）

4中心应在附近设点，派专人向路人介绍本次活动，及中心在本次活动中所扮演的角色，并介绍本次活动流程，及筛选

9支队伍进入复赛），及让他们投票1设点处投票：2短信投票。同时，由各支服务队负责人组成评审团，共同给各支服务队评分（总分10分，每一分作一票）

5汇总票数，第一阶段票数占百分二十，第二阶段占百分八十，由此选出前九名进入下一轮；

6 X+9日，将结果分布在三区（中区放在梅园上方的T字路口，南区放在水池上方，北区放在体育馆前方）

（3）晚会

1活动时间：X+11日晚7点

2活动地点：金荣楼207

3海报宣传：（X+9-X+11日）介绍下晚会（地点：中区放在梅园上方的T字路口，天桥上，黑超前展板，金荣楼旁的展板，外语系走廊，南区放在水池上方，北区放在体育馆前方） 4活动内容：

A 各服务队应及时通知本队志愿者，不得缺席：

B 服务队由抽签决定顺序，9支服务队派代表上台，可通过word，ppt，视频等多媒体工具向观众展示自己服务队的队徽，口号，服务理念，日常工作等。

C 服务队可添加一两个节目来展示自己，但必须与志愿者有关，可以是唱歌，小品，相声，朗诵等；

（以上两个环节，每支服务队应尽量控制在15分钟左右）

D 由评委评分，每次评完，由专人收集分数，后台负责计算，

活动中间可插入一些有奖问答，答对者可获奖品；

E节目最后公布“我最喜欢的志愿者服务队”前三名，最具奉献精神的志愿者队，最有凝聚力的服务队。

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