xx中心学校领导班子述职报告

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一、 主要做法:

以队伍建设为重点,引领学校发展 我们坚信,学校的发展要靠一帮人,其实就是三支队伍,教干队伍、班主任队伍、教职工队伍,而教干队伍又是关键。为此我校在教育局和地方党委政府的正确领导和大力支持下下,以三个代表和科学发展观为统领,认真贯彻落实十八大精神,着力抓好工作的 落实问题,用实际行动传递学校正能量,引领学校健康发展。先后出台了《教干宣言》、《教师宣言》、《学生宣言》、《教干每天八问》、《教师每天八问》,同时我们还坚持每位教干实行周安排、月总结、季度汇报工作制度,目的是让每位教干在工作中能独当一面,在活动中历练自己,在教职工中逐步树立自己的威望与威信。一年来,我校的每位教干都能识大体顾大局,接受任务不讲价钱,完成任务不打折扣。处处为校长排忧解难,尤其是在重大活动时,诸如:教育现代化创建、危房改造、新校区建设,就更能看到我们教干废寝忘食、不计报酬、模范带头的形象。

以安全稳定为前提,营造和谐氛围 作为一所边远学校,我可以说一句心里话:我们可以不出彩,但绝对不能出事。中小学安全工作都有过深刻教训,20xx年我校发生的恶性事件将永远铭记在心头,久久挥之不去。小学眼伤事件赔款让学校陷入发展瓶颈,让孩子人生从此灰暗,心灵因此受挫。难怪温家宝总理说“生命不保,何谈教育”。出台了安全管理四五六,安全管理五个一十严禁,校车安全管理“三个三”。为此,在抓安全、保稳定方面,我校没有丝毫怠慢,对上级的有关文件,我们都能反复学习,吃透精神,逐一落实。制定详实的安全维稳管理制度,签定各类人员责任状,排好值班表,定期排查学校安全隐患,对全体人员实行“一岗双责”和包保制度,做到人人有事干,处处抓安全,时时保稳定。形成“谁主管、谁主抓”、“谁在岗、谁负责”、“谁出事、谁承担”管理原则。让千斤重担大家跳,人人头上有指标。一年来,我校平安稳定,氛围和谐。

以教学科研为中心,提升办学质量 开门办教育,教育就必须有质量,虽然我们地处边远农村,学生基础较差,但我们没有放弃我们的目标与追求,我们坚信“有良心就会有干劲,有干劲就会有奇迹”。提出了“质量立校,文化润校,科研兴校,特色强校”的办学战略。

我们抓教学常规管理,我们创设教学研究氛围,一年来我校的教学教研成绩裴然:20xx年质量抽测成绩位居全区第四,中考成绩位居全区第六,20xx年质量抽测成绩位居全区第六,中考成绩位居全区的第九,小学去年小考第四,今年第六。虽然我们今年成绩比去年看似有所退步,但对照我们这一届学生的基础,我们是很欣慰的。教研方面的成果也是前所未有的,一年来,教师论文获省级奖项的达14篇,获市级的达29篇,获区级的达55篇。几乎每位教师都有1篇获奖论文。同时我们还有8个课题立项,其中省级1项,市级4项,区级3项。

以活动开展为载体,搭建成长平台 学校是人群聚焦的地方,活动开展必不可少,有了活动才有活力,有活力才有感召力、向心力、凝聚力,这一点我们深信不疑。因此,我校非常注重教育教学活动的 开展工作,做到有计划、有组织、有检查评比、有总结表彰。教学方面:我们开展了师徒结对活动、说课活动、教学大比武活动,组建了“魅力师团”;教研方面:我们开展了“走出去请进来”活动,“岭之声”讲坛活动;政教方面:我们开展了“班主任论坛”,组建了“乒乓球兴趣小组”、“音美兴趣小组”、“健美操兴趣小组”、“田径运动队”、“篮球运动队”,组织乒乓球比赛、篮球比赛、拔河比赛、春游活动等;工会方面:我们开了庆元旦联欢活动、教职工篮球的对抗赛、惯蛋比赛、象棋比赛、乒乓球比赛、拔河比赛等。这些活动的开展既丰富了师生的校园生活,也提高了师生的能力,增进了师生的友谊。

以争先进位为目标,赢得百姓口碑 一年来,我们以“办人民满意教育为”宗旨,以“用责任与与友善播种梦想“为办学理念,以“成长每名学生、成就每位教师、成全每个家庭“为办学目标,以“体育强健体魄,打造体育侍中;阅读改变人生,营造书香侍中”为行动口号,始终按照“质量提升三年行动计划”的目标要求,分项推进,逐年落实,取得了可喜的成绩:20xx年在全区目标考核中,我校获得进位奖。一年共获得20多单项奖:全国阳光体育先进学校、江苏省和谐校园、江苏省手抄报竞赛优秀组织奖、宿迁市绿色学校、宿迁市和谐校园、宿豫区文明单位等。在宿迁市精致管理制度展评中,我校初中部获得全市初中组第一,有九项制度被市教育局认可,并将编印成册,在全市推广。由于我校良好的发展态势和骄人的办学业绩,得到了上级领导的认可和地方广大干群的交口称赞。这必将激励每位侍中人恋岗位、作奉献、创辉煌的信心与决心。

 

