大学生对社团活动时间及形式看法调查报告第5组

大学生对社团活动时间

及形式看法调查报告

经贸系营销1111

FO调研组（编号：第五组）

成员：张成邱雨枫季程婷江璟

时间：二O 一二年十二月二十三日

市场调查报告目录

一、 内容摘要……………………………………………………………………3

二、引言…………………………………………………………………………..4

三、 调查概况……………………………………………………………………4

四、 调查现象数据分析……………………………………………………..5

1 社团的参与程度············································································5

2 选择社团的倾向············································································6

3 社团活动形式及社团影响意义···················································8

五、 结论与建议………………………………………………………………10

1校园文化影响大学生活…………………………………………………10

2.加入大学生社团应积极慎重·······················································10

3.大学生应该根据实际的情况适当调整自己选择的社团··········10

4.从培养社员能力角度出发，吸引更多的社员有效参与·········11

5.加强社团内部管理和外部协调与监督········································11

六、附录………………………………………………………………………...11

一．内容摘要

社团文化，作为大学文化的重要组成部分，已经越来越深刻地影响着当代带学生的学习、生活甚至未来，特别是对于大一新生，这种影响更加明显。基于这一事实，为了探明大学生参加社团情况，我们做了此次调查。

此次调查的对象是以常州工程学院全体学生为主体，调查的各个环节组员都合作完成，调查以问卷方式进行，收集完问卷我们进行了数据统计及分析，由于客观条件的限制，我们采用的是人工统计，误差不可避免，请读者原谅。

经过分析，我们得出：大学生参加社团的情况和大学生的性格兴趣以及个人时间分配权衡有关也和社团开设的趣味性以及实用性有关。调查中我们发现大部分学生还是至少参加了一个社团的，而他们对自己参加的社团的看法也有不同。大部分同学都是根据自己的兴趣来选择社团的，并且对社团有着自己的看法和建议。在调查对象中都是加入了社团，大部分愿意参加社团活动，这说明了大学生参加社团情况总体来说是积极的，但是受社团时间以及社团形式内容的制约，让大学生在社团内真正发挥自己的作用，体现自己的价值，在社团的制度上还有待改善，当前的社团形式情况也不容乐观。

二：引言

李开复曾经说过：“不要把大学当做第二个高中来上，很被动的等着老师来教，自学是很重要的一个能力，高中我们都在挤独木桥，但是大学我们要学会走立交桥，学会独立！”因此，大学生参加社团是大学生涯里不可缺少的一部分，它们丰富着学生的校园生活，影响着众多学子。上大学前，很多人就被传说中多姿多彩的社团生活深深吸引，上大学后，更是几乎每个人都参加过社团。

大学生社团是大学生基于共同的兴趣和愿望组织的群众性团体。在高校中 ,学生社团已经成为推进素质教育、推动校园文化建设的重要载体。因此 ,研究当代大学生参加社团活动的现状和特点 ,对于组织和引导大学生发展社团文化生活、推进素质教育具有重要的意义。

三. 调查概况

此次调查采取实地问卷调查和面谈调查的形式来进行,调查样本来自常州工程学院全体在校大学生,本次调查共发放调查问卷50份,共回收有效问卷50份，有效回收率为100%。在我们实地问卷调查中均参加社团，均为大一和大二，大一的人数明显的大于大二的人数。面谈调查我们选取了江苏省大学生艺术团常州工程学院合唱团，进行群体式访谈。

组长：张成

组员：邱雨枫江璟季程婷

四． 调查现象数据分析：

1、社团的参与程度。

社团活动在大学生活中所起的一个重要作用就是丰富校园文化。而参与活动是创造文化、获得锻炼的起点。社团活动的开展以社员的参与为条件，同时社员对本社团的了解也以参与为基础。从调查获得资料来看：①.64％的同学在加入社团中都非常积极的参与到社团活动中；②.28%表示会偶尔参加；③8%的同学表示没有参加。整体上有92%都参与到社团活动中，常州工程学院学生社团的参与程度较高。

但是只有64%的人同学会积极的经常的参与到社团活动中，还有32%并不是那么积极的参与。88%的同学自己认为应该多一些社团活动，还有6%的同学觉得不应该参加多的社团活动，还有6%的同学比较盲目，社团的干部安排到就有，没安排到就不去争取活动。整体是工程学院的同学，意识里是非常在乎社团活动的。

