调查报告结论

? 四.调查结果分析

现状一.自主时间充足,但没有充分利用

以每周四十节课,每堂课五十分钟计算,每周上课时间约为2000小时,课余时间约为4720小时,大约是上课时间的2倍。根据调查,实际情况是,84%的学生认为有充分自主权或者说是有充分的课余时间,但只有17%的调查者认为自己对时间的利用比较满意。读书时间,娱乐时间,兼职等实践活动时间,体育锻炼时间之比约为14:9:7:1。实践活动相对于娱乐时间,占的比例很小。92%有电脑的同学中,32%精力用于学习,34%用于聊天,只有9%被用于寻找实习信息。

大学生活自由,课余时间较充足,约束较少,选择太多,多种因素导致大学生利用课余时间效率较低。一方面,很多闲置的时间,很多要做的事情,不知道怎么开始,很多的知识,要去掌握,不知道从哪里获得,迷茫和不知所措。没有找到结果的时候,放弃寻找答案,选择一种比较轻松的方式度过大学生活。另一方面,尤其是当与高中生活对比的时候,大学生活相对自由,缺乏必要的约束,缺乏自制力,不善于安排生活,掌控时间的学生利用课余时间效率变低。设想一下,大学如果是个完全自由的环境,课余时间更多,而同时也学生引导减少的情况下,课余时间的利用问题将会更加明显。这显然不利于正增加积累和厚度的大学生。 现状二.学习时间不足,娱乐为主

如果说整个人生被划分为几个部分的话,三十岁之前的时光可以用积累来概括,积累知识,积累阅历等等。大学成为步入社会前最后的沉淀和积累。大学也为当代大学生提供一个学习和成长的平台,其中学习无疑占据了重要的地位,应该成为大学生活的主流。依调查结果,71.8%的调查者认为学习是大学生生活的重点,被调查者中68%的男生和74%的女生。另外,关于课余学习时间,

5.8%学习时间小于等于2小时,56.3%学习时间为2至5个小时,35.1%学习时间为5至8个小时,只有2.8%学习时间超过八小时。那他们的课余时间用在哪里了呢?读书和娱乐时间之比约为

2:1,其他社会实践活动和体育锻炼占用时间之和约为娱乐占用时间的一半。在个人有电脑的92%中,电脑被用于学习和查资料时间约等于聊天时间。

除了正常的沟通和交流,聊天,游戏等休闲娱乐已经转变为一种打发时间,浪费时间的活动。这不仅仅是学生视力下降,“跟陌生人说贴心话,跟同学莫不相识”,回避现实的问题,“营养不丰富”的休闲娱乐显然已经变了质,男生通常被戏称是游戏专业的,女生则被成为是电影专业的学生。大学生活被这样生生挤占和利用和话,显然也失去了它原本存在的意义。

现状三.除学习外的课余时间,社会实践少,自我提升意识不足

一方面,在“象牙塔”里的学生还没有完全步入社会,对社会有深深的“敬畏”和“恐惧”,未来不确定性和本身很强的期待性形成鲜明对比。一方面,企业等还没有深入校园,为在校学生提供足够的机会了解企业的需求。片面获取信息,缺乏了解渠道,在校学生缺少类似的平台和媒介。专业和企业特定岗位要求的能力和技巧不是非常匹配,学生需要这样的创造这样的机会沟通。另一方面,学生没有积极态度寻找相关信息。可能现在还缺乏足够的方式了解,课余时间只有26%时间用于寻找想用信息和真正实践。有过实习和社会实践的学生中,54%参加学校社团等学生自己组织和管理的组织,29%参加实习。只有9%的学生上网会关注实习等实践信息。

五.我的建议

(一) 结合自身特点,制定有效合理的计划

每个人都有擅长的方向,性格特点也各不相同。而合理有效的计划提供一个检验和反思的载体。结合自身特点,制定有效的计划,既可以督促自己实现想法,按自己设计的道路行走,同时这也是一个检验自己是否真正达到目标的有效工具。

(二) 控制上网时间,提高学习效率

网络是了解社会信息的媒介,而不仅是游戏机和电影播放机。控制上网时间,而将有限的时间用于更多获取有效信息岂不是更好。单单增加在学习上的时间是不够的,提高学习效率也是必要的。劳逸结合,才能达到学习和娱乐的最佳平衡。

