同济医学院华同集体职工诉求报告

尊敬的校领导和各级领导：

您们好！

我们是华中科技大学同济医学院全体（集体编制）的正式职工。自二○○七年经华科大校党委会[2007]61号文件精神决定恢复学校劳动服务公司以来，在校领导和各级领导的关爱下，使我们获得到了第二次工作机会，让我们感受到校党委对我们困难职工的温暖！

我们十二名职工获得了来之不易的工作岗位，工资待遇，医疗保险，住房公益金等一系列的基本生存条件，我们都十分珍惜领导们给予的生存机遇，我们工作在校园、校区，服务于广大的教职员工，服务在大、中、小学生；留学生等方面的岗位上，尽职尽责，无论是刮风还是酷暑严寒与同校的全体职工一起任劳任怨，兢兢业业地辛勤劳动，憧憬着现实“中国梦”一用我们的汗水共筑“和谐社会、和谐校园、和谐社区”的宏图。

近七年来，我们在工资分配、综合津贴、无房户补贴、廉租房等方面的问题未得到根本性的解决，以至积累和差距日益扩大。因此恳请校领导依照华中科技大学文件一校人[2010]2号通知内容《华中科技大学综合津贴分配办法》，华中科技大学同级校区管理委员会文件，校区管字[2008]1号，华中科技大学同济医学院校区腾空房管理办法等文件精神给予我们12名职工的民生问题予以妥善解决。

诚挚致谢！

华中科技大学同济医学院华同总公司

12名集体制正式职工

 

第二篇：听庭报告

法院旁听报告

时间：20xx年x月x日11时

地点：北京市密云县人民法院 第十五法庭

案件类型：原告起诉被告损害公司利益纠纷

原告：北京某商贸有限公司

住所地：北京市密云县。

法定代表人钮某，总经理。

原告委托代理人：郭某，北京市某律师事务所律师

被告：孙某，男，19**年*月*日出生，汉族，住北京市密云县密云镇

一、案情简介：

原告某公司诉称，被告孙某是该公司的股东之一，在任业务经理期间，以个人名义买走公司生产的若干电瓶共计四千余元，并拒绝支付货款。为此，原告诉至法院要求被告偿还货款四千余元。

被告孙某辩称，自己只是履行职务行为，并没有以个人名义购买电瓶。他与公司的法定代表人钮某，曾是相处了十多年的好朋友，公司也是两人合伙开的，自己是股东之一，现在双方因分红问题闹掰了，但事实上也并没有欠原告货款。

二、 案件审理程序

（一）法庭准备阶段：

书记员：请大家肃静，现在宣布法庭纪律。一、旁听人员必须保持肃静，不准鼓掌、喧哗、吵闹，不得有其他妨碍审判活动的行为；二、旁听人员不得随便走动，不得进入审判区；三、当事人和其他诉讼参与人不得中途退庭、未经审判长同意，不得发言、提问，发言时应当起立，注意文明礼貌，不得攻击、侮辱他人；四、未经法庭许可，任何人不得在法庭录音、摄像、录像；五、不准吸烟和随地吐痰；

六、关闭移动电话和其他通讯设备。对违反法庭纪律的，法庭将给予口头警告、训诫，不停劝告的，经审判长决定，可以没收录音、摄像、摄影器材责令退出法庭，或者经院长批准予以罚款、拘留。对于哄闹、冲击法庭等严重扰乱法庭秩序的人，依法追究刑事责任。

法官：下面核对当事人身份。

原告：北京某商贸有限公司，住所地北京市密云县某处。法定代表人钮某，总经理。

原代：郭某，北京市某律师事务所律师。

被告：孙某，男，19**年*月*日出生，汉族，住北京市密云县密云镇某小区。 法官：双方对对方出庭人员有无异议？

原告：无异议。

被告：无异议。

法官：双方当事人对对方出庭人员均无异议，双方当事人符合相关法律规定，可以参加本案诉讼。现在开庭，密云县人民法院在十五法庭依法公开开庭审理原告

北京某商贸有限公司诉被告孙某损害公司利益责任纠纷一案，本案适用简易程序，依法由代理审判员周静独任审判，书记员郑秋月担任法庭记录。原告的法定代表人钮某及委托代理人郭某与被告孙某到庭参加诉讼。

