苗圃实习报告
20xx年12月12日,我们三个班随老师来到都江堰安龙镇参观了许多经济林区,也参观了许多私人苗圃如盆景庄景园,也参观了老师的苗圃基地,在这之间我学到了许多苗圃的知识,更深入的了解了苗圃。
园林苗圃是园林绿化苗木的生产基地,可以为城市绿地建设提供大量的园林苗木,是城市园林绿化建设事业的重要保障。
都江堰安龙镇属于综合性苗圃,生产的苗木种类比较齐全,规格多样化。一般将生产用地划分为播种区,营养苗繁殖区,移植区,打苗区,母树区,引种驯化区,温室区,大棚区。由于是冬季所以许多苗木需要在温室区内进行。例如车李子,而在进行选择区域的时候很重要,播种区是尤为重要的,选择铺地自然条件,金经营条件最好的地段作为播种区,而且第地势要高,地形平坦,坡度小于2%0、土层深厚、理化指标适宜、接近水源、灌排方便、背风向阳、靠近 管理区。营养苗繁殖区营养苗繁殖区是用分株、压条、扦插、嫁接繁殖苗木的区域,而在移植区经由播种区、营养苗繁殖区培育的苗木,要培养成大苗,就要进行移植培
养,移植培养在移植区进行。移植区由于苗木比较大,抗逆性较强,可选择圃地相对较差的地算作为移植区,安龙周围路那边的大树就是这样的。在安龙苗圃地里面一些灌溉措施
也是很重要的,必须有灌溉系统.灌溉系统由水源、提水设备、引水设施组成.灌溉有渠道灌溉、管道灌溉、移动喷灌和滴灌等,滴灌适合于已定植的大苗。
私人苗圃基地主要是盆景庄景园,其树种主要是贴梗海棠。贴梗海棠属蔷微科木瓜属落叶灌木,枝干丛生,枝有刺,叶椭圆形至长卵形,成株高约2~2.5m,花3~5朵簇生于2年生老枝上,花瓣5枚,花期3~4月,红、粉红或白色花,是常见的园林观赏植物和盆景材料。贴梗海棠的生长过程中很容易发生病虫的危害,常造成叶片提早脱落,果实畸形,生长势衰弱,降低观赏性,给养护管理带来了困难。所以对它的养护管理很重要。由于害虫多在叶片和枝条上危害、越冬,因此,应注意及时清除海棠的枯枝落叶,尤其是秋季海棠落叶时。要彻底清除,并进行集中收集、焚烧处理。同时注意清除杂草,降低害虫的越冬基数。
在参观老师苗圃基地时,老师的主要是培育红花木兰,栽植了一些木兰科植物和桂花, 木兰科植物具有极高的科研价值及开发利用价值,又具有芳香,药用,木材等多种经济效益。
在此次实习中,我深刻的学到了栽植苗圃并非易事,首先需要便利的交通,电力的保障,人力的条件,另外自然条件也能忽视需要地势较高的开阔平坦地带,便于机械耕作和灌溉,也有利于排水防洪。丰厚的土壤对苗木的根系
生长影响很大。在培育园林苗木水分的要求也很高。在选择苗圃用地上,需要进行专门的病虫害调查,了解铺地及周边的植物感染病害和发生虫害情况。
总之,在以后的学习中我会更加对苗圃深入了解和学习的。
大东流苗圃实习报告
实习目的:
通过该实习使同学们了解园林苗圃规划设计的全过程,掌握各类用地的设置要点、区划的原则及各类育苗区配置的依据,学会苗圃规划设计图的绘制和设计说明书的编写等内容。观察越冬防寒技术要领。
实习时间:
20##年12月3日
实习地点:
北京市昌平区大东流苗圃
实习内容:
