主题班会报告单

 

第二篇：701班主题班会

责任伴随我们成长

谌家矶中学初一（1）班 主题班会

一、背景：

现在的学生大多是独生子女，他们任性以自我为中心,缺乏责任心，对他人、集体漠不关心,对他人的生命与价值忽视。因此，通过主题班会的生命责任教育，培养学生对生命责任的正确认识。

二、准备

1、搜集身边同学做事负责与不负责的典型事例，设计调查测试题

2、据身边不负责任的典型事例排演情景剧；

3、收集与责任相关的名言警句及相关资料；

4、文艺委员吴倩云负责排练情景剧，班长胡晚霞负责设计调查测试题。

5、主持：吴晓月、吴倩云（甲：月、 乙：云）

三、目的：

通过班会让学生知道成长的历程离不开责任，因此，我们应知道自己分内的责任，能积极履行责任。

四、班会过程：

第一部分：了解自己的责任现状，认识责任

主持人甲、乙：各位老师，各位同学，大家下午好！701班主题班会《责任伴随我们成长》现在开始！（标题PPT①）

主持人甲：最近公安部加大力度查处“路怒症”驾车行为。这让我们想起本月3号重庆交通违规事件：女司机违规变道被打成重伤，因愤怒情绪冲动而打人的男司机被刑事拘留，此事件被网友热议，媒体评论称谁都不冤。

主持人乙：事件中男女司机行为不仅是对自己不负责任，对他人安全造成威胁，也是对他人的不负责任。因为不负责任他们都付出了代价。

主持人甲：希望现实生活中因不负责任而上演的悲剧能够警示我们，增强我们的责任意识。下面进行一个测试问卷了解我们同学的责任现状，请看题如实作答，三分钟时间。（问卷题PPT②）

主持人乙：三分钟时间到，请同学们亮出自己的分数！（公布3、4名同学的分数，并解释其责任表现）

主持人月：没有公布到的同学们也可以根据自己的分数了解自己是否负责任。请看大屏幕上各分数段的解释（PPT③）

Ⅰ 分数为7—10： 你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，并且相当诚实。

Ⅱ 分数为3—6：大多数情况下，你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得很周到。

Ⅲ 分数为 3 以下：你是个很不负责任的人。有些同学、朋友的父母可能会对你有成见，要孩子少跟你来往。将来走向社会，你一次又一次地逃避责任，每个工作都干不长，手上的钱也老是不够用。

第二部分：列举身边不负责任现象，认识不负责任的危害。

甲：通过调查测试同学们了解了自己的责任现状，你是一位负责任的人？还是不负责任的人？每个同学对自己责任现状认有了初步的认识。

乙：其实现实生活中，我们都希望自己的同学、朋友、亲人、老师对自己负责任，痛恨身边不负责任的人和不负责任的行为。（情景剧附后）

甲：请看情景剧（一）如此课堂

乙：请看情景剧（二）如此班干：

甲：请看情景剧（三）：如此值日

乙：请看情景剧（四）如此作业

主持人甲：大家欣赏了以上的情景剧，心里都有什么感受呢？是不是在想自己好像就是情景剧中的那个角色？没错，很多同学都曾经扮演过剧中人。

主持人乙：除了以上情景剧呈现的学生不认真听课，班干部自私缺乏服务意识，值日生不踏实做清洁、作业敷衍抄袭等等不负责任的行为外，我们身上还有那些不负责任的行为？ 主持人甲：分组相互探讨诊断出班级不负责任的种种，组长负责整理并写出来，看哪一个组善于发现问题啊。3分钟时间，开始！。

