薛家岛北庄幼儿园大二班家长开放日计划

主题：有趣的海洋生物

一.主题目标

1.了解几种水中动物的外形特征、生活习性；了解水里动物与人们生活的关系。

2.能够通过绘画、歌曲、游戏等形式进行表征，尝试用自己知道的方式保护他们。

3.产生关注、喜爱动物的情感，萌发保护动物的意识。

二.具体时间安排

三.各区域创设及实施                                 

  （一）美工区

                      1.水墨画《螃蟹》

活动目标：幼儿能用正确的执笔姿势画出螃蟹的主要特征。初步掌握中锋、侧锋的运笔法，并尝试表现出浓、淡墨变化。培养幼儿对水墨画的兴趣及大胆作画的能力。
    材料投放：毛笔、宣纸、毛毡、墨汁、教师范例步骤图。

玩法及指导建议：指导幼儿淡墨侧锋画身体；浓墨中锋画螯；指导幼儿正确执笔及运笔方式；启发幼儿添画相关事物；提醒幼儿注意画面、衣物的清洁，养成良好作画习惯。
                     2.水墨画《虾》

活动目标：初步掌握中锋、侧锋的运笔法，并尝试用浓墨、淡墨墨画出虾的主要特征。能大胆想象，创造性地表现出不同动态的虾。能保持正确的水墨画作画姿势，并注意画面、桌面清洁卫生。

材料头放：毛笔、宣纸、毛毡、墨汁、教师范例步骤图。

活动指导：以儿歌的形式引导幼儿学习虾的画法。“淡墨侧锋画身体，浓墨中锋来画头，相同笔法画出腿，笔尖点眼显神威。”教幼儿学习中锋的运笔方法，对比感受浓墨、淡漠的变化美。启发幼儿添画相关事物；提醒幼儿注意画面、衣物的清洁，养成良好作画习惯。
                  3.创意水粉画《海洋的畅想》

活动目标：能在黑色卡纸上大胆作画，能用深浅不同颜色表现出海洋生物特点，大胆进行创作。

材料投放：黑色卡纸、排笔、颜料、抹布、调色盘。

活动指导：指导幼儿在作画时要布局合理，大胆作画，学会合理调配颜色，画面内容夸张有趣。

                4.手工制作《贝壳变变变》

活动目标：巩固对贝类的认识，会用各种贝壳与辅助材料进行想象制作。能恰当的运用不同材料表现事物的特征。

材料投放：清洗干净的海螺、扇贝、鲍鱼等贝壳，废旧材料、液溶胶、蜡烛，贝壳装饰品范例多个。

活动指导：幼儿自选材料和工具制作，鼓励幼儿大胆想象创造，表现事物的特征。在制作时注意引导幼儿贝壳粘贴要整齐、颜色涂抹要均匀等。粘贴时要注意整体效果。

5.手工制作《报纸鱼》

活动目标：能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计、装饰花纹。尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。

材料投放：报纸鱼范例一件；报纸、彩纸若干；双面胶、剪刀。

活动指导：提醒幼儿报纸斜角卷起，搓成纸条，提示要搓紧，不然报纸条容易散开。将报纸条卷曲，两头交错成鱼尾形状，用双面胶将交错部分粘合，鱼的外形初具雏形。选择彩纸，剪成粗细、花纹可不同的条状，贴在鱼框内，可上下、左右斜角不同方向贴。用彩纸剪成三角形、圆形或方形等不同形状的小块，贴在彩条上可作为鱼身上的花纹，贴在鱼框上可作为鱼鳍，贴在鱼尾部可装饰鱼尾。鼓励幼儿进行个性化的装饰。

（二）科学益智区

                   1.盐水浮蛋

活动目标：探索盐水能够浮蛋的原理，感受科学实验的奥秘和游戏带来的快乐。

材料头放：一个生鸡蛋．一根筷子．一杯水．一包盐、一包糖、一包淀粉。

活动指导：引导幼儿将鸡蛋放入烧杯中，并尝试将白糖、淀粉、食用盐分别放入水中进行搅拌，进行自主探索怎样让鸡蛋浮起来，感受科学实验的奥秘。

                    2.盐水导电

活动目标：通过实验知道盐水、金属可以导电，培养幼儿辩证思考的能力以及与同伴合作的意识。

材料头放：灯泡、电线、淡水、盐水各一杯、电池、记录表。

活动指导：教师引导幼儿知道除了电池和小灯泡外，还要有电线。引导幼儿将电线先连接灯泡，在将电线与电池的正负极相连接，最后将电线倒入淡水中，观察灯泡的变化。再用同样的方法将电线放入盐水中，观察灯泡的变化，并做好记录。