由老师带领我们参观大东流苗圃,使我们对苗圃的功能分区、水源情况、灌溉系统、排水系统、道路系统、防护林的体系的构成和尺度、苗圃与外界分隔的设施、建筑管理与温室区的位置的选择、各育苗区的配置等有一定的了解,帮助我们初步掌握苗圃中生产用地和辅助用地的规划。同时,为了配合其他章节的学习,我们还要看立体育苗情况,苗木假植等越冬防寒技术,温室设施等现代栽培设施与技术,高床、垄断及平床的具体做法,增强我们感性的认识。
总体概况:
北京市大东流苗圃(北方国家级林木种苗示范基地)位于北京市昌平区小汤山镇大东流村南,始建于1965年,为北京市园林绿化局直属事业单位。1999年5月,由国家计委、国家林业局批准立项在北京市大东流苗圃基础上建设北方国家级林木种苗示范基地;20##年末,主体工程竣工;20##年经北京市机构编制委员会批准注册为北京市大东流苗圃(北方国家级林木种苗示范基地)。大东流苗圃占地2300亩,拥有现代化自控温室3万平方米,日光温室2万平方米,炼苗场2万平方米,球根花卉专用冷库3000平方米,办公楼2500平方米,中控楼2300平方米,组培车间626平方米,综合车间3000平方米。
区位分析:
大东流苗圃位于北京市昌平区小汤山镇大东流村北,在北京一小时车程辐射之内,方便苗圃与外界市场的沟通联系,输送苗木,并且降低运费;处于温榆河生态走廊昌平段,不但解决了水源问题,而且也为给排水带来了很大便利,同时地势高低也与排水方向;苗圃靠近乡镇,方便生产与生活,也满足了对部分劳动力的需求。
总体布局:
苗圃(基地)整体规划采用以中控楼为中心,其他区域在四周环绕的的布局方式,中控室,组培车间,综合车间的距离很近,温室和炼苗场距离较近,总的来说就是一圃四区,即种质资源收集保存圃、林木种苗生产示范区、花卉生产示范区、休闲产业区、综合管理区。
管理区
经过一个多小时的车程我们来到了大东流苗圃,我们首先进入了大东流苗圃的管理区。在管理区的办公楼里里我们参观了苗圃的模型,简介,还观看了苗圃的介绍片,对大东流苗圃有了一个初步的了解。在办公区进行了短暂的参观后,我们便在老师的带领下正式实习了。
组织生产部
我们首先进入的区域是组织生产部,即组培中心。组培中心建筑面积626平方米,在其他组培室建设经验的基础上,按照科学性、超前性与实用性相结合的原则,与设备生产商密切合作,大胆创新,形成机械化清洗培养瓶,分装培养基,半自动大容量电热蒸汽灭菌与10万级空气净化培养等。各设备之间在大小相互吻合、在功能上相互匹配,实现了规模化组培苗生产设备的标准化,年产优质组培苗500万株,达到国际先进水平。
综合车间
出了组培中心,我们又来到了综合车间。综合车间是一个大厂房的形式,车间中放置着一些大型的机器,主要用于播种苗规范化生产。这些设施主要用于基质加工、装填播苗、苗盘清洗、密封包装等。可以达到均匀快速的播种,大大提高了生产效率。
温室
炼苗场
参观完温室之后我们来到了炼苗场。由于无法进入,我们只能在外面参观。炼苗场是进行炼苗的场地,在保护地育苗的情况下,采取放风、降温、适当控水等措施对幼苗强行锻炼的过程,使其定植后能够迅速适应露地的不良环境条件,缩短缓苗时间,增强对低温、大风等的抵抗能力。炼苗场以金属网作外墙,使内外环境相通。
看完炼苗场我们来到了露天苗床,苗床由红砖堆砌,上面铺满沙土,苗床给我的感觉比较简陋,砖也垒得不是特别整齐。老师说苗床的宽度不能太大,要保证站在边上手能够到苗床中间,宽度太大则不好栽植。
污水净化区
大田
