大学生社团活动调查报告

? 大学生社团活动调查报告

社团活动是大学生活必不可少的组成部分,每年大一新生必问的问题肯定就是应该加入那个社团,其实学生社团是由大学生在自愿基础上组织起来的,社团活动的开展以社员的参与为条件,同时社员对本社团的了解也以积极参与为基础。因此一个社团是否具有活力,是否具有发展的潜力,社团活动是否具有号召力,取决于一个社团的社员的素质。由于社员素质的不同,大学社团虽然多但也是水平参差不齐,那么是什么决定了社员的素质的呢?哪种社团更吸引高素质的大学生参加呢?社团活动对于大学生又有哪些影响?社团作为一个学生组织又该怎样做才能越办越好呢?

为了了解大学生社团活动的情况,我进行了大学生社团活动问卷调查。共调查了30名大二学生,听他们讲述了自己的社团经历。问卷共设有四个问题,对于第一题:吸引你加入社团的原因,回答兴趣爱好的有16人,得到认同,提高自信的有10人,打发空闲时间的有2人,广交朋友的有2人。由此我们可看出兴趣爱好是大学生参加社团活动的首先考虑的因素, 正所谓志同道合,大学社团的出发点也正是为了集趣味相同之人,一起做一些共同感兴趣的事。第二个理由得到认同,提高自己。大家已经是大学生,具有一定的认知能力和对未来的思考,所以社团活动不仅是追求兴趣的地方,更是一个锻炼自己的场所,因为社团活动都要

学生自己来组织,经费有自己筹集,如果有幸当选部长,主席之类的领导职位,还会涉及经营社团,管理社员,因此社团是一个很好的锻炼自己的舞台。所以很多同学参加社团更大的理由是提高自信,锻炼自己。虽然这个理由看似不像第一个里有那样单纯,带有功利的色彩,我却认为是很理性,很有远见的一个理由,当然我们不排除因为感兴趣加入,所以表现突出成为领军人物,兴趣与锻炼自己同时实现,这样是再好不过的选择。对于另外两个理由,打发空闲时间和广交朋友,30人中都是各有2人选择,对于打发空闲时间,给人一种生活态度很消极的感觉,大学生活虽然不像高中那样紧迫,但总不至于到了无聊到无事可做,没事找事吧,如果加入社团仅为了打发时间,那么我想这对于所加入的社团和自己本人都不是一件好事,一是对社团活动肯定不上心,说不定什么时候觉得没有无聊时间可大发了就会从社团中销声匿迹,而抱着这种心理加入的社团对于自己的成长和发展也是不起一点作用。至于广交朋友,这可以说是任何一个社团的特点,毕竟大学社团是一个不分专业,可以结识学校各个专业同学的平台。也正因此为了交朋友成为加入社团的一个理由。

对于第二题什么样的社团更吸引你,我们共设有三个选项,学习类,例如外语俱乐部。娱乐类,例如轮滑协会,登山协会。丰富经验类,例如创业协会,广播站。选择第一个的同学有10人,选择第二个的有8个,选择第三个的有12个,看来很多同学还是很重视学习以及经验的积累,我个人认为大学社团就应该起

到这样的作用,但我们也不排除加入一个学习类或积累经验类的社团,另一方面为了放松自己,丰富大学生活再加入一个娱乐的,只要时间安排合理不会影响到自己的学业也不失为一种两全其美的选择。

对于第三题社团活动有哪些影响或作用。从活动对社团成员的吸引力来评价,有12名同学认为活动对自己的吸引力很大,可以起到发展兴趣,结识新朋友的作用,有9名同学认为社团活动是形式重于内容,没什么意思,参加几次后很失望,有5名同学认为社团活动很浪费时间,没什么实际收获,有4名同学认为无所谓。我认为大家对社团的看法不一致是导致影响不同的最大原因,本来抱着很积极的态度加入社团的同学肯定能从中得到收获,而对于那些自己就很被动的同学来说社团活动不过就是人云亦云,跟大流行事而已。

