研究性学习课题结题报告
背景:源于对古代冷兵器的喜爱,想亲自制作并加以改造。研究古代冷兵器的制作原理,提高手工制作的能力,开发智力并且丰富课余生活。
内容:制作弩机
方法:手工制作、实验探究
任务分工:
收集资料并帮助制作:刘腾飞、何运凯、蔡栋标
收集材料:张红霞、谢鑫
进行制作:贾涛、曹冉
活动步骤:分阶段实施。
研究的过程及结果
1 原理 杠杆原理、摩擦力做功、能量转化
2 制作的步骤 收集材料:竹筷、502胶、直尺各种硬度的皮筋…
材料组合做出模型
对模型进行加工修饰,并用直尺做固定轨道
用橡皮筋做动力系统,安装组合
研究心得:这一个学期,我小组参与了研究性学习,课题是“弩机的制作”。
为了更好的、成功的完成这一次课题的任务,我们小组通过展开了一系列的活动来制作。我们查阅了大量的资料,了解了许多相关的知识;在教室里,我们热情的讨论、踊跃的提出自己的看法和见解,分享各自得心得与体会;在这一次的研究性学习活动中,我们不仅开拓了视野,了解到了许多常识以及其他一些在课堂上我们所学习不到的东西而且增强了小组成员之间的凝聚力与合作精神,是成员之间学会一种相互合作相互配合的做法我们研究的这个课题看起来容易,但是做起来却是很难的。在活动中,我们遇到了一些难题,比如说:怎样选择橡皮筋才能使弹性达到良好的效果?在设计的过程中要注意的有什么等等的一些问题。有志者,事竟成最后在我们小组成员各自的不懈努力下克服了所有的问题,取得了成功。通过这一次的研究性“团结力量大”这句话更是验证了我们的成功的标准。还有就是要用创新的思维方式来考虑问题,善于动脑。
研究性学习课题结题报告
雾霾,谁才是环境的真正杀手?
--有关雾霾对***(地点)的影响的调查研究
课题组长:***
课题组成员:***、***、***、***、***
执 笔: ***
指导教师: ***
********(自己学校与班级)
“有关雾霾对**的影响的调查研究”
研究性学习课题组
****年*月
有关雾霾对***的影响的调查研究
课题结题报告
1、课题研究背景、目的意义、有利条件:
(一)课题研究背景
20xx年一月份以来,全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天气中。中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警。连一向环境极少污染的**也出现了连续一周左右的雾霾天气;面对历史罕见的天气状况,我组成员决定针对该问题进行深入调查。
(二)目的意义
寻找探究**雾霾污染严重的原因。了解**人民对雾霾的看法,及雾霾带来的影响。并提出相关治理的建议。使组员体会到保护环境的重要性,并从身边小事做起保护环境。
(三)有利条件:
**人民都亲身经历过雾霾天气,颇有感触和想法。治理污染天气也是**人民的迫切希望,人们对该调查愿意积极配合。
2、课题研究的主要内容:
1、分析雾霾天气
2、探究**雾霾污染严重的原因
3、了解**人民对雾霾的看法
4、雾霾带来的影响及危害
5、针对雾霾提出相关治理的建议
3、课题研究步骤:
1、准备阶段:
① 讨论并确立课题
② 查阅相关书籍,上网浏览获取资料
2、实施阶段:
① 设计问卷调查
② 实地调查(发放问卷调查)。
③ 实地调查(访问交警、路人等)
3、总结阶段:
① 整理并分析数据
② 撰写调查报告
4、预期成果:了解雾霾的相关知识,认识到环境保护的重要性。加强组内合作,充分发挥
团队精神,使组员充分意识到团结互助的必要性,。深厚同学友谊,增进感情。开发独特的思维能力,提高社交能力。
表达方式:撰写论文
5、雾霾的现状: 当前,从华北到东南沿海、甚至是西南地区,已陆续有25个省份、100多座大中城市不同程度出现雾霾天气,覆盖了我国一大半的国土。雾霾来势汹汹,104座城市重度“沦陷。市民出行变得极为不便,很大程度上影响了南方城市居民的工作和学习。总而言之,全国大部分地区都不同程度上受到雾霾天气的影响,雾霾天气几乎已经成灾难之势,影响到了全国各地人们的正常生产生活。
最近一段时间,全国雾霾天气呈多发高发态势,连一向环境极少污染的**也出现了连续一周左右的雾霾天气,针对此种情况,**县气象局不断加强雾霾监测、预报及科普宣传工作。一是组织业务人员加强了对雾霾天气的监测工作,并根据雾霾特征、观测数据资料,综合分析相关气象条件,及时发布雾霾服务信息;二是进一步加强部门合作,协同交通、环保等部门,提醒公众注意出行安全;三是利用多渠道宣传优势,通过电视台、电台、短信、等渠道向相关部门及社会公众普及雾霾科普知识及注意事项。
7、雾霾形成的原因:
据气象专家介绍,春节期间雾霾天气的形成主要原因是,近地面空气相对湿度比较大;没有明显冷空气活动,大气层比较稳定;天空晴朗少云,有利于夜间的辐射降温,使得近地面原本湿度比较高的空气饱和凝结形成雾。加上春节期间机动车使用频繁、燃放烟花爆竹等污染颗粒物排放增加,容易作为凝结核加速雾霾的生成,两者相互作用,迅速形成雾霾天气。
8、雾霾的危害:
1.对人体的危害:由于雾霾中混有大量有毒有害的小颗粒,人在呼吸的时候就随着空气进入呼吸道和肺部,轻者会引进气管炎、肺炎等疾病,重者会导致更加严重的疾病。
2.对生产生活的危害:雾霾天气能见度低,给**人民的出行带来极大的不方便,也容易导致交通安全事故,扰乱了正常的生产生活秩序。同时,对建筑物、车辆等固体物具有腐蚀性。
雾霾对**县人民的影响的调查问卷
我们是*********的学生,我们正在围绕雾霾对**县的影响问题开展研究性学习活动。本次调查活动就是其中的一项重要内容。本调查不需要署名,您的任何回答都不会对您的生活产生不良的影响,请您就每项选题做出真实的选择,关在相关选项直接打“√”。
谢谢合作!
