逊克农场中学化学实验报告
八年级__班0806号
姓名_________ 实验日期____年__月__日
一、1、都是以(实验)为基础的自然科学2、不能加热:量筒、集气瓶、滴瓶、广口瓶、细口瓶等;能直接加热:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧;间接加热:烧杯、烧瓶、锥形瓶3、胶头滴管 用于移取和滴加少量液体。4、易潮解的药品或有腐蚀性的药品(如氢氧化钠固体)必须放在玻璃器皿中称量5、稀释浓硫酸时,一定是把浓硫酸倒入水中6、粗盐提纯步骤:(1).溶解(2)过滤(3)蒸发 实验仪器:药匙、烧杯、玻璃棒、蒸发皿、漏斗、量筒、酒精灯;其中四次使用玻璃棒:溶解时搅拌——加快溶解速度;过滤时——引流;蒸发时搅拌——防止局部温度过高,造成液滴飞溅;转移食盐固体 7、制取氧气时试管口应放一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导管8、配制一定溶质质量分数的溶液(1)用固体配制:①步骤:计算、称量、溶解②仪器:天平、药匙、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒(2)用浓溶液稀释(稀释前后,溶质的质量不变)①步骤:计算、量取、稀释②仪器:量筒、滴管、烧杯、玻璃棒8、分离:KCl和MnO2方法为过滤,步骤:溶解、过滤、蒸发,9、分开NaCl和KNO3方法冷却结晶。(冷却热饱和溶液法铵盐) 10、(NH4+):用与碱溶液(微热)产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。11、无水CuSO4:能吸水(检验水的存在)12、装置气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,稍停片刻,若导管口有气泡冒出13、蒸发液体时当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉;热的蒸发皿要用坩埚钳夹取
二、1、缓慢氧化:铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造2、燃烧的条件是:(1) 可燃物(2)与氧气接触 (3) 温度达到着火点灭火的方法:①隔绝空气②温度降低到着火点以下3、燃烧、缓慢氧化和自燃的相同点与不同点 相同点是:都属于氧化反应,都放出热量。不同点是:燃烧、自燃反应剧烈,发光、放热;缓慢氧化只放热,不发光。
三、1、常见离子的检验 Cl-检验是:先加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,再滴加稀HNO3,白色沉淀不溶解,则证明含有Cl-
SO42-检验是:先加入Ba(NO3)2 ,产生白色沉淀,再滴加稀HNO3,沉淀不溶解,则证明含有SO42-
CO32-检验是:先加入HCl,产生气泡,把气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,则证明含有CO32-
NH4+检验是:先加入NaOH,微热,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则证明含有NH4+。
H+(酸) 检验:①使紫色石蕊试液变红②与活泼金属产生气泡(氢气)
OH― (碱)检验:②是紫色石蕊试液变蓝②使酚酞试液变红③与CuSO4 反应产生蓝色沉淀
从颜色判断:Fe2+ 浅绿色 Fe3+黄色 Cu2+ 蓝色
2、常见物质的鉴别或检验 氧气:带火星的木条伸入集气瓶,看是否复燃;二氧化碳:注入少量澄清石灰水,振荡,看石灰水是否变浑浊碳酸钠:①加入少量稀盐酸,看是否产生使石灰水变浑浊的气体②加入石灰水,看是否有白色沉淀(变浑浊)
四、1、金刚石(C)是自然界中最硬的物质,石墨(C)是最软的矿物之一,活性炭、木炭具有强烈的吸附性,可吸附色素和有臭味物质;2、金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子排列的不同3、CO和CO2化学性质有很大差异原因是:分子构成不同。
3、生铁和钢主要成分都是铁,但性质不同的原因是:含碳量不同。4、实验室制CO2的方法是:大理石或石灰石和稀盐酸。不能用浓盐酸(产生的气体不纯,含有氯化氢气体),不能用稀硫酸(生成的CaSO4微溶于水,覆盖在大理石的表面,阻止了反应的进行);则长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,形成“液封”,5、工业上制CO2的方法是:煅烧石灰石 CaCO3高温CaO+CO2↑ 6、与灼热的碳反应: C+CO2高温2CO 7、用途:CO2灭火干冰用于人工降雨、制冷剂、温室肥料对环境影响:过多排放引起温室效应。
8、一氧化碳有毒:吸进肺里与血液中的血红蛋白结合,使人体缺少氧气而中毒,收集时只能用排水阀
五、1、除杂:CO[CO2] 通入石灰水 或氢氧化钠溶液: CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O2、CO2[CO] 通过灼热的氧化铜 CO+CuO△Cu+CO2
3、 CaO[CaCO3]只能煅烧(不可加盐酸) CaCO3高温=CaO+CO2↑4、①除杂:CO[CO2] 通入石灰水 CO2+Ca(OH)2====CaCO3 +H2O
5、CO2[CO]通过灼热的氧化铜 CO+CuO△CO2 +Cu 6、CaO[CaCO3]只能煅烧 CaCO3高温CaO+CO2↑
6、二氧化碳发生的反应 ;生石灰放在空气中变质:CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
