德育实践报告

 仲恺农业工程学院

德育实践调研报告

        

调研内容:大学生的网络行为

院    系:机电工程学院

班    级:热能与动力工程111班

姓    名:吴兴坤

学    号:201110814121

   地    点:仲恺农业工程学院海珠校区

大学生的网络行为调研报告

一、  序言

    网络是信息的海洋,随着电子技术的发展,互联网已成为人们日常学习生活不可或缺的一部分。大学生作为社会年轻一代的代表群体,对网络更是情有独钟。不管是学习还是娱乐,网络对大学生都产生了深刻的影响。为了深入了解大学生的网络行为,探索大学生上网的心理动机,以及进一步了解网络对大学生的影响,促使大学生能更安全合理地利用网络,我开展了这次大学生网络行为调查。

二、调查对象及方法

调查对象:仲恺农业工程学院海珠校区学生。

调查方法:采用调查问卷形式,在校道随机抽查。共发放问卷100份,有效问卷94份。

三、调查内容

1. 您是否喜欢上网? 

A.非常喜欢                  B.一般            C.不喜欢                       

2. 您上网时段一般为? 

A.起床后至上课前     B.午休时间     C.晚上   D.没确定时间,有空就上 

3. 您上网一般干什么? (多选) 

A.聊天           B.打游戏               C.学习       D.网上购物    

E.无目的浏览各网站        F.收发电子邮件       G.下载软件资料 

H.微博、论坛                I.娱乐休闲         J.其他

4. (1)您是否喜欢玩网络游戏? 

A.非常喜欢                  B.一般            C.不喜欢   

(2)为打游戏是否会逃课? 

A、经常会                   B、有时会                 C、不会 

5. 您认为上网与学习的关系是怎样的? 

A.上网耽误学习                           B.上网可促进学习   

C.可以增强综合素质                 D.没关系 

6. 你觉得自己在网上花费的时间精力(   )   

A、后悔耽误了太多精力                 B、偶尔会懊悔   

C、觉得与周围人相比还算正常    D、对自己很有帮助

E、没想过,就那个样子吧  

7. 平时生活中你对上网的依赖程度(   )   

A、很轻,只是为了娱乐放松            B、更多是因为工作学习需要   

C、经常上网            D、相当沉迷,一两天不上网就会感觉异样  

8. 上课或上自习期间是否会用手机上网? 

A、经常会       B、不会         C、视情况而定 

9. 晚上睡前是否会因上网聊天或是看资讯之类而延迟睡觉时间? 

A、几乎天天如此     B、一周偶尔有几次   C、很少有这样的情况 

10. 您上网前准备做的事情与上网时实际做的事情相同吗   

 A.完全相同   B.基本相同    C.基本不相同    D. 完全不同

四、调查结果分析

   1.在本次调查结果中,100%的受访者喜欢上网;且82%的人不确定上网时间,有空就上,表明上网已成为本校区学生日常生活的重要组成部分。

   2.有93%的同学上网聊天,查找资料占86%,打游戏占61%,上微博、论坛的占76%,休闲娱乐占84%,而学习只占9%,可见学生大多利用网络与外界沟通、休闲娱乐,但很少用于学习。

   3.有76%的学生没想过花时间上网是否值得,有72%上网前准备做的事情与上网时实际做的事情基本不相同,可见大多学生上网大多是打发时间,不具备一个理性的心态,随意而为。

   4.上课或上自习期间用手机上网的占31%,视情况而定的有79%,经常因上网聊天或是看资讯之类而延迟睡觉时间的占61%,认为上网耽误学习的占52%,可见大多大学生没有合理安排时间,没有一个正确的时间观念。

五、总结

互联网作为一种新的通讯技术、一种全新的传播媒介,正越来越广泛地渗透到社会生活各个领域,深刻影响人们的价值观念、行为模式、交往方式和个性心理等。对于在校大学生,互联网的影响也是全方位的。 

网络是一把双刃剑,对大学生产生大影响有利也有弊。他给我们带来方便的同时,也对我们进行了一定的考验要求我们能规范上网行为,为自己也为他人创建良好健康的环境。我们大学生本身,在享受网络带来的利益的同时,应当加强自身的修养,规范上网行为,并坚决与损害网络的行为举动做斗争。另一方面,老师作为学生的导师,应当多开展关于如何利用网络这些方面的讲座,让学生们对网络有更深刻的认识,以便减少甚至杜绝严重网络犯罪事实的发生。政府也应当积极配合学校开展网络宣传活动,并从法律上对网上行为加以要求与限制,为学生创造健康的上网环境。

 

第二篇:德育实践报告Microsoft Word 文档

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12建筑装饰

德育实践

大学生参加社会实践活动,能够促进对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。把握当前大学生社会实践中的问题,才能充分发挥社会实践在大学生思想政治教育中的作用。

为了学生的健康成长,建筑学院在利用寒假这段时间给全校学社能够布置了这项任务,做一件有意义的事,它伴随着我们的成长,让我们愉悦的度过这个寒冷漫长的寒假,充实我们的生活,让实践给我们以人生的启迪.

12建筑装饰班的全体同学应邀学校的号召,在寒假做出了骄人的成绩,每个人都有所收获.有帮助父母不辞辛苦做家务的,有社区服务的青年志愿者,有做不同行业寒假短期工的,有整理文件的资料员,有到工地实习生等等.

做家务,说起来是一件毫不起眼的小事,做家务是一项任重而道远的任务,孟陆同学在家了就是从家务开始做起的,房间通过自己的收拾变得整洁漂亮,满地灰尘的地板摖的锃亮,青菜转眼间变成了口中的美味佳肴,挑逗着人的味蕾,普通的榨菜鸡蛋汤也让父母喝的津津有味。虽然在劳动中有一点点的小插曲,然而那种独立做家务的过程中的感受对于她来说更为重要,收货所带来的成就感极大鼓励着我们的自尊心,而自主自立本身就是一个人心里成熟的标志之一。同

时体验到家长的辛苦,懂得了感恩父母,为他人着想。

为了增强自身的社会责任感,鸦新月和几位同学筹划去敬老院,给老人送去新春的祝福与问候,给他们带来温暖。静溢安详的院子里晒太阳,因他的到来,安静老人像充电一样,抬起头来露出微笑。水果,面包,麦片发放给了老人,给人温暖的同时也感悟了很多. 此外还为老人们安排了节目,以此来给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。邀请老人和我们同唱革命歌曲更是把气氛推到了高潮。之后的折纸活动,在相互学习的过程中拉近了我们与老人的距离。还为老人捶背按摩,活络筋骨. 打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心将“服务社会,快乐自己”的义工服务宗旨贯彻到底。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

德育实践活动虽告一段落,但它给我们的影响却是深远

持久的。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会上的大课堂上去增长知识,施展才华,更加磨练我们的意志。在道德实践中,我们一方面锻炼了自己的能力,另一方面社会做了一些贡献,虽然这贡献很微小,但这是我们迈向社会、贡献社会的第一步,只要我们迈出了这了一步,步伐多少,这不重要,重要的是我们真正向社会贡献出了自己的一份力。

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