相比前三题我更关注第四题,社团如何发展的更好。这个问题也是大家最关注的问题,我共设有4个选项,丰富的活动项目和内容;独特新颖的风格;名人参与,多举办名人讲座;资金充足,有足够的经济实力举办大型活动。选择第一个的有7个人,选择第二个的有6人,选择第三个的有8人,选择第四个的有9人,我不得不承认这应该是我们一个财经类院校的特点吧,从每次学校一有大型活动各个院系拉的外联条幅就可以推断出这个题的结果。学校到处都充斥着一种经济的气息,不能说大家太功利吧,

但作为一个单纯的学生社团来说,豪华的设置,华丽的舞台真的没那么必要,哪怕只是操场上的一次简单的外语角也可以让我们学到很多东西,而且这样反而更自然,更贴近学生的身份。当然经济实力也不可小看,就现在东财的社团来说,勤工助学协会,国旗班,广播站,大家公认的很有经济实力的协会,不仅活动丰富,名气大,而且社员在外有面子,表面很好但容易助长攀比之风,我个人认为简简单单多为学生举办一些实际的活动,为他们创造一些展现自己的平台是最重要的。

针对以上我做的调查, 我认为社团活动的质量是社团存在、发展的生命力, 也是提高社团声誉、增强社团凝聚力的关键。但一些大学生社团图外在的形式,重表面热闹,而无实质活动,挂虚名,搞假、大、空。要提高社团活动的质量, 根据学校的实际情况开展社团活动,加强对学生社团的指导, 在制定好年度和学期活动计划方面提供帮助。所开展的活动要坚持思想性和教育性, 活动内容与活动形式的完善统一, 力求出精品, 上档次, 不断扩大社团影响力和活动的教育面。大力扶持科技、学术类社团,坚持以课外科技文化活动为主导, 营造浓厚的课外学术科技文化氛围, 使社团活动真正成为培养学生能力、提高学生素质的有效途径。但同时我们也得看到经费是社团活动的物质保证。学校要为社团活动提供必要的经费支持。社团本身也可以联合社会上的企业为自己筹得经费。

总之,社团必须以其丰富的内容吸引大学生的参与,通过学生的自我管理来发展社团,使社团能更好的开展活动,使社员获得锻炼成长,进一步吸引学生参与,从而形成良性循环。

 

第二篇:原创大学生参加社团活动情况调查报告(仅供参考)

大学生参加社团活动情况调查报告

一.前言

社团文化,作为大学文化的重要组成部分,已经越来越深刻地影响着当代带学生的学习、生活甚至未来,特别是对于大一新生,这种影响更加明显。基于这一事实,为了探明大学生参加社团情况,我们做了此次调查。

此次调查的对象是以重庆大学大一新生为主体,调查的各个环节组员都合作完成,调查以问卷方式进行,收集完问卷我们进行了数据统计及分析,由于客观条件的限制,我们采用的是人工统计,误差不可避免,请读者原谅。

经过分析,我们得出,大学生参加社团的情况与性别有关,也和大学生的性格兴趣有关。调查中我们发现,大部分学生还是至少参加了一个社团的,而他们对自己参加的社团的看法也有不同。大部分同学都是根据自己的兴趣来选择社团的,并且对社团有着自己的看法和建议。在调查对象中少部分未参加社团的同学中,大部分有意愿参加社团,并有自己心目中的社团,只是由于并且合理分配了自己的时间。这说明了,大学生参加社团情况总体来说是积极的。

二.调查概述

    1,调查目的:

①.对我校大一新生参加社团活动进行分层次全方位的调查研究,分析不同性别的大一新生是否参加社团及基本状况,以及新生对于社团的态度,和对我校社团的看法及建议。

②.调查我校社团的基本状况,包括类型,知名度,吸引力,社团活动时间及活动层次,缺点及改进。

③.分析我校大学生应如何参加社团、看待社团,以及社团该如何发展。

    2.调查对象

本次调查在重庆大学虎溪区进行,以重庆大学大一新生为主体,采用随机抽样的方法选取调查对象。因为据了解大二及大三学生因为多方面原因参加社团活动很少,参加社团的主要作为社团中少数的骨干成员,从而不具有太大的代表性,因此选取刚接触大学及大学社团的大一新生作为调查对象。从而集中地反应大一新生参加社团的情况。