主持人乙：3分钟时间到，四个小组各派一个代表交流本组诊断出不负责任的表现。

主持人甲：（四个小组交流结束后作归纳）我把各组诊断的不负责任表现整理归纳一下，请看大屏幕：不负责任的种种表现（PPT④）：

主持人乙：希望在座的同学能正视自己不负责任行为现实，认识不负责任的危害。

主持人乙：我们痛恨别人的以上种种不负责任的行为，就要努力克服自己的不负责任的恶习，争取做一个自尊自信自立自强自律的负有责任心的好学生。

第三部分：知道自己的责任，争取做一个负责任的人

主持人甲：责任到底是什么？哪位同学说一说。（同学说主持人归纳）

主持人乙：责任就是做好分内应做的事；因没有做好分内应做的事而应承担的过错。

主持人甲：作为中学生，我们的分内事主要有哪些（中学生的主要责任）（学生谈主持人归纳）？

主持人乙：（主持人归纳）作为学生我们应对自己、对同学、对集体、对学校负责。

主持人甲：请同学们分组分任务讨论：1组对自己的责任；2组对同学的；3组对班集体的；4组对学校的，3分钟时间，开始。

主持人乙：时间到，有请那个组先交流！（各组派代表交流，说的好的加分）

主持人甲：（同学交流后归纳）作为学生我们主要责任：请看大屏幕（学生主要责任PPT⑤）

主持人甲：别着急，让我们先听听尹红丽准备的《驾驶员的故事》故事！给你一些启迪。 （故事附后）

主持人乙：同学们听完了这一段小故事有什么体会呢?

同学谈体会~~~

主持人甲：责任使黄志全拥有了舍己为人的精神，正因为黄志全有责任心，所以车上的乘客们才能平安无事。

主持人乙：这个人实在是太伟大了，在生命的最后一分钟竟挽救了这么多生命！我真佩服他！ 主持人甲：是啊，作为一名平凡的公共汽车驾驶员，却能让这么多人记住他的名字，这是因为他有一颗闪亮的责任心！在他生命的最后一分钟，他并没有忘记自己的责任！ 主持甲乙：生命让我们隆重登场，责任，让我们璀璨生光！

主持人甲：因为在我们心中有着美好的梦想；因为我们有着责任，是责任让我们勇敢而努力

学习着。

主持人乙：怎样才能做一个负责任的中学生呢？有哪位同学来谈谈自己的今后的规划打算

吧，无论对自己、对学习、对同学、对学校都可以谈啊！（3、4同学谈）

主持人甲：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。世间万物，都有自己的责任。

主持人甲：下面请欣赏诗朗诵《责任》。（胡晚霞、尹成林、吴晓月、尤汉聪）

主持人乙：是啊，我们要做一个负责任的人，要对自己、对学习、对同学、对学校负责！努

力提升我们生命的价值、让我们的人生有意义！

主持人乙：生命应有责任而焕发光彩，接下来请欣赏同学们搜集整理关于责任的名言警句。

（四位同学:尤、萍、夏、钱） 主持人甲：那么，幸福的我们，是不是也应当为了我们的梦想而努力拼搏呢？！

主持人甲：其实自古以来，责任心就一直被视为一种宝贵的品质，罗曼.罗兰说过“一个人

的责任感越崇高，生活就越纯洁。”

主持人乙：高尔基说过“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关

心的事件作出反应。”

主持人甲：一个人有了责任心，就拥有了前进的动力。接下来请欣赏同学们带给我们的名人

名言。（请四位同学:婧、程、平、潘）（责任名言警句PPT⑥）

主持人乙：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。

主持人甲：一个人有了责任心世界更精彩、更迷人！

主持人乙：为了我们的学习，为了父母和老师的微笑，为了美好的明天，为了我们的人生，

同学们，让我们对自己、对学习负责吧，同时也是为老师、为学校、为我们的父母、为社会

负责！

主持人（合）：701班“责任伴随我们成长”主题班会到此结束。

附：

①测试问卷了解我们同学的责任现状 1、你认为你自己做事认真可靠吗？ A是。 B否。

2、你会很认真地对待自己的学习吗？A是。 B否。

3、你是主动认真参加两操以保持健康吗？A是。 B否。

4、发现好朋友犯错，你会批评阻止或告诉老师吗？ A 是。 B否。

5、当身边的很多人都在吃垃圾食物你会拒绝吗？ A是。 B否。

6、你上课总是认真听讲，积极思考、回答老师的提问吗？A是。 B否。

7、没弄懂的学习内容，你是否想尽一切办法去弄懂？A是。 B否。

8、你从没有违反校规班班纪吗？A是。 B否。

9、你从不拖延作业吗？A 是。 B否。

10、在家，你经常帮做父母做家务吗？A 是。 B 否

情景剧

情景剧（一）如此课堂

旁白：上课了，同学们都很认真听讲，但是教室某一个角落出现了这样的情形：小东翘着二郎腿，手插在裤兜里，抖动着腿，摇头晃脑的嘴巴里还哼着音乐。接着，拿起镜子对着自己照呀照的。然后，趴着不一会就呼呼大睡了。（对学习负责）付天应

