成都东软学院-小学期实训报告-某种意境丶

成都东软学院小学期实训报告某种意境丶

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成都东软学院

小学期实训报告

Android游戏开发

黄成

计算机科学与技术系

11软件技术

15

113111115XX

某种意境丶

2012.6.25-2012.7.20 实训题目:指导教师: 系 别: 年级专业: 班 级: 学 号: 学生姓名: 实 训 期:

2012 年 7 月 20 日

送福利但是还是多说一句:

最好拿来模仿哈就是了,看哈排版啊这些的。不要全部照抄,把老师

气到了小学期挂了就挨球了。

希望你们小学期都过吧。

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1. 实习内容及知识应用

1.1实训内容以及进程安排

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1.2知识(点)应用以及经验总结

1.2.1 知识点应用

在项目开发过程中,我们主要用到的知识点有游戏框架的搭建、文件的输入输出、游戏屏幕的设计,同时我们还对游戏的部分功能进行了测试。我主要使用的软件有:PhotoshopCS5、Eclipse7.5。

这次小学期使我具备独立撰写实训报告等工作文件的基本能力;

在实践中培养分析问题、解决问题的能力,培养协作、交流的能力,培养创新能力和团队意识;

为今后从事软件设计、编码和测试奠定基础。

1.2.2 经验总结

小学期实习对于大多数同学来说,是一个极其宝贵的经验。这一个小学期实训马上就要结束了,以下是我的实习工作总结:

我们这学期实习是制作一个Android手机游戏(贪吃蛇),在这个游戏的开发过程中.我主要负责的是游戏图片的设计,游戏操纵部分的编码。在网络上也看过很多套经典设计方法,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正成为一个美工时,才会体会到难度有多大;我们网络上看了很多精彩的设计案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

经过了接近一个月的小学期,我学到了一些平时在书本上没有的东西,经过实践,也掌握了一些有用的东西。实践出真知,因此我非常珍惜这次小学期,在有限的时间里加深了对Java语言的运用,找出自身很多不足的地方,比如PS的运用这次小学期对我来说收获不少,我自己感觉在知识,技能,与人沟通和交流方面有了不少的收获,总体来说这次是对我综合素质的培养,锻炼和提高。

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2. 实习心得

? 过程、功能需求、菜单设计、界面设计、数据库设计、知识的应用技巧、

团队合作感受等

在实训期间,我认真的听老师的讲解,虚心的向组里的同学学习,不懂的地方就积极的去解决。可以很好的跟同事沟通相处,培养了我良好的团队精神。

在学习和做项目的时候会遇到很多不懂的东西,自己没见到过的错误。遇见这样的错误我首先的会去百度上面搜答案,看有没有解决的方法。还是不懂的时候我会去问老师,问老师的效果是事半功倍的,会少走很多的弯路。感谢老师的辛勤指导。

这段时间学到了不少平时里没有教的东西,感觉很不一样。也许这就是向社会一样的实践吧。给我感触最深的还是认真的态度。不管做什么事都要认真对待,否则一不小心就会出错。

因为我马马虎虎的毛病,老是做错。也许现在的错误看起来很小。可是如果不能改掉这个毛病的话,以后可能会给公司带来很大的损失。所以每天都得自我总结一下,做了什么,做好了什么,还有什么缺憾。必须尽快改掉这样的习惯,做好一个未来的社会工作者。

我正处在富有热情与活力的生命之夏,因为“初生牛犊不怕虎”所以我可以用巨大的勇气和自信去面对也许远比想象更巨大的挑战。因为有挑战所以我会更自信!

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第二篇:成都东软学院开题报告(模板)

成都东软学院毕业设计(论文) 开 题 报 告开题报告题目 开题报告时间学 生 姓 名 专 业 班 级 指 导 教 师金海洋创意产品设计、家具设计 2 0 1 2 年 1 1 月 20 日尹木年 月 日

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毕业设计开题报告格式与要求

一、开题报告必须采用计算机输入、打印,幅面A4,于左侧装订成册。

二、开题报告的内容应包括:

1.课题主要研究内容;

2.课题的研究意义、国内外现状;

3.指出课题难点和拟解决的关键问题;拟采取的研究方法及其可行性等;

4.按以下格式列出参考文献:

[1]作者、文章题目、期刊名、年份、期数、页码(期刊杂志类);

[2]作者、书名、出版单位、年份、页码(图书类);

[3]作者、文章名、网址、日期(网上资料类)。

三、开题报告一式二份,学生自留一份,交指导教师一份。

四、具体样式要求:

字数:2000字

纸张:A4;

字体:宋体;

正文:小4号字,首行缩进两个汉字,单倍行距;

标题1:3号字加粗,左对齐;

标题2:4号字加粗,左对齐;

标题3:小4号字加粗,左对齐。

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