    3.资料收集方法

本次调查主要采取问卷调查法。见附件,问卷由21个问题组成,其中A卷12个问题,主要调查参加社团大学生的基本状况,以及新生对于社团的态度,和对我校社团的看法及建议;B卷由8个问题组成,主要调查未参加社团大学生关于社团的基本情况及对社团的看法及建议。本次调查实际发放问卷100份,回收100份,有效问卷100份,有效回收率100%。

三.调研结果分析

(Ⅰ)对于参加社团同学的情况分析

(一)参加社团的大学生基本情况分析

    1.参加社团的积极性

图表1

从图表1可以发现80%的受访者至少参加了一个社团,只有20%的受访者没有参加社团,这说明绝大部分同学都乐意参加社团;再从男女对比来看,在参加了社团的同学中女生较男生积极。

    2.参加社团个数及类型

    参加了一个和两个社团的学生比例高达81%,说明了大学生参加社团是具有理性的,根据自己的能力,时间等实际情况来参加社团.70%的学生参加的是公益性、学术时政型及职业实践型社团,从此可看出大学生具有较强的社会责任心、以及对国家大事的关注和对自己未来工作的一种准备。

    3.参加社团活动的时间

 


     图2:

 

  由图2可以看出大部分学生将一周参加社团活动的时间控制在1—2和3—4小时之间,占72%之多。这也说明了大学生对大学生活时间的安排比较合理,将学习与参加社团活动很好的结合在一起。而28%的同学对于社团活动的积极参加也可从图表中窥得一斑。

(二)参加社团的大学生的主观态度

    1.参加社团的目的

图表3

由图表3的数据可得;受访者参加社团的目的排第一位的是“锻炼能力”,其次是为了“交朋友”。这两项比例达73%。这说明了大学生参加社团主要是为了是自己在将来步入社会有更强的能力,尤其是竞争力。同时,扩大自己的交际圈,提升自己的社交能力。

    2.如何选择社团

图表4

    由图表4中77个同学选择了出于兴趣参加社团,11个同学选择出于新奇,这反映了大多数学生能在学习之余发展自己的爱好或特长并且对新鲜事物有好奇心。而出于好玩、社团名号或跟随他人占的比例很小,说明了大学生参加社团都有自己的判断和主见。

    3.如何处理社团内部关系

受访者在社团中以积极与他人交流合作的心态来处理成员关系的人占61%,而反之,以自我为中心所占人数很少。由此可看出,大学生在社团活动中与其他人相处融洽,注重人际交流、人际关系的培养、合作双赢等,总之目的明确且积极是主流。

(三)对社团的看法及建议

    1.对所参加社团的看法

对于“假期中参加社团活动是否浪费时间”问题中选择“是”的占24%,选择“不是”的占23%,选择“有的是有的不是”占31%,选择不知道的占22%。由此看出,大学生对自己参加的社团看法不一,各个社团的活动也有较大差异。对于“社团活动是否与预期相符”一题,75%的同学认为基本相符,其中83%比较满意,只有极少数可能由于盲目加入、消极对待等因素对社团不满意,这说明了大学社团丰富了大学生的生活,得到了大多数大学生的肯定。

    2.如何处理社团与学习的关系

当社团活动与学习发生冲突时,54%的受访者认为应当以学习为主,42%的人认为应该是情况而定,这说明大部分大学生认为社团活动应该服从服务与学习,同时要根据事情的主次而做决定。

    3.对所参加的社团的建议

70%的参加社团的大学生认为我校社团活动层次太低,需要提升大学社团活动的质量,30%同学认为社团活动与学习相冲突,这说明我校社团活动应该更加合理的安排,调整活动时间及强度使之与学习更加和谐。

