篇一 :明德幼儿园中班家长开放日活动计划

明德幼儿园中班家长开放日活动计划

活动时间:20xx年x月x日

活动流程:晨检——早餐——活动前准备——第一个活动——课间操——第二个活动——饭前准备——午饭

一、晨检、早餐、活动前准备

活动一:只要妈妈露笑脸

一、 活动目标

1、感觉歌曲活泼欢快和优美的旋律

2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱

二、活动准备

与歌词相关的简笔画图片、如微笑的妈妈、太阳、鲜花、全家照等。

三、活动过程

1、 感受歌曲的特点

1)完整欣赏教师演唱歌曲一遍,幼儿可用手拍出相应的节奏。

2)你听到歌曲里唱了些什么?你喜欢妈妈露笑脸吗?为什么?

2、 学唱歌曲

教师再次演唱歌曲,依次出示相关图片,帮助幼儿理解并记忆歌词。 在教师的带领下,幼儿边看图边哼唱歌曲。

启发幼儿思考用怎样的声音唱出“只要妈妈露笑脸”。

重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出“亲爱的好妈妈”,“我的好妈妈”等歌词。

3、 创编动作

根据歌词,幼儿创编简单的动作,来表现歌曲前后性质的不同

幼儿完整演唱歌曲一遍,尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱 幼儿两人一组进行表演唱,启发幼儿注意表情、眼神的交流。 活动二:妈妈的最爱

…… …… 余下全文

篇二 :家长开放日活动计划

家长开放日活动计划 大一班20xx-9-30

时间:9月x日上午9:00---10:30

地点:本班活动室

活动目的:

1、结合《纲要》、《快发》教材向介绍自开学以来班级开展的教育教学活动

2、借助分享阅读《我是山大王》故事表演,了解五大领域的结合,落实快发的精神。

3、宣传班级各项工作及需要理解、支持、配合的地方

活动准备:场地、教育活动读本、‘与阅读有关的宣传资料’和《比比和朋友》课程介绍单贴在活动室墙壁上

活动安排:

8:50—9:00请陆续来园的家长在幼儿的带领下参观教室环境并介绍

9:00—9:35分享阅读《我是山大王》故事表演分组表演(活动前介绍设计意图,让家长有目的观摩)

9:35—9:40如厕、洗手、喝水

9:40—10:00九月《快乐与发展课程》回顾

10:00—10:30家长座谈

附座谈主要内容:

1、阅读活动

班级阅读活动计划介绍;家庭阅读方案介绍

2、教材回顾的目的

关于五大领域的结合;对教材调整的原因

3、幼小衔接,‘衔接’什么

转变只重知识衔接而忽略习惯养成、适应能力等方面的培养

4、比比活动的介绍

结合介绍单加以说明,并告知需要家长配合的工作

…… …… 余下全文

篇三 :暑假家长开放日活动计划

中二班家长开放日活动计划

教师:王丽 田力心

一、活动目标:

1、让幼儿感受自己的身体在变化。

2、通过教学活动增进教师、孩子、家长之间的感情。

3、进一步培养幼儿的自信心,鼓励幼儿能积极大胆地表演

节目。

二、活动过程:

(一)教师做学期简单总结。

开场白:各位家长,老师,小朋友们,大家好!在临近放假的日子里,感谢各位家长在百忙中抽空参加我们的家长开放日活动。今天一共有三个内容。第一项是对这一学期做一个简单的总结。第二项是请家长观看教学活动。第三项是幼儿的歌表演回报演出。下面我简单的介绍一下这学期我们主要的教学活动。这学期我们主要围绕“爱心小站”、“神奇王国”、“动动空间”、和“阳光地带”这四本教材为主分别从健康、科学、语言、艺术、社会各个领域来教授幼儿基本知识。另外我们还教了一本《幼儿听读游戏识字与早期教育阅读》这本书加强了幼儿的阅读认字能力。总之很多幼儿在语言表达能力上都有很大的提高,希望家长在家里配合老师更多的教幼儿认字,这样幼儿的阅读水平会有更好的提高。这学期孩子比上学期有明显的变化,在课堂上大多数孩子都能认真听

讲,并且大声地回答老师提出的问题。在养成教育方面孩子们的进餐和如厕都能有秩序地排好队,有了一定的规则意识。希望下学期家长能督促幼儿继续保持良好的行为习惯,让我们的宝宝在幼儿园健康快乐的成长。

…… …… 余下全文

篇四 :20xx-20xx学年第二学期家长开放日活动计划

20xx—20xx学年第二学期家长开放日计划

江宁万欣幼儿园 大三班

一、指导思想:

