髙洞小学无学生宿舍、食堂的

情况汇报

高洞小学地处八步区步头镇高洞村高洞组中心，这里距离县城75公里，距离镇政府35公里，交通不便，经济落后，自然村寨分布较零散，学生到村完小上学除学校所在的本组外，最近村组的学生都要走40分钟左右，家离学校最远的学生单程要走近2个小时。

学校没有学生宿舍，通常，有279多个学生每天得往返于学校与家里之间，他们早上在家炒点隔夜的冷饭作早餐，再留点作午餐，有的没带饭包中午就饿着肚子，等待着下午放学后到家里才能再将早已咕噜直叫的肚子安抚住。学校领导、教师看在眼里，痛在心上，却无法解决这几百个孩子吃中午饭的问题。如今，在得知上级教育主管部门正在着力解决农村村级学校食堂的关怀政策后，特将我校实际情况向上级作出如下反映：

一、学校基本情况

由于特殊的地理位置（处于边远山区），我校服务的半径为14公里，辖3个自然村共18个自然组，2600多个人口，适龄儿童380多人。20xx年9月份我校学生总数为332人（其中包括两个教学点53人），共有10个教学班，14个教师。这些学生中除了学校所在的高洞组和隔得较近的马平组的90多个学生外，其余的均得中午饿着肚子或只能吃着早上拿芭蕉叶包来的“中午饭”，不管是酷热夏天经过一上午包裹着的“饭”变味了，还是寒冷冬季早已被冰冻着的“中午饭”，学生们还是得皱着

眉头硬吞下去，只因为学校没有食堂。

根据对本片区适龄儿童数情况及本片区教学点学生人数情况进行分析，20xx年9月份我校的学生将达到400人左右，因为本片区里的两个教学点将有50多个学生到完小就读，加上正常招收的30多个一年级新生。所以中午不能回家吃饭的学生又增多了。

我校现有9间教室，每间只能容纳45个学生，7间做教室，一间已拿来做老师办公室，一间做堆放教学仪器、循环使用的教科书、远程教育的设备等。学校已没有多余的空房间来做阅览室、图书室等，教师们办公也只能挤在一个教室内。与之形成对比的是，我校的空地比较多，有6亩之多。

三、学生食堂情况

1、由于这里交通不便，加上隔圩镇较远，不易采购食品，最主要的是没有资金修建学生食堂，所以到目前为此，学校还是没能解决学生食堂的问题。

2、如果上级批准了，我校将选择一块地势平坦的土地作为预选的学生食堂用地。

以上报告内容为我校目前走读学生存在的实际情况，为能解决孩子吃上热气腾腾的中午饭，不让祖国的花朵因为不能得到及时的?浇灌?而枯萎，万望上级领导在百忙之中审阅我校的报告，谢谢。 高洞小学 20xx年11月15日

 