第二篇:学校领导班子工作总结

麦玉中学2014学年年度领导班子工作总结

我校以十八大精神为指导,大力发扬“团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献”的浔小精神,坚持以创建“素质教育先进校”为抓手,不断完善管理制度,全面推进素质教育,促进学校管理水平的快速提升,提高办学成效,扩大了办学影响力;以提高课堂效率为主要手段,不断提高教育质量,以“学会感恩、承担责任”为主要德育活动主题,狠抓教育教学常规管理,重视学校的内涵发展、协调发展和规范发展,不断改善办学效益,努力推进各项事业持续协调、健康发展。现将工作总结情况汇报如下:

一、加强学习,提高班子自身素质

学校领导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养,班子成员能不断钻研教育教学业务,提高教育教学能力,并深入第一线指导教学和教改,组织听课,评课,有强烈的事业心和责任感,开拓进取,重视领导的先锋模范作用,全体行政人员有“为人正,为业精,为政勤”的思想意识,营造了一个讲大气、讲正气的团队。领导班子团结协作,发挥群体优势,有较强的合力,富有朝气,运筹能力强,开展工作能充分发挥积极性、主动性、创造性,具有善于听取多方意见的民主作风,实事求是的工作作风,关心教师的服务作风,深得干部、群众和教职工的好评和拥护。

二、健全师德师风建设,严格执行上级制度

为创建一个“勤政、廉洁、高效、创新”的领导班子,学校领导班子坚持公开、公正、合理的民主集中制办事制度,定期召开校务会。学校坚持校务公开,财务、评优、评先等工作公开透明,各项收费严格按

上级文件执行。使班子每位成员做到一切行动以大局为重,立足发展基础教育事业,尽心尽力服务于全体教职工。两年来,班子成员能率先垂范,树立“爱岗敬业”的精神,以办好人民满意的教育为宗旨,积极投身学校各项教育教学工作。

健全师德师风建设,为实施素质教育,推进课程改革奠定良好的基础,从抓教师的职业道德修养与提高德育工作能力入手,以《教师职业道德规范》为载体,以“弘扬敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范”为宗旨,扎实开展一系列师德教育活动。要求全体教师树立良好的师德,师风形象,营造为人师表,教育育人的氛围;三是严格考勤制度,上、下班实行签到制度,严格管理,认真履行请、消假手续,规范作息要求。强化值班护校制度,做到值班、护校优落实,有记录,确保学校财产的安全。

为了调动教师的主人翁意识,提高发现问题和及时解决问题效率,值日组长采用轮流制,并采通过各种途径,提高反馈和整改问题的能力。

三、坚持德育为首,扎实开展“规范”系列活动

为了把德育工作做到常规化,形成有效的教育、管理机制,在校内,我们进一步健全安全教育制度,使校内教育落到实处,落实家庭教育与学校教育互相配合;加强与综治副校长联系,请关工委老同志开设讲座,有力地推动学生养成教育,安全教育,法制教育,心理健康教育的深入开展,并取得良好的效果。为规范学生的行为,我校认真开展学生的行为规范教育。一是根据《中学生日常行为规范》制定《麦玉中学学生在校常规》。二是通过举行国旗下讲话、学校集会等时机,对全校学生进行宣传和动员。三是开展主题班(队)会等活动,对学生进行行为规范

教育,增强学生的自信心、集体荣誉感和团队精神。四是学校的广播站确定“养成教育”专题广播时间,对表现好的班级予以表扬,对存在问题的班级给予批评,并要求整改。五是各班以黑板报为教育主阵地,出一期以基础道德、行为规范的养成为教育重点的板报,强化学生养成良好的行为习惯,要求人人遵守《常规》的要求。

四、狠抓教学常规管理,稳步提高教学效果

1、学校从办学思想、队伍建设、德育工作、教育教学管理和特色教育等五个方面来规范学校的办学行为,学校领导班子坚持“以人为本”的办学思想,坚持科学发展观,深入开展“四风”建设,以人文促和谐,以和谐添魅力,造环境,留人心,不断创新用人机制,精心营造和谐校园。

2、教学质量是学校发展的生命线,为了提高教学质量,我校领导班子狠抓教学常规的落实,上下一心,着力教育科研,大力推进课堂教学改革,构建师生平等,积极互动的课堂结构,落实学生主体地位,因材施教,优化教学效果,最大限度提高课堂教学质量。扎实抓好常规教研,本学期的教研教改活动紧紧抓住“如何提高课堂效率”大做文章。精心挑选符合我校实际、高效率课堂的教学设计,融合进每次的教研活动。通过学习、交流、总结、反思等系列活动,教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。老师们逐步确立了“一切为了人的发展”的教学理念,树立“以人为本、育人为本”的思想。全体教师将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。

3、两年来,我校以学习常规、执行常规、落实常规为重点,实行

过程性管理与终结性评价制度,有效提高了学校整体管理水平。具体做法是:①领导深入课堂听课,及时指导教学工作,了解教学动态,传递教育信息,与教师共商提高教育教学质量办法。

②扎实抓好教师的备、教、批、辅、改等各环节的工作,对教师的教学常规工作情况进行评定,奖惩并举,记入教师工作量化评估方案,有效地提高整体教学水平。

五、存在问题及今后的努力方向

回顾过去,我们确确实实的做了许多事,并取得了一些成绩,当然,这成绩应归功于我们全体教师职工的共同努力,应归功于上级的正确领导。同时我们也清楚地认识到学校班子的理论水平、管理水平还有待于进一步提高。我们要树立不进则退、爱拼敢赢的思想,强化历史责任感,用创造性的工作激情自觉、主动做好各方面的工作。

阿扎克乡麦玉中学 20xx年11月7日

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