绩效工资调研报告

关于绩效工资实施情况的

调 研 报 告

按照《中江县教育局关于实施教师绩效工资情况调研的通知》的安排,我校成立了调研组对学校绩效工资实施情况进行了全面的调研。这次调研的主要内容是学校实施绩效工资前后教师平均收入对比;实施绩效工资与绩效考核对教师工作积极性的调动作用;实施绩效工资对学校教师队伍建设与管理的影响;绩效工资实施过程中存在的问题。调研的目的是通过调研以便更好地开展绩效工资实施工作,提高学校广大教职工的工作积极性。

义务教育阶段教师绩效工资已于20xx年1月实施。两年过去,实施情况到底怎么样,调研了双龙镇所辖的5所学校:中学1所;小2所;村小2所。通过走访、座谈,问卷等方式进行调研,而形成此报告。

一、本校实施绩效工资前后教师平均收入对比

义务教育绩效工资分为基础性工资和奖励性工资两个部分,基础性工资占70%, 由地区经济发展水平、物价水平和岗位职责等要素决定,奖励性工资占30%,主要体现工作量和实际贡献等因素。自20xx年1月1日义务教育阶段中小学全面实施教师绩效工资政策以来,教师工资有所增加,教师工资增幅明显。过去学校是自行发放津补贴,较之末实施绩效工资以前,工资月平均增加了1000多元。

二、实施绩效工资与绩效考核对教师工作积极性的调动作用

根据《双龙镇绩效工资考枋意见》的规定,教师绩效考核的内容主要是完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。绩效工资制打破了旧的分配模式, 教师产生了一定的工作压力和危机感,进修学习和教学工作产生了动力, 大大提高了承担教学课时、班主任工作等的自主性,合理的竞争机会和公平的竞争条件, 增强了教师参加管理、主动承担教学任务以及进行教学改革的意识。但有的教师认为奖励性绩效工资30%中,扣出班主任津贴、超课时津贴、骨干教师津贴以及领导职务津贴及其它支出部分,所剩不多的考核总量再来考核我们,没拿多少。对积极性有一定的影响。

三、实施绩效工资对学校教师队伍建设与管理的影响

实施绩效工资,教师之间适当拉开了业务档次, 有利于职称的评定和聘任, 便于教师能上能下, 减少管理过程的后遗症, 消除了许多管理环节和扯皮现象, 提高了学校管理效率和管理效益。

四、绩效工资实施过程中存在的问题与改进措施

(一)绩效工资考核体系的构建不十分科学合理,现在存在:一是对不同人员拉开多大差距为适宜的把握上需要给予政策支持。二是对行政人员工作量确定方面如何把握缺乏政策依据。所以完善落实绩效工资制度的关键在于建立科学合理并且行之有效的绩效工资考核体系。学校绩效工资考核方案改革发展的原则、思路要明确“三个有利于”标准,即有利于学校发展、有利于教师专业成长、有利于大多数教师利益;真正实行竞岗取酬、多劳多酬、优绩优酬。

(二)教师对绩效工资政策还存在着误解,有的教师认为就是拿我们自已的钱,来考核我们,很多老师都在算自己奖励性绩效工资是否拿够,误认为职务津贴、各类加班费是从自己奖励性绩效工资中挤出来的,把骨干教师和行政人员推到了教师的对立面,也有的教师认为绩效工资就是单纯的涨工资,也有的教师不了解中江的县情,认为中江县教育绩效工资总量水平偏低。对于这些,我想要加大对绩效工资政策的宣传,教师要全面理解、正确理解、深入理解绩效考核方案。懂得绩效工资的目的和意义。一要全面理解。绩效工资的实行是我国分配制度的一项重大改革,绩效工资是新的分配体制,70%是基础性绩效工资,30%是奖励性绩效考核。二要正确理解。30%只是一个口径,不是一个奖励性标准,是奖金,不是工资,分配原则是绩效挂钩,不能将30%理解为用自己的钱奖励自己,要按照“竞岗取酬、多劳多酬、优绩优酬”的原则,三要深入理解。其新的考核机制需要一个逐步完善的过程,不能求全责备,只要符合“三个有利于”的机制就是可行的机制,通过加大宣传力度,教师才能真正认识绩效工资政策、理解绩效工资政策、支持和参与绩效工资政策改革。

(三)教师总体待遇的提高呼唤我们必须全面加强教师业务素质的培养,绩效的增幅对于教师待遇的提高与教师素质现状不相适应。一方面教师的待遇得到了提高,另一方面教师队伍的整体素质没有明显改变,教师的师德师风和教学业务能力还不能满足社会对优质教育的需求。待遇的提高与教师素质不变形成了反差,如何扭转这一局面,这是一个比较棘手的问题,有待于我们共同探讨。

总之绩效工资的实施体现了党和政府对广大教师的关心,体现了教育优先发展的战略地位,教师的待遇得到了明显提高,学校的经济压力得到了明显改善,政府对教育的投入大大增加,绩效工资的实施对加强教师队伍建设,促进教育事业科学发展创造有利的条件。

双龙镇中心学校

二0一一年五月十六日

 

第二篇:绩效工资

管理岗位

五级(

六级 36000元/

七级 33800元/

八级 29600元/

九级 25800元/

十级 21400元/

专业技术岗位

五级 44000元/

六级 42000元/

七级 40000元/

八级 36000元/

九级 34800元/

十级 33800元/

初 级 级 29600元/ 级(讲师、、高) 副高(高、副教授) 处)40000元/

十二级 115800元/

十三级 11400元/

事业单位绩效工资表勤技能岗位

技术工

二级 124800元/

三级 123800元/

四级 19600元/

五级 15800元/

普通工 111400元/ 级 126000元/

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