学业报告书
贵家长:
您好!我校2013-2014学年度第一学期的教育教学等各项工作已顺利完成。在此感谢贵家长本学期对我校工作的大力支持。 我校寒假期为20xx年1月 日至2月16日,下学期的开学时间2月17日,寒假期间,请家长做好对子女教育管理工作,建议指导或引荐其参加一些有益的社会实践活动,培养和锻炼社交能力,为今后走向社会打下良好的基础,使寒假过得更健康充实。
现将 同学本学期的日常表现及学习成绩情况汇报给贵家长,以便家长了解子女在校情况。同时,也希望家长能与学校密切配合,加强与学校的联系,反馈情况,共同做好对子女的教育工作,努力使其培养成为社会需要的合格人才。
XXXXXXXXXXXXX学校
年 月 日
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20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:冷汶锋
学 习 课 程:六年级数学冲刺班
本学期六年级数学冲刺班所学内容:1. 行程问题(重点:相遇问题和追及问题) 2.分数应用题3.平面图形(重点:圆的周长和面积) 4.鸡兔同笼问题 5.分数专题复习
6.总复习
课堂纪律情况:☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
石排光明学生接送站 2013-01-12
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20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:王楗浠
学 习 课 程:六年级数学冲刺班
本学期六年级数学冲刺班所学内容:1. 行程问题(重点:相遇问题和追及问题) 2.分数应用题3.平面图形(重点:圆的周长和面积) 4.鸡兔同笼问题 5.分数专题复习
6.总复习
课堂纪律情况:☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
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20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:黄冬儿
学 习 课 程:六年级数学冲刺班
本学期六年级数学冲刺班所学内容:1. 行程问题(重点:相遇问题和追及问题) 2.分数应用题3.平面图形(重点:圆的周长和面积) 4.鸡兔同笼问题 5.分数专题复习
6.总复习
课堂纪律情况:☆☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
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20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:邓烨璇
学 习 课 程:六年级数学冲刺班
本学期六年级数学冲刺班所学内容:1. 行程问题(重点:相遇问题和追及问题) 2.分数应用题3.平面图形(重点:圆的周长和面积) 4.鸡兔同笼问题 5.分数专题复习
6.总复习
课堂纪律情况:☆☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
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20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:康泽霖
学 习 课 程:六年级数学冲刺班
本学期六年级数学冲刺班所学内容:1. 行程问题(重点:相遇问题和追及问题) 2.分数应用题3.平面图形(重点:圆的周长和面积) 4.鸡兔同笼问题 5.分数专题复习
6.总复习
课堂纪律情况:☆☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
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20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:利浩荣
学 习 课 程:六年级数学冲刺班
本学期六年级数学冲刺班所学内容:1. 行程问题(重点:相遇问题和追及问题) 2.分数应用题3.平面图形(重点:圆的周长和面积) 4.鸡兔同笼问题 5.分数专题复习
6.总复习
课堂纪律情况:☆☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
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20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:徐滔
学 习 课 程:六年级数学提高班
本学期六年级数学冲刺班所学内容:1. 行程问题(重点:相遇问题和追及问题) 2.分数应用题3.平面图形(重点:圆的周长和面积) 4.鸡兔同笼问题 5.分数专题复习
6.总复习
课堂纪律情况:☆☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
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20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:邓志康
学 习 课 程:五年级数学提高班
本学期五年级数学提高班所学内容:1. 小数乘除法
2.小数的简便运算 3. 小数乘除法应用题 4.解方程 5.用方程解决实际问题6. 平行四边形、三角形、梯形的面积 7.总复习
课堂纪律情况:☆☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
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20xx年 秋 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:王坤
学 习 课 程:五年级数学提高班
本学期五年级数学提高班所学内容:1. 小数乘除法
2.小数的简便运算 3. 小数乘除法应用题 4.解方程 5.用方程解决实际问题6. 平行四边形、三角形、梯形的面积 7.总复习
课堂纪律情况:☆☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
石排光明学生接送站 2013-1-12
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:许庭芸
学 习 课 程:六年级数学冲刺班
本学期六年级数学冲刺班所学内容:1. 工程问题
2.解方程的技巧3. 用方程解决问题 4. 浓度问题
5.综合复习
课堂纪律情况:☆☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
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2012-06-09
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:王嘉濡
学 习 课 程:六年级数学冲刺班
本学期六年级数学冲刺班所学内容:1. 工程问题
2.解方程的技巧3. 用方程解决问题 4. 浓度问题
5.综合复习