情景剧（二）如此班干：

旁白：班干部小强刚做完数学作业，他舒展了脖子“真爽，今天的题目做得真顺利”。此时，小青捧着一道数学题向其请教：“陈戈，这道题目我不会做，你帮我讲解下，好吗？” 小强看了看题目吞吞吐吐的说：“嗯??这个嘛??哎呀，真不好意思，我不会做耶。”过了一会班长叫住小强：“班主任说，班委下课后都要留下来打扫卫生。” 小强默默不语，很不情愿地。下课铃响，小强拿起篮球：“走喽，打球去了。”（对工作、对他人、对班集体负责）胡婉霞、胡婧鑫、韩栋

情景剧（三）：如此值日

旁白：一天清洁委员安排李欣和张华打扫教室。

胡萍：你们先扫我等会过来检查。

尤汉聪：你快扫，扫完我好拖地。

潘鑫:要不然你帮我扫。

尤汉聪：我不，自己的事情自己干。

潘鑫：（把扫把扔在地上）我不扫了。（说完坐在一个板凳上，翘着二郎腿）

旁白:张华长叹一口气，无奈的弯下腰，捡起扫把）

尤汉聪：唉，我去洗拖把的。

路人甲:这一切，路人甲都看在眼里，去告诉清洁委员了。

胡萍：扫的不错啊，好干净啊。

潘鑫:可不是，累死我了。

钱沙:你怎么这样呢，这明明是张华同学替你打扫的，做人要诚实。

退场

情景剧（四）如此作业

旁白：一直迟到的李莎同学早早的来到教室，她拿起张平的作业抄起来，这是张平来到了教室，他没看见作业，原来被丽莎拿走了，给李莎抄了起来，学习委员来到教室，很生气，便撕了她的作业。（简介）钱莎，陈梦平，韩栋

②：同学们不负责任的种种表现 1.上课不认真听讲是对学习不负责任（影响自己未来）。

2.班干缺乏爱心和服务意识是对工作和班级不负责任（得不到老师和同学的信任）。

3.清洁值日不认真做清洁是对分内的事和班级不负责任（老师批评同学的指责）。

4.不认真完成老师布置的分内作业是对学习和自己未来不负责任（老师批评）。 在我们身边还有很多不负责任的行为，诸如：

5.人都离开教室，灯、电扇、饮水机、电子白板却开着（浪费资源、发生火灾）。

6.做眼操时睁着眼睛东张西望（危害眼睛），跑操时加塞（绊倒同学）。

7.课间大声喧哗，疯追逗闹，出口成脏（影响伤害他人，）

8.作业敷衍塞责、乱涂乱画（惩罚批评）

9.上学放学路上不遵守交通规则，乱穿马路（生命健康受到威胁）

10.非法占有他人财物（违法犯罪--法律处罚） 等等 ⑥：诗歌：《责任》。

责任是人的骨架。

没了骨架，

人就变成了纸马，

就变成了一幅画。

工人的责任是建造高楼大厦；

农民的责任是种出粮食、鲜花；

军人的责任是保国卫家；

医生的责任是治病救人、疗治伤疤；

教师的责任是传道、授业、解惑，培养千里马

父母的责任是养育儿女、勤俭持家；

儿女的责任是健康长大、孝敬爸妈；

老人的责任是关爱下一代，把经验和教训抛洒；

年轻人的责任是奋力拼搏、振兴中华。

语言的责任是说话算话；

文章的责任是传播文明、分清纯瑕；

办事的责任是精益求精、不留尾巴；

情感的责任是严于律己、善待他和她；

做人的责任是合情、合理、合法

散文：小时候

故事：《驾驶员的故事》

尹红丽：《驾驶员的故事》在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！

（PPT⑤）对自己学习文化知识，加强品行修养，积极锻炼身体 ，让自己的人生有意义； 对同学负责：尊重、关心、爱护、帮助同学 ，对同学有意义； 对班集体负责：为班集体增添荣誉和力量，为班集体建设出谋划策，对班集体有意义； 对学校负责：自觉遵守学校规章制度规则，做老师好帮手，爱护校园环境，节约水电，对学校有意义。