3.毛根编制

  活动目标：根据自己的想象能用毛根编制出各种各样的海洋生物，体验创作的快乐。

材料头放：编织好的渔网、毛根、范例图。

活动指导：指导幼儿用长一些的毛根来做海洋生物的身子，短一些的用来做辅助材料。做好的海洋生物放到鱼网上进行装饰。

4.福禄贝尔《有趣的海洋》

  活动目标：认识海洋里的各种生物，能够用不同的图形大胆想象，拼搭组合出有趣的海洋生物。

材料头放：粘板、福禄贝尔玩具。

活动指导：指导幼儿用不同的图形进行大胆的组合，组合出富有创意及有趣的海洋世界。

（三）角色区 

                     1.海鲜特卖场

活动目标：幼儿能够学会分角色进行表演，有秩序的进行游戏并学会8以内的数字换算。

材料投放：各种自制海鲜拼盘，收银统计表格。

活动指导：幼儿能够知道自己的角色，有秩序的进行角色表演。知道幼儿有礼貌的介绍商品，收银员能够正确的进行数字统计。

（四）建筑区

                    搭建海洋主题公园

活动目标：幼儿人能够根据幼儿生活中的所见所闻和以往对动画片的回忆，借助辅助材料搭建海洋主题公园。

材料投放：各种虾兵蟹将。

活动指导：指导幼儿能够借助老师提供的一些辅助材料根据自己的想象创造性的搭建海洋主题公园。

大班打击乐《小看戏》

                             大二班 ##

一.活动目标

1.欣赏并熟悉乐曲结构，学习用打击乐来演奏乐曲并尝试用不同的方法来演奏x  x|x  x x|。

2.幼儿能够集中注意力看指挥合作演奏乐曲，并表现出乐曲轻快诙谐的情绪。

3.萌发幼儿对打击乐的兴趣，体验与同伴合奏的乐趣。

二.活动过程

1. 教师和幼儿共同舞蹈，熟悉乐曲旋律。

孩子们，让我们听着好听的音乐一起扭起来把（播放小看戏）

幼儿自由的随教师表演，表现乐曲的欢乐情趣。

 师：小朋友你们真棒！你们知道刚才我们跳的舞蹈叫什么吗？刚才我们跳的舞蹈叫《小看戏》，它是一首东北民歌。

2.分声部练习拍节奏。 （出示小图谱）

（1）教师：小朋友老师准备几种节奏图，考考小朋友，谁能尝试拍打一下。（引导幼儿探索并创编身体动作，如拍手、拍肩、跺脚等，完整地拍打。）

（2）今天老师给小朋友准备了小看戏图谱，谁能根据图谱拍一拍？（出示大图谱引导幼儿利用创编的身体动作，如拍手、拍肩、跺脚等，完整地拍打。）

（3）播放音乐看着图谱完整的拍几遍。

3.大二班小朋友真棒！今天老师给你们准备了一些乐器，让我们分三组分别用乐器来演奏吧！（发乐器，注意发乐器时的纪律并且把幼儿分成三组。）

4.播放音乐用乐器完整的演奏多次（每次结束以后总结幼儿的优点和不足）教师当指挥。

5.多次练习以后，大部分幼儿能够根据音乐进行演奏，在幼儿熟练熟悉音乐的基础上让幼儿尝试换不同的乐器演奏。

三.活动延伸

准备好手绢和红绸，区域活动的时候，供幼儿继续创编，让幼儿进行尝试，充分体验这首音乐诙谐，欢快的特点。运用不同的打击方式来增加幼儿对打击乐的乐趣进而更加的热爱打击乐。

大班体育教案《智慧星》

一.活动目标

1.在游戏活动中，锻炼幼儿掌握向前甩绳，双脚并拢向上跳的跳绳方法和双脚立定跳远的综合能力。

2.培养幼儿不怕失败，不断努力的坚韧精神，在活动中感受游戏带来的乐趣。

二.玩法

请小朋友站成人数相等的2-4队，每个小朋友在起跑线上站好。当听到老师说开始后，第一个小朋友就站出来，跳绳5个，在用匍匐前进的姿势爬过草地，双脚立定跳过小河，拿起加减法和得数的卡片，然后跑回远点。击打下一个小朋友的手。一次进行，以得数最准确最多的一组获胜。

三.规则

1.必须连跳5个以上的跳绳，不能断开。

2.匍匐前进爬过草地，动作要准确规范。

3.必须双脚立定跳过小河，掌握立定跳远的姿势，拿到题卡和得数回到原点。

                   

二○##年四月

 

第二篇：家长开放日发言稿

家长开放日发言稿

尊敬的各位家长：

你们好！

首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们大（1）班组织的第一次家长开放日活动，我们的话题是：为了孩子。所以，这次家长会的主要目的有两个：一是向各位家长汇报一下孩子的发展情况以及我们采取的几点教育措施，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质。二是向你们展示一个教育活动，让你们了解孩子在活动中的表现。

为了我们能更好地开展教育工作，我简单地介绍一下我们本学期的几点教育措施：

1、重视孩子能力的培养：

2、重视孩子素质的全面发展和提高：

为了让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好以下一些工作：

（1）在家努力培养幼儿的自理能力，尽量做到自己的事自己做。

（2）为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识，请家长严格遵守幼儿园的作息时间，所以请家长按时接送孩子。

（3）坚持执行接送卡接送制度。

（4）冬天，孩子容易感冒咳嗽。如果孩子身体不适，家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚。

家长是幼儿的第一任老师，家庭教育对于幼儿的影响也十分重要。家园主动携手对幼儿进行同步教育，是促进幼儿健康发展的必由之路。

最后，我和严老师衷心的感谢家长们对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！谢谢大家