课堂纪律情况:☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
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2012-06-09
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:王达希
学 习 课 程:五年级数学思维班
本学期五年级数学思维班所学内容:1. 平均数问题应用题2. 解方程的技巧 3. 用方程解决和倍、和差、差倍、相遇、追及问题
课堂纪律情况:☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
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2012-06-16
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:许暐纮
学 习 课 程:五年级数学思维班
本学期五年级数学思维班所学内容:1. 平均数问题应用题2. 解方程的技巧 3. 用方程解决和倍、和差、差倍、相遇、追及问题
课堂纪律情况:☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
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2012-06-16
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:黄冬儿
学 习 课 程:五年级数学思维班
本学期五年级数学思维班所学内容:1. 平均数问题应用题2. 解方程的技巧 3. 用方程解决和倍、和差、差倍、相遇、追及问题
课堂纪律情况:☆☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
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2012-06-16
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:陈浩俊
学 习 课 程:五年级数学提高班
本学期五年级数学提高班所学内容:1. 因数和倍数
2. 长方体和正方体3. 分数的意义和性质 4. 分数的加减法
5.总复习
课堂纪律情况:☆☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
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2012-06-16
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:林境鸿
学 习 课 程:六年级数学提高班
本学期六年级数学提高班所学内容:1. 圆柱和圆锥
2.比和比例的应用 3. 数的运算的复习 4. 空间与图形的复
习 5.分数和百分数的应用的复习6. 应用题的复习
课堂纪律情况:☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆
解决问题能力:☆☆
创新思维能力:☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
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2012-06-09
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:冷汶锋
学 习 课 程:五年级数学思维班
本学期五年级数学思维班所学内容:1. 平均数问题应用题2. 解方程的技巧 3. 用方程解决和倍、和差、差倍、相遇、追及问题
课堂纪律情况:☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
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2012-06-16
石 排 光 明 学 生 接 送 站
20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:王永心
学 习 课 程:五年级数学提高班
本学期五年级数学提高班所学内容:1. 因数和倍数
2. 长方体和正方体3. 分数的意义和性质 4. 分数的加减法
5.总复习
课堂纪律情况:☆☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
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2012-06-16
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:王子杰
学 习 课 程:六年级数学冲刺班
本学期六年级数学提高班所学内容:1. 工程问题
2.解方程的技巧3. 用方程解决问题 4. 浓度问题
5.综合复习
课堂纪律情况:☆☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
石排光明学生接送站 2012-06-09
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20xx年 春 季 兴 趣 班
学 业 报 告 书
学 生 姓 名:王晓彤
学 习 课 程:六年级数学冲刺班
本学期六年级数学提高班所学内容:1. 工程问题
2.解方程的技巧3. 用方程解决问题 4. 浓度问题
5.综合复习
课堂纪律情况:☆☆☆☆
课堂接受能力:☆☆☆☆
解决问题能力:☆☆☆
创新思维能力:☆☆☆
团结合作精神:☆☆☆☆
(备注:优秀☆☆☆☆/良好☆☆☆/一般☆☆/合格☆)
教师签名:蔡媚珍
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2012-06-09
学业报告书学业报告书怎么写学业报告书没有什么固定的格式可以从这些方面来考虑首先把你前一阶段学习了什么东西写出来其次谈谈你对各门功课…
学业分析报告大二学习生活的反思时光如梭飞逝而去大二已经结束了在如花如影的时间中我反思着我这个学期的行为我学到了什么我做了些什么我失…
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学业报告书贵家长您好我校20xx20xx学年度第一学期的教育教学等各项工作已顺利完成在此感谢贵家长本学期对我校工作的大力支持我校寒…
学业报告书的具体要求1封面1系别2专业项目3小专业方向班级4姓名5学号2目录内容与页码列表3尾页1项目课题课程名称及来源2课时3指…
学业与职业规划总结学院数理学院专业统计学班级12统计学姓名高聪学号12106150391学业与职业规划反思总结报告20xx0927…
学业与职业规划反思总结报告一规划情况人生之路说长也长因为它是你一生意义的诠释人生之路说短也短因为你生活过的每一天都是你的人生每个人…
学业报告书学业报告书怎么写学业报告书没有什么固定的格式可以从这些方面来考虑首先把你前一阶段学习了什么东西写出来其次谈谈你对各门功课…
学业报告书的具体要求1封面1系别2专业项目3小专业方向班级4姓名5学号2目录内容与页码列表3尾页1项目课题课程名称及来源2课时3指…
学业与职业规划反思总结报告一、规划情况我的大学生活都过去了一半了,应该说是一多半了,然而这才是我第一次主动将学业和职业规划联系在一…