“好家长”先进事迹材料

中华民族历来重视教育，有着无数的家庭教育典范，如孟母三迁、岳母刺字，都体现出重视家庭教育的文化传统。一个孩子，就是一个家庭，现在小孩都是独生子女，家里人人都宠得爱不释手，孩子的成长，孩子的命运，都关系到家庭将来的喜乐哀愁。作为父母，我们要为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。 古往今来的有关儿童成长教育篇中都告诉我们家长，你是孩子的第一任老师，孩子的成人成才，很大程度上，要受家长的影响。因此，做家长的平时必须非常注重自己的言行举止，非常注重对孩子的教育、引导。下面就来谈谈我的心得体会。

一、建立良好的关系

我们从来不采用家长式的管教，首先是学会相互沟通，学会如何培养感情，学会如何跟她谈心，更多的是以朋友的方式相互沟通。对孩子不要谈什么大道理，光讲大道理给孩子听未必有好的收效，甚至多讲还会对你产生隔阂，以致无法沟通，这一点非常重要。做家长我认为能让孩子喜欢你、贴近你，这就获得了成功的第一步。在家里，每个成员都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。

二、尊重孩子的兴趣爱好

现代社会需要具有综合素质的人才，因而我们应注重全方位教育、培养孩子。我们从小就注重孩子的全方位发展。为了培养教育好孩子，我们特意买了《千万别管孩子》等书籍，吸收借鉴别人好的经验和做法，为教育好孩子打下理论

基础。当然，在孩子的兴趣爱好方面，我们十分尊重她的个性发展，凡是孩子感兴趣的，哪怕对她没有明显帮助作用的事情，也不能轻易反对，孩子的思考是在好奇和兴趣中产生，家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。孩于的各种兴趣如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等，我们都让她去尝试、去锻炼。每个孩子都有特长，家长应扬长避短，善于挖掘孩子的优势，进行有意识的培养。

三、培养良好的学习习惯。

在对孩子的教育中，我认为最为关键的是要培养孩子良好的学习习惯，这对孩子今后的学习有很大的帮助。每天在孩子放学后，第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成，中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。有许多望子成龙、望女成凤的家长为了使孩子学习成绩拔尖，能成为尖子学生，都不惜自己花大量的时间去辅导和“陪读”，弄得筋疲力尽，苦不堪言。还有的家长不惜用重金为孩子选择好的学校，谋求好的老师，可谓用心良苦。但其实这些都是外在因素，培养孩子良好的学习习惯就如同给了孩子一根学习的拐杖。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。比如：每天的作业必须由孩子独立完成，绝不能由家长代劳；孩子做完作业，我们也都要求他自己检查，这样逐渐消除了孩子常有的依赖父母把关的思想。

为了培养孩子看书学习的好习惯，我们也会以身作则，平常就注意看书学习，每年都买书订报，以此来影响孩子。另外，我们还引导孩子阅读课外书。凡是对孩子有用的书，孩子可读的书，无论多少钱我们都不会吝啬。

四、做好孩子第一任老师。

在抓好孩子学习的同时，我们不忘对孩子进行思想品德教育。我们深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。人们都说：“家庭是孩子人生的第一所学校。”相对的家长就是孩子人生的第一任教师，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。在这方面我们十分注意，孝敬公婆、尊敬长辈、诚实正直、团结邻里，教育孩子做一个自尊、自爱、自信、自强的人。平时我们非常重视对孩子思想品德的培养，我和爱人在教育孩子方面我们经常沟通，统一思想和方法，在以身作则的前提下，我们也给孩子提出要求。在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。

生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，努力成为孩子人生路上的优秀引路人。在学校及家庭的双重引导下，我看到我的孩子正一步一个脚印地迈向他人生的广阔蓝天！

 

第二篇：好家长材料-1

申报雨花台区“百名好家长”事迹材料

有人说：“一个成功的家长不一定有一个成功的孩子，但一个成功孩子的背后必定有一个成功的家长。”她的孩子取得每一点进步，她都付出了辛勤的汗水。作为孩子的第一任教师，她深知自己身教的重要性，因此，她注重自己的言行和学习。她教育孩子的理念是：“给孩子成长的天空，分享孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导”。她愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。

第一、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。

她尊重孩子的意愿，正视孩子的价值。孩子在成长的过程中，她是孩子明辨是非的朋友，帮孩子指明方向，分析存在的问题，找出改变的方法等等。她每天要抽出一定的时间来陪孩子，理解孩子的喜怒哀乐，理解孩子的思想，久而久之，孩子和家长之间就没有代沟了。她经常和孩子谈心，她和孩子共同制定学习、体育锻炼的计划，陪着孩子一起锻炼，这几年通过她的训练,孩子已经学会了许多技能，骑车、轮滑、跳绳、弹钢琴、拉丁舞、英语、??

第二、从小抓起，从点滴做起，引导孩子学会做人

她重点培养孩子良好的品德,重视孩子心灵的成长，像教孩子走路一样教孩子学会做人.孩子还没有识字的时候，她就经常向孩子讲述英雄人物和中外名人小时候的故事，通过渗透引导，对孩子进行优良传统和美德教育，让孩子幼小的心灵逐步印上该做什么样的人、该做好什么样的事；从孩子识字时起，她让孩子阅读了许多古今英雄人物和中华美德的书籍，如《雷锋的故事》、《中华传统美德读本》等等。

她教育孩子懂得尊敬长辈、关心他人。她教导孩子要尊敬长辈，她在节假日常带孩子回老家去看望奶奶、外公、外婆。她还培养孩子富有同情心、乐于助人。在学校当他看到身边不幸的人和事，都会伸出友爱之手来帮助，在学校组织的“献爱心”活动中表现尤为突出。

她规范孩子的行为习惯。家里来人，她就教育孩子先问声“好”，客人走了，说声“再见”。孩子做事，有时她就提前告知孩子怎样做是对的，怎样做是不对的；有时就问孩子你想怎么做，对的就肯定，不对的地方就矫正。做完事后，就帮助孩子认真总结，哪些要继续坚持，哪些要改正。通过行前明理、事后析理、总结提高，不断让孩子学会做人做事。

第三、注重能力培养，引导孩子增强本领

她注重孩子行为能力﹑责任意识和组织能力的养成和良好学习方法的培养 作为家长她能够根据自己孩子的年龄特点在培养他们形成良好的道德品质的同时，更加注重培养孩子的行为习惯和学习方法的培养。平时多抽出时间与孩子交流、探讨不同学科的特点，谈论她自己学习方法上的经验与教训，不断探索，提高效率。

她培养孩子良好的阅读习惯，互动参与，教给孩子各学科的知识。 她经常绘声绘色地讲故事给孩子听，一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识，讲完后，还会针对内容提出问题让孩子复述，逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。

第四、积极配合学校开展各项工作，在活动中增强能力。

学校是教育孩子的主要场所，作为家长她能够十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，经常与班主任老师进行交流，随时了解孩子在学校的表现，督促其改进不足。她对老师布置的每个任务都能积极配合，鼓励并支持孩子积极参加学校举办的各项活动，尤其在组织家委活动中，积极参与，为让学生更加快乐地成长，组织、管理、落实“学生家委活动“，利用班级家长的资源，为班级各项活动提供服务，并组织管理或支持协助 ，培养孩子们的责任感和集体荣誉感。

祝愿天下所有的家长都精心于教育，引导自己的孩子走向成功。