六、1、酒精(化学式C2H5OH)学名乙醇,工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH,2、醋(CH3COOH)学名乙酸,同碳酸一样,能使紫色石蕊变红色。无水醋酸又称冰醋酸。3、三大矿物燃料是:煤(固体)、石油(液体)、天然气(气体);煤是工业的粮食,石油是工业的血液。氢气是理想燃料(资源丰富,发热量高,无污染)4、生石灰——CaO熟石灰、消石灰、石灰水的主要成分——Ca(OH)2
5、石灰石、大理石主要成分——CaCO3;食盐的主要成分——NaCl;纯碱、——Na2CO3用于玻璃、洗涤、食品工业等;烧碱、火碱、苛性钠——NaOH;胆矾、蓝矾——CuSO4.5H2O;氨水——NH3.H2O 8、氨水(NH3.H2O)———属于碱的溶液
七、防止铁生绣:①保持铁制品表面的洁净和干燥,②在铁制品的表面涂上一层保护膜。具体操作是:①喷油漆,②涂油,③搪瓷④电镀
2、铁生绣实际上是铁、氧气和水等物质相互作用,铁锈的主要成分是氧化铁Fe2O3(红棕色)。铝不易生锈的原因铁的主要设备是高炉,主要原料是铁矿石、焦炭和石灰石。铝和锌在空气中能形成一层致密的氧化物薄膜,可阻止进一步氧化。铜生锈是铜和水、氧
八、1、氮肥促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿(促苗)。 缺氮:叶黄; 钾肥的作用:促使作物生长健壮、茎杆粗硬,抗倒伏(壮秆)磷肥的作用:促进植物根系发达,穗粒增多,饱满4、复合肥:含N、P、K中的两种或三种 KNO3 、NH4H2PO4 、(NH4)2HPO4 不能与碱性物质混合施用都为复合肥,不能与碱性物质混合施用2、引起水体污染 :N、P过多,导致水体富营养化,赤潮、水华
3、水通电分解(或水的电解)、水在直流电的作用下分解:2H2O 通电2H2↑+ O2 ↑现象:(1)电极上有气泡产生。正氧负氢,氢二氧一(体积比)正极产生的气体能使带火星的木条复燃。负极产生的气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰;水是由氢、氧元素组成的。②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。化学变化中,分子可分而原子不可分。
4、根据水的化学式H2O,你能读到的信息化学式的含义①表示一种物质:水这种物质②表示这种物质的组成:水是由氢元素和氧元素组成的③表示这种物质的一个分子:一个水分子④表示这种物质的一个分子的构成: 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成
5、硬水软化的方法:蒸馏、煮沸;水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。;水的检验:用无水硫酸铜,若由白色变为蓝
色,说明有水存在;水的吸收:常用浓硫酸、生石灰。
九、1、生石灰和水反应CaO + H2O === Ca(OH)2(化合反应)现象:白色粉末溶解,并放出大量的热2、还原性(用途:冶炼金属)H2 + CuO △ Cu + H2O氢气“早出晚归”现象:黑色粉末变红色,试管口有水珠生成
2、金属和稀有气体的元素符号即表示一种元素,又表示一种原子,还表示一种单只
3、MgCl2:氯化镁中镁元素化合价为+2价;Fe2+ 每个亚铁离子带两个单位正电荷;2H2O 两个水分子,每个水分子含有2个氢原子
(1)沼气的主要成分:甲烷甲烷的化学式CH4(最简单的有机物,相对分子质量最小的有机物)化学性质:可燃性CH4 + 2O2点燃 CO2 + 2H2O
(发出蓝色火焰)(2)乙醇俗称:酒精, 化学式:C2H5OH)化学性质可燃性 C2H5OH + 3O2点燃 2CO2 + 3H2O
;工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH,故不能用工业酒精配制酒!用甲醛水溶液不可浸泡海产品;亚硝酸盐不可食用,有致癌物质;乙醇汽油:优点(1)节约石油资源 (2)减少汽车尾气(3)乙醇可以再生
4、NH4NO3溶解(什么铵溶解时,吸收溶液的热,溶液的温度降低);绝大多数物质溶解放热:如NaOH溶解、浓H2SO4溶解;溶液的温度升高;溶解温度没有明显热现象:如NaCl
5、 大多数固体物的溶解度随温度升高而升高;如KNO3;少数固体物质的溶解度受温度的影响很小;如NaCl ;极少数物质溶解度随温度升高而降低。如Ca(OH)2
6、碱通性(具有通性的原因:离解时所生成的阴离子全部是OH-);酸通性(具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是H+)
(1)与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色(2)pH的测定:最简单的方法是使用pH试纸
用玻璃棒(或滴管)蘸取待测试液少许,滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对照,读出溶液的pH(读数为整数)
7、氯化钠食盐(1)作调味品(2)作防腐剂
十、1、六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水2、维生素存在:水果、蔬菜、鱼类等;缺VA夜盲症;缺VC :坏血症