(三) 加强实践,促进自身发展

离开大学之后就真正要进入社会。掌握必要的技能和积累一定的经验是必要的。那就需要在大学期间多多“充电”。积极地提高自己能力,提高自身境界。校方,社团和学生三方沟通,为学生创造一个了解社会媒介和锻炼自己的平台也是很好的选择。学校加强必要的引导和支持也会让信息更通畅和直接。

 

第二篇:调查报告结论

结论:

大学生就业形势趋紧原因在于:一是毕业生多,今年是559万,明年是610万;二是就业空间相对紧;三是相关的政策措施和服务体系还亟待完善;四是大学教育与市场脱节,大学生的就业观念与实际就业市场不适应的问题存在,成为大学生就业的一种障碍。另外,金融危机的影响、盲目攀比三高(起点高、薪水高、职位高)、非理性的盲从行为(地区间人力资源供求极不平衡)等都是大学生就业过程中的问题。

体会及建议:

既然经济危机的影响以及专业热度的不减,这依客观因素我们无法改变,这确实是一个很严峻的问题真真实实的放在我们面前,因此我们必须面对,不能说我们要逃避或者怎么样。再加上年初的雪灾和地震,在短期内对就业是不利的,但是国家与地方对灾后重建的投入必然会导致对劳动力需求的增长,特别是基础设施的建设将会是一个比较长的过程。这依客观的事实也无法改变,这毕竟是自然灾害,不是我们人类可以控制的,我们能做的是如何在这种状况下,更好实现我们大学生的价值。同时,市场劳动力的问题也是刻不容缓的问题,这制约着大学生就业,劳动力的饱和,以及外来务工人员进入,进一步造成我们省内的劳动力加速饱和。同时,大学本科生增加,本科生也是供大于求了,本科生已经不再 缺了。在经济危机的促使下,更多的大学应届毕业生选择了考研,也就意味这一批研究生毕业了之后刚好与我们这一届的学生竞争,本科生与研究生竞争,你说哪个比较有力呢?分析种种不利条件,不过人力资源社会保障部和有关部门正共同研究制订大学生就业的指导意见和相关政策,也许这会对我们有些帮助,所以多留意这有关信息,随时关注。

尽管这些客观因素都不利于我们,但是我觉得我们还应该找一下自身的因素。大学生择业决策盲从现象背后的根本症结是什么?大学生应该树立起正确的就业和择业观,要建立起自己的优势和自信。这样才能在大学生军中脱颖而出,找到属于自己的岗位,实现自己人生价值,不要被那些客观不利因素所打倒,要摆正心态。当然这需要高校老师的协助,帮助学生引导大学生树立正确的择业观。使他们亲身体会经济建设的发展带来新的就业机遇,树立正确的人生理想,使学生在正确地认识自己,正确地认识社会的过程中,积极主动地培养择业意识,理性、客观、有效地选择适当的就业位置。使大学生就业逐步走上健康轨道。同时,还有一个问题,就是,在大学生择业过程中,普遍存在着攀高心理。理想职业的选择标准是三高,即起点高、薪水高、职位高。大学生必须摆脱这一错误的思想,摆正自己的位置,不要观望游移,尽早抢占就业先机。因为金融危机对我国经济的影响会有一个“滞后期”,明年的就业形势可能会更加严峻,所以一旦有比较合适的岗位,一定要很好地珍惜,尽快确定求职意向,尽早签约。对金融类专业学生来说,不妨接受培训,考一些相关资格证,随着金融市场的风云变幻,人才需求会重新反弹。历史经验表明,每当经济危机出现时,在校园中多停留几年往往也是很好的选择,不妨专科升本科,本科再考研,硕士毕业再考博士。这样,“不仅规避了就业风险,也缓解了就业压力”。

目前人力资源社会保障部和有关部门正共同研究制订大学生就业的指导意见和相关政策:

一是进一步完善促进高校毕业生就业的政策体系和服务体系,建立健全大学生就业工作的长效机制;二是坚持面向企业生产一线、面向城乡基层服务一线、面向西部边远地区建设一线,同时根据新需要开发更多的就业岗位,拓展就业领

域;三是完善鼓励毕业生到基层、到企业、到边远地区就业的各项政策;四是进一步畅通毕业生到各类企业,特别是民营企业就业的路子,鼓励和支持毕业生自主创业、自谋职业;五是强化对毕业生的就业服务;六是建立完善对困难毕业生的援助制度。

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