案例演示

(1) 启动CruiseControl程序。

编辑CruiseControl路径下的cruisecontrol.bat文件，在最下面的位置找到“-jmxport 8000 -webport 8080 -rmiport 1099”这句，若已有其他Tomcat占据8080端口，可将-webport 8080改成-webport 8088（或其他端口号），即可改变CruiseControl使用的端口（图13-4）。

图13-4 改变CruiseControl使用的端口

执行cruisecontrol.bat文件，启动CruiseControl程序（图13-5）。

图13-5 启动CruiseControl

出现BuildQueue started字样即表明一次执行已经结束，等待下次执行的开始。

(2) 从CruiseControl的显示页面中查看测试结果。

在浏览器中输入CruiseControl的访问地址，如http://localhost:8088/cruisecontrol/。即可通过web方式访问CruiseControl的显示页面（图13-6）。

图13-6 web方式访问CruiseControl的显示页面

显示页面中会显示项目列表，项目当前的状态（等待中、测试中），上次测试成功的时间，上次测试失败的时间，版本信息。

点击项目名称可插件具体项目的测试结果日志（图13-7）。

图13-7 测试结果日志

(3) 通过邮箱接收CruiseControl的测试结果。

在脚本设置的邮件接收人列表中的邮箱可以通过邮箱接收到测试结果，邮件内容与页面项目具体测试结果日志一样（图13-8）。

图13-8 邮件接受到的测试结果

 

第二篇：自动化结业报告

自动化结业报告

自我认为自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控（制）管（理）结合，强（电）弱（电）并重，软（件）硬（件）兼施”鲜明的特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业

自动化技术的用领域

自动控制系统的分类有多种方法。①按控制装置类型，可分为常规控制和计算机控制两种。常规控制采用模拟式控制器（见控制仪表），计算机控制采用电子数字计算机。②按有无反馈，可分为闭环控制系统和开环控制系统。③按设定值是否固定，可分定值控制系统和随动控制系统。定值控制系统的设定值固定不变，控制系统可自动克服扰动的影响，使被控变量保持基本恒定。随动控制系统中设定值是变化的，系统使被控变量随设定值而变化。相平面的概念与方法。

自动控制理论是研究自动控制共同规律的技术科学。它的发展初期，是以反馈理论为基础的自动调节原理，主要用于工业控制，二战期间为了设计和制造飞机及船用自动驾驶仪，火炮定位系统，雷达跟踪系统以及其他基于反馈原理的军用设备，进一步促进并完善了自动控制理论的发展。到战后，以形成完整的自动控制理论体系，这就是以传递函数为基础的经典控制理论，它主要研究单输入-单输出，线形定常数系统的分析和设计问题。

研究内容有过程自动化、机械制造自动化、管理自动化、实验室自动化和家庭自动化等。自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，而且能扩展人的器官功能，极大地提高劳动生产率，增强人类认识世界和改造世界的能力。因此，自动化是工业、农业、国防和科学技术现代化的重要条件和显著标志。

课程名称：自动控制原理

课程简介：自动控制原理是自动化专业的技术基础课（专业基础平台课），是必修课，是以原理为主的理论性课程；主要讲述自动控制原理与控制系统设计、实验等内容。根据自动控制技术发展的不同阶段，自动控制原来可分为古典控制理论和现代控制理论两大部分。 古典控制理论的主要内容是以传递函数为基础，研究单输入单输出一类自动控制系统的分析和设计问题。这些理论研究较早，现在已经比较成熟。并且在工程实践中得到了广泛的应用。 现代控制论是60年代在古典控制论的转载自百分网，请保留此标记基础上，随着科学技术的发展和工程实践的需要而迅速发展起来的。其内容主要以状态空间法为基础，研究多输入多输出、变参数、非线性、高精度、高效能等控制系统的分析与设计问题。最优控制、最佳滤波、系统辩识、自适应控制等理论都是这一领域研究的主要课题。特别是近年来由于电子计算机技术和现代应用数学研究的迅速发展，使现代控制理论又在研究庞大的系统工程的大系统理论和模仿人类智能活动的智能控制、生物控制、模糊控制等方面有了重大进展。本课程实验单独开设。考核与评价方式：作业平时，期末闭卷考试或课程设计

课程名称：电机与拖动

课程简介：本课程主要介绍.电力拖动系统动力学；直流电机空载磁场，电枢绕组、电枢反应、电枢电动势和电磁转矩；直流发电机、电动机；直流电机的机械特性，直流电动机

的起动与调速、调速性能指标；各种运行状态；.变压器概述、空载运行，变压器的负载运行，变压器联接组别；交流电机概述、电枢绕组感应电动转载自百分网，三相单层绕组与双层绕组，单相绕组磁通势、三相绕组磁通势与两相绕组磁通势(8学时)；异步电动机概述、转子不转时的异步电动机，转子旋转时的异步电动机、功率和转矩，异步电动机的机械特性、工作特性与参数测定，异步电动机的起动、制动与各种运行状态。实验1.直流电动机；2.变压器联接组别；3.异步电动机工作特性测定。

课程名称：Matlab语言与系统仿真

课程简介：《Matlab与系统仿真》为自动化专业本科生开设的专业限定选修课程。本课程对学生使用matlab进行软件开发的基本功训练，使学生具有使用matlab语言进行程序设计、分析、调试转载自百分网，请保留此标记程序能力，同时对学生进行逻辑思维能力的训练，进一步提高计算机的应用能力。本课程主要介绍matlab程序设计的基本语法要点、matlab程序设计的程序设计方法、matlab系统仿真的基本方法、matlab在信号处理中的应用等内容。

课程名称：单片机技术及应用

课程简介：MCS-51系列单片微型计算机的结构原理与指令系统；MCS-51系列单片微型计算机与程序设计有关的主要特征；特殊功能寄存器SFR的功能特点及设置方法；系统扩展及接口；单片微型计算机应用系统的软硬件设计等。

参观过程中，实验室先进的仪器设备，良好的实验环境和实验员老师的认真讲解让我们大开眼界，也使得他们对一些模糊课程的印象从抽象变得相对具体。

本次活动为我们新生尽快适应大学生活，熟悉本学科专业知识起了良好的引导作用，加深了我们对本专业的理解和热爱，提高了学习的积极性，让我们对大学阶段本专业需要学习的实验课和实验技能有了整体的了解。我觉得收获很大，要充分利用资源，热爱专业，好好学习。