(II)对于未参加社团的同学的分析

(一)未参加社团的大学生基本情况分析

    1.未参加社团的原因及是否愿意参加社团

未参加社团的学生中71%错过了时间和不知道社团在纳新而未加入,且其中51%同学不愿意加入社团,这说明有部分大学生对于社团与学习的关系不够清晰,同时我校社团也有待改进,增强吸引力。

    2.未参加社团的大学生愿意参加什么样的社团及心目中的社团

未参加社团的受访者中49%愿意参加公益性的社团,33%愿意参加职业实践型社团,这说明未参加社团的大学生虽然不能通过社团为社会做点贡献,但他们愿意参加,并为他人、社会做点实事。大学生活是多彩的,未参加社团的大学生半数以上认为社团应该是学习与娱乐结合型的。可见大学生对于学习与娱乐相平衡的追求,以及社团的发展趋向。

    3.未参加社团同学课外时间安排

未参加社团的大学生,96%选择去图书馆看书学习作为自己的课外活动,以此来提升自己的文化素质,同时将近一半学生学则运动或上网作为另一种课外活动,表明大学生对身体健康和多彩大学生活的追求。

(二)未参加社团的大学生对于我校社团的看法及建议

    1.对我校社团的满意度及前景看待

由于未参加社团对我校的社团可能了解不够深,因此他们大多数对我校社团的满意度没有意见,对待校社团的前途不清楚,这说明我校社团应该加强在学生中的宣传,扩大自身的影响力。

    2.对于我校社团的建议

65%的未参加社团的大学生认为我校社团活动层次太低,需要提升大学社团活动的质量,21%同学认为社团活动与学习相冲突,这说明我校社团活动应该更加合理的安排,调整活动时间及强度使之与学习更加和谐。

四.调查结论与建议

通过以上的分析,我们可以发现:当前在校大学生对社团活动的认识与利用情况,总的来说是好的,同时存在一些问题:

第一,部分同学(20%)没有参加社团,也许是由于客观因素的限制,但肯定存在者诸如对社团不够重视,没能认清社团的功能与作用的主观因素。这也从一个侧面反映了社团又不尽如人意的地方。因此鼓励大学生合理参加社团,同时社团要不断完善。

第二,参加社团的同学当中,有部分同学处理在社团中与其他成员的关系不够明智,或以自我为中心或不主动接触,这些不好的情况不仅对于社团活动的开展不利,更重要的是对于自身能力的培养,人际关系的培养不利。建议同学们要理智、积极的与其他成员相处,营造对自身、社团、校园的和谐氛围。

    第三,参加社团的同学有的抱着玩玩的态度或者纯粹为了追求“人脉”,对于社团活动也抱着随便的态度,没有用心做事,这样真的是“玩完”了,而也会丢失同学们间的友谊。建议同学们要不然就别参加社团,去干自己的有意义的事。既然参加了社团就要一心一意的做事,同时动机要纯洁,只有这样才能真正达到我们加入社团的目的——既锻炼自己,又服务他人。

    具体建议如下:

    1.学校方面,应该完善社团机制,规范社团活动,引导其向着积极健康的方向发展。同时对同学们加以引导,如:如何选择社团,加入社团目的,如何参加社团活动等等。让同学们更加理智、正确的选择社团,并从中受益。

    2.社团方面,应该提高社团的活动水平,使大学生能从中真正有所收获,收获那些平常书本学习所学不到的真正有用的东西,比如交际能力,动手能力,合作能力等等。同时合理控制社团活动的频率,使社团在不影响大学生学习的同时服务于学习。

    3.宣传方面,学校应该加强对好的社团的宣传,同时给同学们展示各个社团的优点缺点,让同学们加强对社团的了解。社团更应该加强宣传,不仅通过口头或书面的宣传,更重要的使用社团的实际成绩来说明自身的实力,加强品牌社团的建设,增强吸引力,为大学生活动提供一个更好的平台。

    4.社团应该扩大自身的影响范围,通过开展积极健康有意义的社团活动,通过团结大学生力量,通过社团与学校、社会的沟通,将社团活动建立为一种校园文化,不仅仅停留在学生的身上,同时服务于校园、服务于社会,真正实现一个社团的存在意义与价值。

致谢

     本次调查活动特别感谢思想道德基础与法律基础任课老师胡老师!胡老师给我们提供了调查活动的平台,同时对我们调查时的注意事项,报告的格式等加以建议、指导和规范。

同时感谢所有受访者和支持帮助我们的的调查的同学和老师!

