电子工艺训练报告

（收音机焊接）

工程训练中心

班级： 姓名： 学号： 指导教师：

2012.4.10

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一、实验目的：

通过对一台“收音机”的安装、焊接、调试，使我们掌握基本的焊接技术，学会元器件识别、测试和安装的方法，熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。掌握万用表的使用方法，学习整机的配工艺；装掌握超外差式收音机的工作原理，学会识别电路原理图与印刷图，学会利用工艺文件独立进行电子设备的整机装配、调试方法，并达到产品的质量要求，从而锻炼和提高学生的动手能力，巩固和加深对电子学理论知识的理解和掌握。

二、实验要求:

1) 2) 3) 4)

安全第一：防电烙铁烫伤等。

要求学生熟悉常用电子元器件的识别、选用原则和测试方法。 要求学生练习和掌握正确的焊接方法。

要求学生掌握电子工艺的基本要求，对照电路原理图，能看懂接线图，理解图上的符号及图注并与实物能一一对照。

5) 会利用仪器和工具对收音机进行调试，最后能按要求完成收音机的焊接，调试，

验收。

三、实验内容：

1) 掌握电烙铁的正确使用方法、练习印刷电路板的焊接：三个电阻做反复焊接练习。 2) 发放收音机整套配件，学会识别不同的元器件，按材料清单清点全套零件，并负

责保管。学会用数字万用表测元器件的参数。

3) 把电源两边的正负极片安装上并把电线焊上，固定好扬声器

4) 掌握万用表的使用方法，用万用表测量变压器的内阻并记录。注意万用表的量程

和制作表格记录

5) 掌握万用表的使用方法，用万用表测量电阻、电容、三极管、二极管、扬声器的

电阻并做好记录，区分出R1、R2、??C1、C2、??V1、V2、??、二极管的正负、三极管的e、b、c。要注意分好类，及时记录值和粘贴

6) 掌握和看懂印刷电路图和原理图，要求对照着图能在印刷板上找到相应的位置 7) 先焊接输入变压器（绿）来作为基准。小元器件电阻、电容的安装，二极管和三

极管等焊接，接着焊接中周和变压器（多检查几遍，确定无误后才焊接上去） 8) 焊接电位器和双联电容及磁棒的安装。

9) 进行磁棒L1、L2的辨认，并焊接上L2的3、4。找准3、4后才能焊上

10) 根据印刷电路图把电源线焊到指定位置上，装上电池，把电位器断开，测量工作

电流

11) 把电位器接通，测量工作电压，以及三极管三个电极对地的电压值 12) 将测得的工作电压及三极管对地的电压值填入表格

13) 焊接磁棒的L1的1、2。应在该测量的数据测量完后焊接

14) 装上电位器和双联电容的圆盘；固定好印刷电路板、耳机插座和装上刻度盘 15) 收音机的调试工作（注意用无感螺丝刀去调节，在调节时把握好力度）

四、收音机印刷电路图和原理图

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超外差式晶体管调幅收音机印刷电路板图 L1L2

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五、 相关表格及常用器材：

（一）表格

元器件表：

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双联电容

电位器

检测调试表

（二）常用器材：电烙铁、焊锡丝、 螺丝刀、镊子、钳子万用表等必备工具和9018-2

型袖珍收音机实验套件7号电池两节等

六、调试

收音机装配焊接完成后，请检查元件有无装错位置，焊点是否脱焊、虚焊、漏焊。所焊元件有无短路或损坏。发现问题要及时修理、更正。用万用表进行整机工作点、工作电流测量，如检查都满足要求，即可进行收台试听。经过通电检查并正常发声后，可进行调试工作。

调试的主要步骤：

1）安装完电池后，调节双联电容。先把收音机的频率调到刻度的最小端，收到最低频

率的台叫低端台。把收音机的频率调到最大频率值收到最高频率的台叫高端台。 2）调整频率范围：

a.低端调整：调频率复盖调至低端台位置上，此时调整T2（黑）使得电台声音大且清晰。

b.高端调频：调频率复盖调至高端台位置上调C1b’，使得电台声音大且清晰。

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c.反复上述a、b两项调整2-3次，使得电台声音大且清晰。 （3）统调（调灵敏度，跟踪调整）

a.低端：信号发生器调至600KHz，收音机低端调至600KHz，调至线圈T1在磁棒

的位置，使得电台声音大且清晰。

b.高端：信号发生器调至1500KHz，收音机高端调至1500KHz，调C1a’ 使得电台

声音大且清晰。

c.高低端反复2-3次，调完后最好用蜡将线圈固定在磁棒上。

七、验收

经过六个星期上课，最终顺利完成了任务。焊接质量好，无损伤，导线没有虚焊，固定部分可靠 。接收电台，音质清晰，噪音较少。经过多次调试，最后共收到五个比较清晰的电台。

八、实训小结与心得体会

我在上这课之前有焊接过东西，如窃听器，在学习板上焊接LED等！但通过这次 的电子工艺训练课学习，让我又获得了一项新的技能，虽不敢说完全掌握了，但我还是学会了不少东西。

在焊接练习的这几节课中，我很感谢老师的耐心指导，让我的任务完成的有些技术保障。在收音机的调试过程中是一个愉悦的过程，安上电池就能收到三个台。听到的电台一个个增加，自己的成就感也就不由得多起来了，越调越开心，总希望自己能调出更多的电台，通过一个小时的调试，我终于收听到五个电台了，虽然有一个电台不是太清晰，但也算是一种成功吧。心得体会如下：

要做好一件事情，心态是很重要的。有好的心态，就会投入十二分的心力去努力，做事效果也是事半功倍。

遇事多动脑，并且注意学习其他人的长处，吸收老师和教导者的经验。另外 这次实验，使我动手能力得到了进一步的提高。

回想我焊接收音机的整个过程来看，算是比较顺利的！这也许跟我之前有点这方面的基础吧！不过也少不了老师的细心讲解指导。

感谢老师六个星期的耐心指导！！

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第二篇：哈工程最权威的大物演示实验报告

物理演示实验

物理演示实验自主设计方案

学  生  姓  名                       

学  生  学  号                       

选  课  时  间 　 月  日  时-  时    

联  系  电  话                       

            方  案  得  分                       

            是否给与经费支持       □是   □否

哈尔滨工程大学物理演示实验制

填写说明及注意事项 

一、方案书须逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。

二、设计方案要能很好地展示物理原理，所设计方案要求合理、可行，要具有一定的创新性和新颖性。

    三、凡是获得经费支持的学生，必须参加“物理演示实验仪器创新与设计大赛”

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