第二篇：教职工食堂开设申请报告

申请书尊敬的领导： 您好！ 我是食堂的一名员工，来食堂已经有N年了。工作一

直都是勤勤恳恳。最近由于某某原因（1、2、3），工作量非常大，虽然现在还能勉强应付，

但难免会影响到工作质量，对食堂来说，工作质量尤为重要，这点您肯定了解。我作为一名

老员工应该对这个岗位，对所有人负责，所以，我申请将我现在8小时的工作时间延长为

12小时。我不求工资涨多少（或者说不单单是），更多的是希望能把工作做得更好，让领导

放心。恳请领导同意我的申请，我会更加努力的工作，不辜负您对我的期望。 此致 申请

人：某某年

月日

食堂评级（A级）申请报告

嘉兴一中为浙江省首批18所重点中学之一，是浙江省文明单位和浙江省优

秀基层党组织，是浙江省一级重点中学和首批文明示范学校。在学校迁入新校址

前就成立了“后勤管理社会化工作领导小组”，把后勤管理社会化工作摆到学校

的主要工作议事日程上来。由于中学后勤管理社会化工作刚起步，更由于后勤管

理的改革涉及面广，是做好学校稳定的头等大事，因此学校领导非常重视，组织

有关部门到已实行后勤管理社会化的学校去参观学习，校长亲自抓、分管领导具

体抓，明确责任部门，落实具体责任人员。在上级部门的支持下，新校区食堂投

入巨资配置二套不锈钢厨房设备以及其它辅助设施（投入35多万元配备全套不

锈钢厨房设备，投入15多万元配备餐厅的设备），建成了具有一流设施的食堂。

引入竞争机制、探索食堂管理社会化之路。针对学校迁入新校址后，办学

规模由原来三十多个班扩大到四十多个班，住校人数达到1500—1800人，食堂

原有的规模和管理模式已不能适应新的需要，学校“后勤管理社会化工作领导小

组”及时作出决定：首先实行学校食堂管理社会化并引入竞争机制，在20xx年

暑期公开向社会招聘管理者，最后由学校“后勤管理社会化工作领导小组”研究

决定由较强经营实力和较好管理经验的二家大酒店来经营管理二个食堂，并分别

签订经验管理协议书和责任保证书，明确食堂经营方的责任和义务。为确保食堂

管理社会化改革的顺利进行，学校领导多次召开专题会议研究食堂改革中存在的

问题，探索食堂管理社会化之路。分管校长和总务人员经常深入食堂调查，听取

师生意见和建议，及时发现问题并解决问题。在学校的监管下，二家经营单位通

过竞争规范和改进经营行为，使学校食堂步入良性发展的道路。

完善监督机制、建立管理制度、不断服务育人。为建立监督机制，实行民主管理，学校建立了由学校领导、工会、总务、政教、校医、生活管理、以及各年级学生代表和家长代表组成嘉兴一中膳管会，制定《嘉兴一中膳管会章程》，明确膳管会人员的职责，先后建立了《嘉兴一中食堂卫生管理制度》、《嘉兴一中食堂日常管理责任制》、《嘉兴一中食堂日常检查制度》、《嘉兴一中食堂员工培训制度》等管理制度。做到膳管会的工作经常化，并组织食堂管理人员外出参观学习，以提高食堂的管理水平和服务水平。在加强对食堂监管的同时，每月作出考评以促进食堂服务质量的不断提高。经过不懈努力使食堂工作得到了全体师生的支持和肯定，在学校膳管会组织的多次测评中师生对食堂的满意率有大幅度提高：认为食堂办得较好的，学生对食堂的满意率第一食堂达91%，第二食堂达92%。学校食堂卫生工作在市卫生监督所多次检查中得到了肯定。

畅通交流渠道，不断推进食堂工作的改进。为建立食堂和师生的联系制度，学校每学期召开1-2次学生代表座谈会和家长代表座谈会，向住校生和通学生发放了《食堂情况调查表》，向家长发出邀请书，同时发放了免费餐券和《食堂情况调查表》，学生和家长一致认为学校是非常重视食堂工作的，并且能积极面对改革过程中出现的问题，食堂管理社会化工作是取得较好成绩的，学校在充分听取学生和家长的意见和建议同时，提出食堂的整改意见和措施。为畅通交流渠道，学校膳管会还在食堂设立了食堂问题现场投诉办公室，在学校总务处设立了食堂问题投诉办公室，要求食堂负责人认真对待师生的投诉并及时解决投诉问题。通过各种形式的座谈会、发放了《食堂情况调查表》、公布食堂问题投诉电话等方式，畅通了学生、家长和学校、食堂的交流渠道，不断推进食堂工作的改进。

学校将积极争取加大食堂硬件设施上的投入。xx年暑假学校投入十万元进行厨房装修和设备添置，xx年计划再投入十万元进行厨房分割和设备添置，按照厨房设施要求对食堂厨房进行功能性分隔成早点工作间、半成品盛放间、成品菜保温间等，建成一流的厨房设备，为食堂管理上等级创造条件，同时加强食堂的内部管理，提高服务水平，把嘉兴一中食堂办成一个标准化食堂。

嘉兴一中食堂自20xx年x月引入社会化管理至今未发生食物中毒事件及有关卫生事故，食堂供应满足了师生就餐的需求，保证了学校教学工作的顺利进行。20xx年学校被评为：秀城区、嘉兴市“治安安全单位”，推荐报送“省级治安安全示范单位”。根据学校食堂的实际情况和食堂的管理目标，经学校研究决定：嘉兴一中食堂申报评比A级食堂。

嘉兴市第一中学

20xx年x月