附件:   大学生参加社团活动情况调查问卷

您好:

    我们是重庆大学贸行学院市场营销专业的学生,为了解大学生参加社团活动的相关情况,特此做了这份调查问卷,就此征询您的意见,请您给予合作,谢谢!

                                年级__________ 专业__________性别____

1.  您是否参加了社团活动?

A. 是     B. 否

(接下来,回答“是”请做A卷,回答否请做B卷)

A卷:

2.您参加了几个社团?

A.一个   B.二个   C.三个   D.四个及以上

3.你参加的是哪类社团?

A科技型的      B公益性的          C学术时政性的     D健身体育型的        E.娱乐艺术性的    F.职业实践性的

.4.您大约一周花多长时间在社团活动上?

A.1-2小时   B.3-4小时   C.5-6小时 D.6小时及以上

5.您是抱着什么样的目的参加社团的? (按从高到低排序)

A.交朋友   B.锻炼能力   C.打发时间   D.出于好奇  E.为社会做点贡献

6.您对社团组织的活动怎样的态度?

A.积极参加   B.不想参加  C.无所谓,想去就去   D.被迫参加

7.您是如何处理社团活动之中成员之间的关系的?

A.以自我为中心   B.害羞而不主动去接触     C积极与他人交流/合作     D没时间与他人交流

8.有人说假日中参加社团活动是浪费时间,你认为呢?

A是        B不是     C不知道         D有些社团是,有些社团不是

9.你是如何选择社团的?

A出于兴趣     B出于好玩的心态    C因为新奇,所以随便参加一个             D出于社团的名号   E.跟随其他人

10.你对你所参加的社团的近期表现有什么看法?

A非常满意   B一般满意       C不满意     D非常不满意

11.你所参加的社团是否与你预期的相符?

A相符         B基本相符        C不相符   D.不知道

12.如果社团活动和学习有冲突时,你怎样选择?

A以学习为主    B以社团活动为主    C看具体情况做出选择  D不知道怎样选择

13.你认为我校社团还有哪些可以改进的地方?(可多选)

A社团活动过少,应多组织活动    B社团活动层次太低,需要提高活动质量

C社团活动人员参加过少,应多加宣传  D社团活动与学习冲突严重,应予以调整

E,你的建议________________________________________________

B卷:

14.你没参加社团的原因?

A没兴趣    B错过了时间  C没找到与自己相符的社团    D不知道社团在纳新    E.没时间参加社团活动

15.你是否有意愿参加社团?

A是      B否          C不知道

16.你愿意参加的是哪类社团?

A科技型的      B公益性的          C学术时政性的     D健身体育型的        E.娱乐艺术性的    F.职业实践性的

17.没有参加社团,那你有哪些课外活动?(按从高到低顺序排列)

A运动     B娱乐消遣      C去图书馆     D上网     E睡觉

18.你心目中的社团是怎样的?

A以学习为主  B以娱乐为主   C学习娱乐混合型    D没有清楚的概念

19.你对我校社团是否满意?

A满意        B不满意      C没有意见

20.你对我校社团事业的前景如何看待?

A前途光明    B前途暗淡    C不清楚

21.你认为我校社团还有哪些可以改进的地方?

A社团活动过少,应多组织活动    B社团活动层次太低,需要提高活动质量

C社团活动人员参加过少,应多加宣传  D社团活动与学习冲突严重,应予以调整

E,你的建议________________________________________________

                                       感谢您的配合,再次表示感谢!

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