法官：下面告知当事人在法庭上享有的诉讼权利和应尽义务。当事人有申请回避的权利，有就案件事实进行陈述的权利，有提供证据，进行辩论，请求调解的权利；原告有放弃、变更、增加诉讼请求的权利，被告有对本诉进行反驳及反诉的权利；双方当事人有最后陈述的权利。诉讼义务有：当事人要依法行使诉讼权利，遵守法庭纪律、服从法庭指挥；如实陈述事实；对自己提供的主张，有责任提供证据。上述权利义务双方是否听清？是否申请回避？

原告：听清楚了，不申请。

被告：听清楚了，不申请。

（二）法庭调查阶段

法官：现在进行法庭调查，先由原告陈述起诉的事实、理由及诉讼请求。 原代：被告在原告处任业务经理期间，以个人名义走购买公司理士、南都等电池共计4020元整，以与原告存在其他纠纷为由，拒绝支付货款，现诉至法院。诉讼请求，1、判令支付货款4020元；2、由被告负担诉讼费。

法官：下面由被告孙某对原告起诉的事实理由进行答辩。

被告：时间太长了，我记不清楚了。我没买过这些电池。当时经过我的手给公司的客户用了或者是在测试当中，所以不同意原告的诉讼请求。

法官：下面进行举证质证，由原告先举证。

原代：四份被告经手的提走电瓶的送货单原件。证明通过被告把这些货给提走了。

法官：被告对原告提交的证据发表质证意见。

被告：原告的诉讼状上我是业务经理，所有的货都是经我手，认可这些货物是我提走的。对证据的真实性、合法性认可。

法官：原告还有证据提交吗？

原代：向法庭提交股东合作协议，证明孙某是我们公司的股东，原、被告不存在其他纠纷。

法官：被告对原告提交的股东合作协议发表质证意见。

被告：对原告提交的股东合作协议认可。

法官：下面由被告举证。

被告：没有证据提交。

法官：双方有无签订书面的买卖合同？

原代：没有签订书面的买卖合同。

被告：没有。

法官：事后有没有补签？

原代：没有。

被告：没有。

法官：当时买卖过程是什么样的？

原告法定代表人钮某：被告是以正常的公司发货提走的，当时公司不知道，以为是开拓外省的业务，后来我们才知道兴隆是他爱人开的。这四张送货单没有对应的客户，被告是以个人的名义买的这些电池。

法官：孙某什么意见？

被告：兴隆的货是原告法人自己送的，我是在不知情的情况下补的送货单，因为所有的出库都要有我的签字。这几张送货单都是我签的名。

法官：送货单上的马某某指的是谁？

被告：是公司的股东之一。

法官：兴隆指的是什么？

被告：就是我爱人开的店。

法官：当时是怎么提货的？

被告：我爱人直接给原告打的电话，让原告给送货，当时说货款由我爱人结，这笔货款已经结过了。当时我没有核对账目是否给付，就在上面签字了。 法官：兴隆的这张送货单的未结两个字是谁写的？

