基于单片机的电子密码锁设计开题报告

一、毕业论文代写课题背景和意义 在日常的生活和工作中, 住宅与部门的安全防范、 单位的文件档案、 财务报表以及一些个人 资料的保存多以加锁的办法来解决。 若使用传统的机械式钥匙开锁， 人们常需携带多把钥匙, 使用极不方便, 且钥匙丢失后安全性即大打折扣。 随着科学技术的不断发展， 人们对日常生 活中的安全保险的要求越来越高。为满足人们对锁的使用要求，增加其安全性，用密码代替 钥匙的密码锁应运而生。密码锁具有安全性高、成本低、功耗低、易操作等优点。 在安全技术防范领域， 具有防盗报警功能的电子密码锁逐渐代替传统的机械式密码锁， 克服 了机械式密码锁密码量少、 安全性能差的缺点， 使密码锁无论在技术上还是在性能上都获得 了大大的提高。随着大规模集成电路技术的发展，特别是单片机的问世，出现了带微处理器 的智能密码锁， 它除具有电子密码锁的功能外， 还引入了智能化管理、 专家分析系统等功能， 从而使密码锁具有很高的安全性、可靠性，应用日益广泛。 随着人们对安全的重视和科技的发展，许多电子智能锁（指纹识别、IC 卡辨认）已在国内 外相继面世。但是这些产品的特点是针对特定的指纹和有效卡，只能适用于保密要求的箱、 柜、门等。而且指纹识识别器若在公共场所使用存在容易机械损坏，IC 卡还存在容易丢失、 损坏等缺点，再加上其成本较高，一定程度上限制了这类产品的普及和推广。鉴于目前的技 术水平与市场的接受程度，电子密码锁是这类电子防盗产品的主流。 二、毕业论文代写课题任务的主要内容 根据设定好的密码，采用 4×4 键盘实现密码的输入功能，当密码输入正确之后，锁就打开， 如果输入的密码不正确，就锁定按键 3 秒钟，同时发出报警声。 （1）单片机型号可选 AT89C51。 （2）6 位密码的设定在程序中完成。 （3）密码的输入采用 4×4 键盘实现，输入 6 位数字后，按回车键结束。 （4）若输入的密码正确，锁打开，同时用发光二极管亮 1 秒作为提示。 （5）报警可采用蜂鸣器或扬声器。 三、毕业论文代写已具备条件 应用电子技术专业的毕业生已完成电子线路、数字电路基础、单片机原理、单片机应用系统 设计等课程的学习，并通过实践课的教学达到相应的电路设计、软件编程等能力目标。 四、设计思路与方案 1．系统框图

2. 组成部分 电子密码锁的设计主要由三部分组成：4×4 矩阵键盘接口电路、显示电路、报警电路。 （1）4×4 矩阵键盘接口电路：设置 6 位密码，通过键盘输入密码，若密码正确，则锁就打

开。密码可以由用户自己在程序中修改设定（只支持 6 位密码）。 （2）显示电路：当密码输入时，按下一个数字键, 一个“－”就显示在最右边的数码管上， 同时将先前输入的所有“－”向左移动一位。 （3）报警电路：由蜂鸣器和一个发光二极管组成。当密码输入正确时，发光二极管亮 1 秒 钟。若密码输入错误，则蜂鸣器发出报警声提示，同时键盘锁定 3 秒钟。 3．设计的关键问题 电子密码锁设计的关键问题是实现密码的输入、清除、确认等功能： （1） 密码输入功能：按下一个数字键，一个“－”就显示在最右边的数码管上，同时将先 前输入的所有“－”向左移动一位。 （2）清除功能：当按下清除键时，清除前面输入的所有值，并清除所有显示。 （3）确认功能：当按下确认键，系统将输入的密码与内设密码进行检查核对，如果正确， 锁打开，否则不打开。 五、预期目标 完成基于单片机设计的电子密码锁的论文。 六、毕业论文代写进度安排 1．2008 年 11 月 1 日——11 月 7 日：下达毕业设计任务书。 2．2008 年 11 月 8 日——11 月 21 日：撰写开题报告。 3．2008 年 11 月 22 日——11 月 25 日：毕业设计初期检查。 4．2008 年 11 月 26 日——12 月 31 日：完成相关参考文献查阅、资料查找，设计电路原理 图，购买元器件，进行硬件设计与软件设计，开始实物安装、调试。 5．2009 年 1 月 4 日——1 月 9 日：毕业设计中期检查。 6．2009 年 1 月 10 日——1 月 15 日：学习论文的撰写规范，并确定撰写方案。

7．2009 年 1 月 16 日——5 月 15 日：顶岗实习，并且完成毕业论文，毕业设计后期检查。 8．2009 年 5 月 16 日——5 月 18 日：上交毕业论文、实物、毕业顶岗材料。

 

第二篇：基于单片机控制的电子密码锁的设计 开题报告

枣庄学院

本科生毕业设计（论文）开题报告

题目：      基于单片机的电子密码锁设计        

姓名：     许艳     学号 :    201105310135     

年级：    20##     专业：     电子信息工程     

指导教师：姓名    高珊   职称       讲师       

          学科          信息处理技术           

枣庄学院教务处制

20##年 2月25日

说   明

一、开题报告前的准备

毕业设计（论文）题目确定后，学生应尽快征求导师意见，讨论题意与整个毕业设计（论文）（或设计）的工作计划，然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲，主要由以下几个部分构成：

1．研究（或设计）的目的与意义。应说明此项研究（或设计）在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济与社会效益。有的课题过去曾进行过，但缺乏研究，现在可以在理论上做些探讨，说明其对科学发展的意义。

2．国内外同类研究（或同类设计）的概况综述。在广泛查阅有关文献后，对该类课题研究（或设计）已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述，只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述，并提出自己对一些问题的看法。

3．课题研究（或设计）的内容。要具体写出将在哪些方面开展研究，要重点突出。研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的，并要考虑与其它同学的互助、合作。

4．研究（或设计）方法。科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法，是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。因此，在开始实践前，学生必须熟悉研究（或设计）方法，以避免蛮干造成返工，或得不到成果，甚至于写不出毕业设计（论文）或完不成设计任务。

5．实施计划。要在研究提纲中按研究（或设计）内容落实具体时间与地点，有计划地进行工作。

二、开题报告

1．开题报告可在导师所在教研室或系内举行，须适当请有关专家参加，导师必须参加。报告最迟在毕业（生产）实习前完成。

2．本表（页面：A4）在开题报告通过论证后填写，一式三份，本人、导师、所在系（要原件）各一份。

三、注意事项

1．开题报告的撰写完成，意味着毕业设计（论文）工作已经开始，学生已对整个毕业设计（论文）工作有了周密的思考，是完成毕业设计（论文）关键的环节。在开题报告的编写中指导教师只可提示，不可包办代替。

2．无开题报告者不准申请答辩。

3．本表（原件）用钢笔填写，字迹务必清楚。

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