对于我们问卷中第10题，您会为了社团活动牺牲学习时间吗？

在传统意义上学习的时间就是上课的时间，从表中可以看出，有78%的同学表示一定不会牺牲学习时间，20%同学看情况，2%的同学会牺牲学习时间。出现这种情况的原因是什么？大多数社团的社团活动比较枯燥，内容比较单一，不足以打动社员或者说，在社员权衡课本学习和活动学习中，选择课本学习。

2．选择社团倾向

从资料中可以看出，有48%的同学都喜欢艺术类社团，32%同学喜欢社交类社团，而剩余的20%喜欢其它。这里的其它，在访问调查中得到，有体育类社团和社会服务类，而对于思想理工学术，在我们的调查中显示是0%，对社团兴趣的方向在一部分时候代表一个学生的思维取向，这是高职专科院校区别于本科院校的标志。我院同学在思维上，行为上都比较活跃，愿意社交，乐于社交。

由图可见，大学生在选择社团时，个人主观意愿的占60%，37%的同学，主要受到素拓分的影响，4%的人受到同学的影响。大学生在选择社团时，选择方式还是相对健康的。都是以自主的方式表达自己的喜爱。

如上表，同学们都愿意讲社团安排在周一晚上，且每周一次的活动频率，我从访问调查中得知，大家不愿选择晚上的社团课的原因是，各系部不准同学将社团课选在晚自习，以方便系部管理。

由图可知：①.57%的同学把上课时间作为考虑的首要因素；②.11%的同学在选择社团时，只按照自己的兴趣，没有过多考虑其它因素或是能够解决其它因素的干扰；③.13%的同学考虑了老师的水平；实际上老师在社团活动中仅仅是起引导作用。19%考虑了其它方面的问题，比如说素拓分问题，社团的延续性的问题，社团组织性问题。总的来说，同学在选择社团时候还是比较理智的。

3．社团活动形式及社团影响意义

我们学院的大部分社团是有社团联合会来统一管理，每个社团还配备一个指导老师，也有一小部分社团，比如院合唱团和院舞蹈团隶属团委管理，院记者团由党办管理。由图可见，92%的同学还是认可这种方式，在目前情况下，这种管理方式也是合理的。然而对于有相关部门管理的社团在社团活动中，更能得到支持，所以有48%的同学选择学校和相关院系共同指导和管理。在平时的社团活动中，有社团联合会管理的社团阻力相对比较大。

对于社团的形式有78%的同学选择了小组活动，这个的组织可能自由性比较强。20%的人选择有空就去，没空可以请假。2%的同学选择个人领导方式。对于小组活动这样的组织形式。需要小组的各个成员非常负责，对组织负责。

大学生社团作为大学生提高自己综合素质和专业技能的一个重要场所，其本身的质量与开展活动的效果直接关系着大学生的成长。50%的同学选择实践性强，20%的选择娱乐性强。学生参与社团的目的主要有以下三种：第一是出于对社团活动的兴趣。大学是学生发展兴趣的最好时机，大多数学生都有一两种自己的兴趣爱好，各校丰富多彩的社团为学生提供了广阔的发展空间。第二、增长知识，锻炼能力。第三、丰富课余生活，缓解压力结识更多朋友。

五．结论与建议

1.通过调查统计和数据分析，可见社团的发展对校园文化建设极其重要，也在一定程度上影响着大学生的生活。大学生社团作为大学生开展课余活动最大的载体和舞台，在一定程度上影响了大学校园文化的发展及大学生能力素质的提高。

2.加入大学生社团应积极慎重。学生社团可以充分发挥学生的某一方面的特长、爱好，有助于学生的成长成才，应当积极参加，但是参加社团不应该随意，特别是对于新入校的大学生，最好是对自己的性格、爱好、特长各方面进行一次理性的分析，正确认识自己的优势和不足，再根据自身综合素质提高的需要和新生入校后的学习、生活的适应状况，选择自己喜欢的社团申请加入，切忌盲目选择，建议大一新生选择两类社团加入，一类是自己比较擅长、可以进一步发挥自己特长的社团，另一类是自己比较薄弱、有待学习、培训加强的社团。