以“我们尽心、家长安心、孩子开心;我们诚意、家长满意、孩子受益”为主题,把家长请进幼儿园,让家长瞧一瞧、听一听、说一说,了解幼儿园以及班级的教育教学管理的要求和情况,并能积极的参与到孩子的教育中,共同探讨幼小衔接,彰显“共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。

二、活动目的:

1、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园针对幼小衔接所做的工作。

2、通过开放日活动为家长和班级老师建立相互沟通的桥梁,教师更好地了解家长。

3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情,培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

4、进一步让家长明确幼小衔接的重要性,知道怎么做好幼小衔接准备。

三、活动准备:

1、召开班务会,制定详细的活动计划 ,商议活动内容、细节

2、合理安排晨间室内活动,注意游戏的合理组合;继续丰富班级游戏区域材料;教学活动教、学具的准备。

3、认真做好宣传、动员工作,向幼儿和家长宣传开放日活动。

四、活动时间:20xx年x月x日上午本班教室

五、活动内容(见附后流程)

…… …… 余下全文

篇五 :家长开放日活动计划

一、指导思想

以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。

二、开放日工作领导小组

组 长:赵长海

副组长:李树田

组 员:贾玉静 何宝余 张大东 薛景华 贾文江 陈乐军 李玉敏

孙 健 王树宽 王桂华

三、活动时间和开放班级

为充分利用好学校各功能教室,确保开放班级活动有效开展,本学期将分别于10月x日和12月x日两天进行开放。具体安排:10月x日开放一、三、五年级;12月x日开放二、四、六年级,开放当天各班课程有所调整。

四、活动内容

1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。

2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩课间操、课堂、班队会活动,了解学校教育教学的要求和情况。

3、让家长听一听、说一说。第三节课召开开放班级部分家长座谈会,由学校领导做学校工作报告,家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“家校携手共话成长”。

…… …… 余下全文

篇六 :关于家长开放日活动计划

泰山百灵幼儿园家长开放日活动方案

按照集团的规定,每学期开展一次家长半日开放活动,为了更进一步体现泰山百灵幼儿园的园所文化建设和素质教育成果,提高幼儿园的办学效益和办学内涵,提升幼儿园的品味和社会声誉,推动幼儿园的健康、持续发展。特作如下方案:

一、 活动宗旨

通过家长半日开放活动向所有的家长展示百灵幼儿园的精神面貌和文化内涵,提高幼儿园在家长之中的地位和扩大幼儿园的社会影响力。

二、 活动主题

透明、信任、感恩

三、 活动原则

风采展示全面

师幼氛围和谐

家长满载而归

四、 组织机构

组 长:李长远(全面负责)

副组长:夏春华、张晶晶、周晓燕

成 员:侯繁、李宏菲、郝翠、苏霞

五、主要工作内容

1、装饰幼儿园的各班级及楼道。

2、打扫幼儿园院内的卫生死角及班级内的死角。

3、食堂的整理及卫生工作。

4、教师选课、备课等课前准备。

5、保研、教研的一日流程的规范。

六、工作小组安排

(一)综合协调组

组长:李长远、周晓燕

职责:负责家长半日开放活动的统一安排及督导各组进程,活动当天的迎接及接待等工作。

(二)教研组

组长:夏春华

成员:侯繁、李宏菲、郝翠、张爱霞

…… …… 余下全文

篇七 :幼儿园家长开放日计划

幼儿园家长开放日计划

20xx.11

为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解幼儿园教育教学动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长,同时,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。我园定于11月x日举行家长开放活动,请各位家长准时带笔参加。

一 、活动要求:

1.提前一天告知家长家长开放日时间。

2.尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;

3.班主任简单总结班级学生发展情况,重点介绍本次家长开放活动的活动安排和目标。

4.提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动反馈表》,.对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价;

5.教师做好家长的意见反馈工作并及时收好《幼儿园家长开放日活动反馈表》;

二、本次活动评价原则:

1.教师“事先的准备是否充分”;

2.活动的设计是否针对幼儿和本班家长的特点,针对幼儿方面重点评价幼儿对教师活动的认知、情感和行为;

…… …… 余下全文

篇八 :幼儿园家长开放日活动计划

幼儿园家长开放日活动计划

时间:20##年11月17日、18日

地点:**区实验幼儿园

具体时间安排:11月17日针对小班四个教学班进行家长开放日

              11月18日针对托班、中大班四个教学班进行家长开放日

本次活动目标:

1.为了增强幼儿、教师、家长、幼儿园之间的沟通,让家长走进幼儿园,走进班级、走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解幼儿园的发展动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2.教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

3.检验幼儿园各项工作,如果发现不合理的地方。提出自己的意见和看法,进而完善幼儿园的管理。

活动流程:

活动要求:

1.要提前告知家长家长开放日时间,本周五要告知家长;

…… …… 余下全文