3、含有碳元素有机化合物(不包括CO、CO2和Na2CO3、CaCO3等碳酸盐)4、CH4(最简单有机物、相对分子质量最小有机物)俗名沼气(天然气的主要成分是CH4)4、天然有机高分子材料:棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等;成有机高分子材料: 塑料;合成纤维:涤纶、锦纶(尼龙)、晴纶合成橡胶5、鉴别聚乙烯塑料和聚氯烯塑料(聚氯烯塑料袋有毒,不能装食品):;点燃后闻气味,有刺激性气味的为聚氯烯塑料。6、pH<5.6的雨水为酸雨 7、工业上制O2的方法是:分离液态空气法(物理变化),原理是利用N2、O2的沸点不同,N2先被蒸发,余下的主要是液氧(贮存在天蓝色的钢瓶中)。8、目前环境污染问题:臭氧层破坏(氟里昂等)温室效应(CO2等)酸雨(SO2等)白色污染(塑料垃圾等)
十一、1、焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3高温4Fe + 3CO2↑2、木炭还原氧化铜:C+ 2CuO高温2Cu + CO2↑炼铁的都是高温,炼铜是加热,除了铜和碳的反应3、锌和稀硫酸反应:Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑4、镁和稀硫酸反应:Mg + H2SO4 === MgSO4 + H2↑
5、2Al + 3H2SO4 == Al2(SO4)3 + 3H2↑6、Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑7、Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑8、2Al + 6HCl === 2AlCl3 + 3H2↑9、Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑10、Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2↑11、CuO+H2SO4==CuSO4+H2O现象:黑色粉末逐渐溶解,溶液由无色变成蓝色12、碱+酸→盐+H2O(叫中和反应) Cu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O现象:蓝色粉末逐渐溶解,溶液由无色变成蓝色2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2 Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2O Ba(OH)2+H2SO4==BaSO4↓+2H2O CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl 13、CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ (实验室制取二氧化碳) Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3 H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl Ba(NO3)2+H2SO4==BaSO4↓+2HNO3
NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑ KCl+AgNO3==AgCl↓+KNO3 NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3
Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl BaCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Ba(NO3)2 BaCl2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaCl
FeCl3+3NaOH==Fe(OH)3↓+3NaCl 现象:生成红褐色沉淀。
Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH (制取烧碱)现象:生成白色沉Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH (制取烧碱)
实验二燃烧热的测定一、目的要求1.用氧弹量热计测定萘的燃烧热。2.了解氧弹量热计的原理、构造及使用方法。二、实验原理1摩尔物质完全…
华南师范大学实验报告一实验目的1明确燃烧热的定义了解定压燃烧热与定容燃烧热的差别2掌握量热技术的基本原理学会测定萘的燃烧热3了解氧…
华南师范大学实验报告一、实验目的1.明确燃烧热的定义,了解恒压燃烧热和恒容燃烧热的差别和联系;2.掌握量热技术的基本原理,学会测定…
物理化学实验报告实验名称学院专业班级姓名指导教师日期燃烧焓的测定学号一实验目的1用氧弹式量热计测定萘的燃烧焓2明确燃烧焓的定义了解…
燃烧热的测定一、实验目的●使用氧弹式量热计测定固体有机物质(萘)的恒容燃烧热,并由此求算其摩尔燃烧热。●了解氧弹式量热计的结构及各…
本次实验的目的是对常用的网络营销工具,尤其是综合性的搜索引擎的使用进行初步的认识,学习并掌握不同营销工具的使用方法及特点。而我们小…
实验报告书姓名:学号:专业:系部:指导教师:20xx年x月x日一、实验时间:20xx年x月—5月二、实验地点:三、实验目的:1、通…
经济管理系统仿真综合实验个人报告专业年级公司/机构名称云岩区人民政府学生学号、姓名20xx年x月x日经济管理系统仿真综合实验个人报…
《霍尔效应》参考实验报告附带结论实验目的1.了解霍尔效应实验原理。2.测量霍尔电流与霍尔电压之间的关系。3.测量励磁电流与霍尔电压…
有关实验报告的书写格式江苏省泗阳县李口中学沈正中一、完整实验报告的书写完整的一份实验报告一般包括以下项目:实验名称:实验目的:实验…