**********(自己的学校及班级)
“有关雾霾对**县的影响的调查研究”研究性学习课题组
1、您经常出行的交通工具是:
A、步行或自行车(21%) B、乘坐公共交通工具(30%) C、开机动车(49%) 分析:**县人民的日常出行以开机动车为主,步行或自行车、乘坐公共交通工具的占少数。排放机动车尾气的污染颗粒物也是组成雾霾的一个重要因素。从中反映出**县人民的日常出行对**县雾霾的产生有很大的影响。 2、您会因为雾霾天气而选择绿色出行吗?
A、会(36%) B、不会(46%) C、也许会(18%)
分析:大多数人不愿意因为雾霾而选择绿色出行,不愿意为减小雾霾的产生而改变自己的出行方式。从中反映出**县人民对保护环境的意识薄弱,并且雾霾对**县人民的出行方式没有造成多大的影响。
3、当您遇到雾霾天气,您会怎么做:
A、采取戴口罩等预防措施出行(35%) B、无所谓,照常出行 (56%) C、在家等待雾霾消散再出行 (9%)
分析:将近一半的人在遇到雾霾天气时会采取戴口罩等措施,或在家等待雾霾消散再出行,但也有一半的人不所谓,照常出行。从中反映出**县人民的自我保护意识不强,对雾霾危害也不够了解。且雾霾对**县人民的出行造成了一定的影响。
4、当您了解雾霾的成因后,面对周围人破坏环境,导致二氧化碳等污染大气气体的排放的行为,您会怎么做:
A、指出他的错误 (20%) B、袖手旁观(68%) C、和他一起做(12%)
分析:对于雾霾污染的情况,大部分行人持着袖手旁观的态度,未采取实质性的行为,雾霾确实对**县人民的生产生活产生了一定的影响。例如更加剧了雾霾的严重性,出行不方便等。希望以后指出错误的人越来越多,减少大气污染对我们生活的影响。
5、您觉得雾霾天气对您的哪方面影响最大?
A、身体健康(25%)B、出行(36%)C、情绪(18%)D、工作(19%)f、基本无影响(2%) 分析:大多数人认为雾霾对自己产生了影响并涉及到健康、出行、情绪、工作等方面。可见雾霾对**县人民的的影响范围极广。并且人们也深切认识到雾霾的危害,望在以后的生活中大家能一起努力,保护环境,绿色出行。尽量减小雾霾对**县的影响。
6、据您的了解,近几个月来岱山县的雾霾天气数多吗?
A、多(39%) B、不多(11%) C、不清楚(50%)
分析:大多数人不太关注天气状况并对雾霾不太了解,不太关注。希望通过这次的调查问卷能使**县人民对雾霾有所了解。并积极投入到低碳环保的行列中去。
7、雾霾天气会影响您的出行次数吗?
A、会(81%) B、不会(11%)
分析:据数据显示,***县人民的出行次数深受雾霾影响。从中也反映出雾霾天气在**的严重性,严重危害了**县人民的生活。所以我们更应该从我做起,从身边小事做起:绿色出行,低碳环保。从而减小雾霾对**人民的影响。
8、请您谈谈雾霾天气对你的生活、健康等方面产生了哪些影响?