被告：是我写的。

法官：你现在说的内容跟你之前的开庭笔录上说的不一致，请你诚实回答法庭询问。

被告：好。

法官：兴隆的货到底是谁提走的？

被告：原告。

法官：拓宇世纪出库单是什么情况？

被告：已经给客户了，账已经结了，已经给原告财务了。

法官：原告什么意见。

原代：如果把货款交到公司后，这张单子就不会留在原告手里。

被告：不管结账与否，都在财务手上。

法官：为什么这张单子上写的个人。

被告：因为当时是卖给个人了，是原告介绍的客户，我不知道叫什么名字，所以填的是个人。当时就已经把钱过结了。

法官：为什么上面写的是未结？

被告：当时客户已经结了一半，300元，还剩300元后来结了，所以就先写的未结。

法官：原告什么意见？

原代：不同意。如果照被告说的，结了一半的话，就不会像现在这样写。这这张单子上写的是个人应该指的是被告。

法官：拓宇世纪是什么公司？

原代：是我们公司借用拓宇世纪的出库单，但实际业务还是我们公司。 法官：这张送货单是什么时间？

原告法定代表人：20xx年x月x日。

被告：记不清了。

法官：顾客写着孙某，这两张送货单你什么意见？

被告：是放在别人的电动车上测试用的，两张单子的货物单价是一样的，因为要测试都算是我借用的。6862送货单是因为我笔误所以没写测试。

法官：这些货在哪？

被告：我也不知道，因为当时我离开公司的时候这些货的测试期还没到。 法官：测试期是多长时间？

被告：15个月。

法官：你是什么时候没去公司的？

被告：20xx年x月x日

法官：你测试的货是给谁了？

被告：给两家客户了，名字我不知道。

法官：这两张借用的单子原告什么意见？

原代：被告说的话前后矛盾，这两张单子的价格都是810元，上面明确标注了顾客是孙某，而且是未付。

法官：这张送货单括号里面写的测试是什么意见？

原代：是孙某自己填的。

法官：被告交到你公司财务的时候，没有提出异议吗？

原代：当时公司管理比较混乱，被告是公司的业务经理。

法官：所有发货人写的都是马某某，你们认可是马某某吗？

原代：认可。

被告：认可。

法官：原告说一下正常提货的过程？

原告法定代表人：我们公司有一个送货的，叫赵某，客户一般都会给公司打电话，被告有时候不在的时候，就让赵某把货送过去。有一部分是赵某填的提货人，如果被告人要在就是被告孙某填。在密云辖区都是由被告孙某负责的。 法官：说一下你报账的情况？

被告：正常情况下是我报账，之后他把条给我我撕了，但是有的因为各种原因他就没有给我条，我只负责出货。

法官：双方对事实还有什么补充的吗？

原代：没有。

被告：没有。

（三）法庭辩论阶段：

法官：现在法庭调查结束，下面进行法庭辩论，由原告方发表辩论意见。 原代：这四张送货单都是应该由被告承担法律责任，希望让被告偿还货款。 法官：下面由被告发表辩论意见。

被告：不同意原告的诉讼请求。

（四）庭审结束

法官：法庭辩论结束，由双方陈述最后意见。

原代：坚持诉讼请求。

被告：坚持答辩意见。

法官：双方是否同意法庭调解？

原代：同意。

被告：不同意。

法官：由于被告不同意调解，法庭不再组织原、被告双方进行调解。现在休庭，双方阅读笔录无误后签字。

三、相关法律分析

1、通过旁听这件案件的庭审，我对案情有了一些自己的认识和了解：

（1）案情分析：

原告公司起诉被告的是被告损害公司利益，主要是通过原告认为被告作为公司股东，以自己的个人名义为妻子的公司购买本公司生产的电瓶，后拒绝付款，侵占了公司财产。但被告对此持否认态度，辩称自己没有不是个人名义购买电瓶，电瓶是自己爱人直接联系公司送货的，自己是在后来不知情的情况下补填了出库单，货款也已经结过。从双方的陈述中其实可以看出，双方曾经是好朋友，一起开公司，双方由于分红问题而引发的诉讼，被告人孙某现在也已经离开了公司。

（2）证据分析：

原告提供的证据有只有由孙某签发的送货单原件和股东合作协议，被告对真实性、合法性都予以认可。原告的证明过程是：第一，送货单上有孙某的签名，并且是表明的个人，所以证明是孙某提走的货物，而且是以个人名义购买电瓶；第二，送货单上写着未结的字样，所以认定货款尚未结清；第三，原告提交了股东合作协议，证明双方的股东身份及合作关系。

被告对此有自己的答辩意见，总结如下：被告辩称自己是公司股东之一，与法定代表人是好朋友，共同开的公司。在这件事情中，兴隆公司是被告孙某爱人开的，孙某爱人直接联系的公司让公司送货，货物买给的是个人，所以填写的是个人，货款分两次结的，每次300，所以第一次只结了300元，所以写着“未结”。后来已经和公司财务结清。