3.大学生应该根据实际的情况适当调整自己选择的社团。大学生专业不一样，每学期安排的课程也不一样，大学期间应根据不同阶段课余时间的宽松程度，选择自己喜欢的社团调节自己的学习，充实自己的生活。如果在参加社团活动过程中，发现自己加入的社团不适合自己或者经过一段时间的社团活动对自己在某个社团方面的水平已经比较满意以后，可以选择退出再申请加入别的社团。

4.管理组织方面，组织更多内容丰富的社团活动，吸引更多的社员有效参与。社团活动要切实从社员的兴趣出发，增强活动的知识性。大学生群体对于知识和新鲜事物的需求十分强烈，增加活动的知识性可以满足更多大学生的求知愿望。其次，增强活动的竞技性。竞技型活动有利于社员提高能力、发展兴趣，能更大程度地调动社员的积极性。而且竞技类活动可观赏性强，可以吸引更多本社团以外的成员，对于增强社团知名度、壮大社团规模都有十分显著的效果。第三，在活动设计上注意创新，提高活动的质量，增强活动的吸引力，进一步提高社团活动的参与度，使社员更加了解自己所在的社团。

5.有效利用社团资源，加强社团的内部管理和外部协调与监督，使社团活动更有序地开展。社团在保证活动性质积极向上、服务同学的前提下可以充分的调研，在社团时间和社团内容上，听取社员的意见。目前虽然各个社团都在上一级管理组织的要求下制定有自己的章程和管理制度，但是具体施行需要人性化。应此必须进一步加强内部管理，加强外部关系。积极的与个系部联系，关于晚自习时间的社团活动问题。

六：附录

一：大学生对社团活动时间及形式看法调查问卷

二：大学生对社团活动时间及形式看法调查问卷统计表

三：江苏省大学生艺术团常州工程学院合唱团群体式访谈简记

第二篇：大学生社团活动满意度调研报告

大学社团满意度调研报告

前言

随着校园精神文化建设的不断完善，学校各类社团的不断涌现，呈现出百花齐放的格局。与此同时，各式各样的社团活动也成为了会员乐此不疲的享受课余活动的重要方式。面对形形色色的社团活动，为了进一步完善学校社团的建设，提高社团的服务能力和整体水平，我们针对校级组织的主要学生干部开展了此次调研活动。旨在通过本次调研加深大家对各社团的活动满意度,扩大社团在全校的影响力。更多的了解大家对校会的看法，同时广泛征求同学们的意见和建议，从而促进校会更好的发展。

本次调研采取无记名问卷调查的形式，调研对象为全校各个社团在校的大二、大三正在校学生（由于大一刚入学对社团活动不怎么了解不重点计入调查人员中）。问卷由我组成员统一发放给各社团部长及在校大二、大三在校参加过社团的人员手中，并在规定的时间内收回。总计发放问卷100份（其中有网络问卷50份），回收有效问卷100份，回收率为100%。

此次调研活动深入广大学生之中，广泛听取各方意见。我们将会把它们作为今后工作改进的依据，以促进校学生会各项活动的开展，更好的为同学们提供优质的服务。

首先，通过数据的统计、整理，对所得的数据进行具体的分析，从整体上来看：

您所在的年级？

A、大一 B、大二 C、大三

从数据中我们了解到，大二在调查问卷中占重点为95%，大一占3.33%空为大三占1.67%，因此调查问卷中接受访问的人员符合规定人员。

2、您是否是社团会员？

A、是 B、否

在接受问卷调查的同学中，我们主要调查的是大二、大三的加入过社团的同学所以问卷中是社团成员的同学占比重多。

3、您是通过什么样的方式加入社团的？

从数据中我们了解到，加入社团的方式以正常招聘、熟人介绍、老师推荐为主要进入社团的方式。熟人介绍多是前人在正常招聘后再有其人介绍加入。

4、参加社团的初衷？

在接受调查的同学中，以锻炼自身能力的为52.73%，从中可以看出大家加入社团的初中是以自身以后的发展为主，有25.45%的同学是“有目的”的加入社团为了学分，20%是为了打发无聊的时间而参加学校的社团，还有1.85%是由于其他原因加入社团的。但从总体上来看占多数是以锻炼自己的能力而加入社团的,对其社团之后的活动有着积极的兴趣。

5、您所在的社团属于哪个类别？