分析:在这个问题中,大多数人都表示自己深受雾霾天气的影响。反映自己在雾霾天气中,经常带有干咳等现象;并且出行变得极其不方便,道路能见度低,担心有安全隐患。从中也是我认识到雾霾对**县人民的危害极其的大,深深影响着人们的出行、健康、工作、情绪等各个方面。所以我们应该呼吁更多的人投入到减小雾霾对**人民的影响的活动中去。
9、关于雾霾的采访对话:
1、对交警的采访及相关对话内容:
***:阿姨,您好!
民警:你好,你有什么事吗?
***:是这样的阿姨,我们现在在做有关调查雾霾的报告,您能回答我几个问题么?
民警:可以,请讲。
***:在雾霾天气里,您长时间在十字路口和雾霾打“交道”,您觉得对以往的工作有什么不同
么?
民警:嗯。。。。。。交通比以前更难管理了。
***:是不是市民因雾霾天气闯红灯的现象比以前更严重了呢?
民警:是的。这只是其中的一个问题而已。有些车辆随意停放,特别是电动车。
***:那您觉得雾霾对您自己的身体有什么危害呢?
民警:像我这样长时间呆在雾霾天气里,有时候会觉得喉咙难受甚至干咳,而且皮肤会觉得
特别干燥。环境能见度低,交通管理起来更难了。
***:谢谢您的配合。阿姨,再见。
民警:不客气,再见。
2、对路人的采访及相关对话内容:
***:叔叔,您好。可以打扰您一下么?
路人:有什么事情吗?
***:我们现在正在做有关调查雾霾的报告,您能回答我几个问题么?
路人:哦,有关雾霾的啊,最近雾霾情况是很严重的,现在是很多人关注这个问题。那你问
吧!
***:您觉得在雾霾天气里,给您的出行带来那些不便呢?
路人:在雾霾天气里,出行总是要带口罩很麻烦,而且有时候在外面看不大清楚,很危险。
骑车的时候很担心会出什么问题。
***:那您觉得出行时注意那些什么呢?
路人:我觉得吧,骑车的时候应该尽量慢一点,宁可浪费点时间。出门要戴口罩,这是很关键的。
***:那您觉得我们应采取怎样的措施来预防或说是减小雾霾的产生呢?
路人:那当然是要绿色出行咯,也可以多植树造林,其他的我也想不起来了。
***:好的。看得出来您是一个很关注雾霾的人。今天,谢谢您的配合。叔叔,再见。 路人:没事,举手之劳而已。再见。
10、预防雾霾的措施:据资料显示,到目前为止,靠人为的力量还是无法控制雾的产生,这是自然现象。只有想办法控制各种小颗粒的产生,就会只有雾而没有霾了。因此,防治的重点应放在控制颗粒物排放上。首先是工业排放,需要将重工业企业合理规划,做到节能减排、清洁排放。其次,城市交通规划及发展公共交通也是减少城市人为污染物排放的重要措施。最后,政府及媒体应加强环保知识宣传,提高民众对空气污染事件的关注。那么,作为我们个人怎么做呢?应该做到:不开车或少开车;尽量乘坐公共交通工具;不抽烟或尽量少抽烟;学习雾霾防护知识并向身边人宣传;从自身做起,注意节能环保。 在这次社会实践活动中,我们走访了**县环保局,访问了专家,从中了解到雾霾天气的危害。在访问过程中,针对我们提出的问题:我们在雾霾天气时应如何保护健康?专家提醒:冬春季节是我国中东部灰霾多发时节,灰霾天气发生时,喜欢晨练的人应该尽量避免户外活动。否则,越是运动,吸入肺部的毒物越多,无形中成了毒雾的吸尘器。如果出行,最好要戴上口罩、纱巾。抵抗力较弱的孩子应该尽量呆在室内,防止患上呼吸道疾病。这个时候也应少开窗,因为室内的空气比室外干净。一般灰霾天气昼夜温差会加大,应及时增添衣服,注意保暖。这种天气还可能会诱发高血压、脑溢血等疾病。持续的灰霾天也会使心脏病和肺病患者症状加重,甚至陷入危重状态,要及时救治。健康人群也会出现不适症状,外出回来后应该清洗面部及裸露的肌肤。多喝水、多吃新鲜的富含维生素的水果,防止水分的丢失,一旦发现身体不适,应立即到医院就诊。
11、研究收获与小结:
在调查中我们发现雾霾天气从生活、工作、健康等各个方面都对**人民产生了极大的影响,原先**人民正常的出行,在雾霾天气里都成了奢望,人民不得不带着厚厚的口罩出行。如若不是这样,就会产生干咳|喉咙疼等症状。重则会引起气管炎、肺炎等疾病,甚至是更加严重的疾病。而且雾霾天气能见度低,给**人民的出行带来极大的不方便,**人的出行速度受到了影响,也容易导致交通安全事故,扰乱正常的生产生活。举例来说对于一些从事特殊职业的人来说,雾霾天气对他们的工作、健康产生了极大的影响。交警每天的工作是管理交通,维护正常交通秩序,如今的雾霾天对交警的工作进行了干扰,能见度低等因素影响了交警正常的工作及判断,也是长期在外的交警容易患上呼吸道等疾病,危害交警身体健康。
**县各学校的学生也深受影响。由于雾霾天气,学生们无法进行出早操、体育课、课外活动等体育锻炼。也间接影响了学生们的身体健康。
并且雾霾对建筑物、车辆等固体物具有一定的腐蚀性。这同样也危害了**县人民的经济利益,影响了**县的经济发展。