原被告双方对案件的讲述完全不同，双方私下肯定有着其他恩怨，所以想借这次的矛盾使孙某退出公司。但我认为，从目前的证据来看，双方的证据都不足，原告只能出示送货单，证明力度欠缺，货款的问题，相应的可以以会计账簿予以证明，而被告方面显得非常被动，没有任何证据提交，所以他所陈述的事实没有证据加以证明，如果能够提供相关的证人即可以证明电瓶是他人购置的，和孙某无关，货款可以以财务账簿加以证明。

2、通过对案情的了解和分析，可以得出双方的争议焦点是，一是孙某是否是以个人名义购买的电池；二是货款是否支付。由于法官现在没有做出判决，所以个人分析如下：

（1）如果原告胜诉，也就是说被告确实是以个人名义购买的电瓶，并且没有支付货款，根据《公司法》规定：

第二十条：公司股东应当遵守法律、行政法规和公司章程，依法行使股东权利，不得滥用股东权利损害公司或者其他股东的利益;不得滥用公司法人独立地位和股东有限责任损害公司债权人的利益。

公司股东滥用股东权利给公司或者其他股东造成损失的，应当依法承担赔偿责任。

公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任，逃避债务，严重损害公司债权人利益的，应当对公司债务承担连带责任。

违反前款规定，给公司造成损失的，应当承担赔偿责任。

第二十一条：公司的控股股东、实际控制人、董事、监事、高级管理人员不得利用其关联关系损害公司利益。

第一百四十七条：董事、监事、高级管理人员应当遵守法律、行政法规和公司章程，对公司负有忠实义务和勤勉义务。 董事、监事、高级管理人员不得利用职权收受贿赂或者其他非法收入，不得侵占公司的财产。

那么，孙某确实违反了股东义务，侵害了公司利益，应当承担赔偿责任，赔偿公司损失和其他股东损失。

（2）如果原告败诉，即原告无法证明其诉讼请求，无法证明被告侵害公司利益的事实。则被告也无须承担赔偿责任。

三、旁听心得

这次去法院旁听庭审，虽然路途比较遥远，但还算比较顺利。案情不是很复杂，通过短短的一个小时的庭审过程基本上可以缕清案子的基本情况。以前在法院实习的时候，接触到的大部分都是离婚纠纷、买卖合同纠纷、继承纠纷等案例，这次去听公司法的案子使我法律的学习更加的完善和全面。

回来以后整理案情，研读法条的过程，让我重温了曾经学过的知识，对照实际案情使我记忆得更加牢固，将知识和亲身经历过的案例结合起来，使我对很多问题也有了更深一步的认识和了解。同时，在此期间，我也学会了很多平时书本上学不到的知识。了解了一些生活中最普遍的一些问题，在这些我今后必须面临的问题上无形中积累了经验。

人与人之间的关系很复杂，在起初创业的时候大家都能一起吃苦，好朋友可以共患难，共进退，但当公司步入正轨，开始挣钱分红的时候，每个人为了自己的利益最大化，股东之间往往会产生许多矛盾，昔日的好朋友也会一拍两散，对于这种问题，其实在生活中屡见不鲜，在股东之间关系好的时候，日常生活中的一些小问题可能不会上纲上线，严格按照法律规定和公司章程去做，但当出现矛盾出现分歧的时候，每个人都希望自己能够分得更多的利益，通常会将曾经的小事情翻出来，曾经的友谊也就不复存在了，所以“金钱面前没有永远的朋友”，是现代的公司内部常见的现象。如果可以介入第三方的调解使把大事化小，则对公司的发展也会有好处，但如果像本案一样，双方的态度都十分尖锐，不同意调解结案，则对于有限责任公司这种人合性很强的公司，则损失很大。

同时，我也重温了一年前在法院实习的日子，回想起来还是很怀念那段充实的生活，也重温了法庭庭审流程。法律是一门应用性很强的学科，仅靠读书本、读法条并不能够很好的掌握。法律的指定是为了服务于大众，使大家可以有法可依，出了问题可以按法律程序解决问题。我们学习法律，日后从事有关法律的工作，对待法条不能生搬硬套，应当立足于社会，要活学活用，以解决实际问题为今后学习的目标。