雾霾天气的出现,严重危害了**人民的生产与生活,虽然只有短短几周,但也在警示着人们要注重对环境的保护。在对采访交警和路人的过程中,我们意识到现在很多人都关注着雾霾天气,而且许多人也因此开始注重对环境的保护。了解了更多有关雾霾的知识后,我们应该行动起来,从身边小事做起,低碳环保,减小雾霾对**县及对**县人民的影响。构建美好**县。
12、心得与体会
***:通过这次对雾霾的研究性学习,让我了解到了保护环境的重要性。雾霾天气也给人们的出行及生活带来了许多不便,从中也让我知道了破坏环境的严重性。所以为了减小雾霾对我们的影响,我们得从根本入手,保护环境并从身边的小事做起,如绿色出行,多步行、乘坐公共交通工具;不在户外露天烧烤,不焚烧废弃物;爱护花草树木。同时呼吁身边的家人、同学一起保护环境,和他们一起植树种草。我也会同身边破坏环境的行为作斗争。 并且,通过这次活动,我也体会到了团队合作的重要性,我深刻的明白,正是因为我们团队良好的合作氛围,和互帮互助的团队精神使得这次研究性学习才更加成功。指导老师黄伟娜老师也给了我们很大的帮助及很多的建议,当我们遇到困难的时候黄老师及时地指点迷津,使我们能更好、更快地解决问题,并及时的完成了这次报告,在此深深感谢黄老师。这次活动让我更好得充实了自我。并通过这次活动,希望今后能较好地融入社会。
***:通过这次有意义的研究型学习过程中,学习到了很多,尤其是了解到了雾霾的危害以及怎样在雾霾天气时保护健康。这是一项对我们中学生有意义的活动。在这次活动中,对团队合作也有很大的认识,组员们的各项技能和潜力也得到了充分发挥。活动中虽然有些坎坷,但在组员们的努力配合下,解决了各种问题。感谢指导老师黄伟娜老师在我们遇到困难时给我们极大帮助。我也深刻的明白,团结就是力量,有了团队的努力配合,才能取得等号的成绩。
***:虽然只有短短十几天的时间,却让我们领会到了许多东西,如:人际交往和待人处事的重要性,学会与不同的人进行思想沟通,以礼待人,关心他人等在人际交往中和看到的自身的价值,这对我以后的生活有了很大的启发;最重要的是通过这次的社会实践我更加认识到保护环境的重要性,我会从身边小事做起,爱护环境,同时也会呼吁身边的人投入到保护环境的行动中来。
***:通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们认识到了保护环境的重要性,雾霾对人的身体健康危害极大,从中也为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟等问题。在黄伟娜老师的帮助下,我们较顺利的完成了这次任务,在此感谢黄伟娜老师。今后,我会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力。
***:社会实践活动已经结束了,但这次社会实践却使我们受益匪浅,通过本次社会实践,认识到了只有保护环境,美化家园才能远离雾霾,身体健康;也收获了许多,与组内的关系也越来越融洽。在活动中黄老师也给了我们极大的帮助,教我们勇敢面对困难。今后我会不断的提高自身的综合素质,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为以后的生活打下基础。
***:在这次社会实践中,虽然辛苦却很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验。在发调查表的时候,虽然不算是很顺利,有些人不愿意合作,但是我们没有气馁,继续调查,最终完成了我们的调查问卷任务。这次实践活动不仅使我们了解了综合实践不易,更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。也感受到了保护环境的重要性,雾霾对人的伤害太大了,我们要从身边入手,保护环境,同破坏环境的行为作斗争。指导老师黄老师也给了我们很大的帮助。 附1
研究性学习课题组分工
课题组长:***
课题成员:***,***,***,***,***,***
指导老师:***
具体工作分工: 撰写课题、研究报告: ***
把握课题研究方向、进程,组织: ***
组内时间活动的安排、资料编辑: ***
数据统计、整理资料、查找资料: ***
打印、摄像: ***
经费管理、活动联络: ***
调查问卷的相关信息
调查地点:*******
发放问卷:100份
回收收卷:100份
有效问卷:100份
调查时间:*********
调查人:***,***,***,***,***,*** 数据统计:***,***,***
附2
活动照片
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