最后我们在老师的带领下来到大田进行参观。大田是最主要的生产用地,其中有播种区、营养繁殖区、移植区、大苗区、母树区、引种驯化区。
播种区:选择苗圃中自然条件和经营条件最有利的地段,接近水源,灌溉方便:土壤肥沃,背风向阳、便于防霜,靠近管理区的平坦地段;
营养繁殖区:培养扦插苗、压条苗、分株苗和嫁接苗,地段的条件与播种区基本相同,但没有播种区严格;
播种区和营养繁殖区往往统称为繁殖区,占育苗区面积的7%-10%;
大苗区:培养成型苗木的地段。为了苗圃的方便,靠近苗圃的主干道,约占育苗面积的50%-60%;
母树区:采种和采条的区域。占地较少,可利用零散地块;
引种驯化区:要求环境条件比较悬殊,不需要占用大块平坦地段,一般宜在管理区附近,约为育苗面积的3%-5%。
道路系统
分为一二三级道路和环路。
一级道路:作为主要的道路,用于交通运输等作用。路宽约6m,设在苗圃地中央,以及管理区。
二级道路:连接各个作区,用于运输。宽约4m,单向通车,标高高于工作区10cm。
三级道路:连接各个的作业道路,宽约2m,可供三轮车或拖拉机通过。
环路:用以方便大车回转。
灌溉系统
水源:包括明渠引水,暗渠引水。分为主渠,支渠,毛渠。主渠,支渠为永久性渠,而毛渠为临时性的。主渠,支渠略高于地面,毛渠略低用以灌溉。
渠道配置
应与各级道路配合,渠道方向要与耕作区一致。各级渠道互相垂直,方便组织,便于灌溉。
排水系统
包括明沟,暗沟。分为大中小排水沟以及截水沟。
污水回收系统:通过各级排水沟将雨水和灌溉水回收起来,然后再通过过滤系统、沉淀系统和水生植物的净化等,将其回收为可以利用的灌溉水。
防护林系统
我们从大东流苗圃出来后到了一处防护林进行参观,此处主要栽植白蜡,行距为1米5。防护林系统的设置是为了为苗木提供一个较为良好的小气候,其中小型的苗圃要与主风向垂直设置一条林带,中型苗圃要在四周设置林带,而大型苗圃除了在四周设置林带外,还要在苗圃内结合道路和主风向设置林带,若有偏角不宜超过30度。林带设置以乔灌混交的半透风式为宜。其中中小型苗圃宽度为种植2-3行乔木;大型苗圃主林带8-10米,株距1-1.5米,行距1.5-2米,福主林带1-4行乔木。而防风林应采用乔灌套种的半透风形式。
套种原则
1、深根搭配浅根; 2 、营养生态互补; 3、两种树不要有相同的病虫害; 4、较低的树要耐阴5、观光性苗圃要注重景观设计,注意树种搭配。
实习心得
整个实习经历了一个下午的时间,虽然天气比较寒冷,实习完之后大家也比较疲惫,但我们从这次实习中获益匪浅。首先,苗圃不仅仅是一块种植物的田地那么简单,在建设苗圃前必须进行充分的规划设计,因为苗圃中有多个复杂的分区,所以必须弄清各分区之间的关系,哪些分区需要靠近,哪些分区需要远离。安排分区之后还要对道路系统进行规划设计以及灌溉系统、排水系统等多个系统的安排。之后对每个分区还要进行更加细致的设计,要充分考虑采光、通风、保温等各种因素,运用科学方法进行建设,例如温室的“王”字形布局就是十分科学的。种苗的播撒、护理也是十分考究的,播种不是随意的播,种苗之间的间距是一定的,在温室里,为了保证植物正常生长,要采用多种科学方法,如鼓风机、遮阴网、捕蝇板等。
通过这次实习,我们对苗圃的规划与设计有了一定的了解,但我们从一次实习中学到的知识显然是不够的,实习完之后我们还要充分结合上课所学到的知识进行思考,多查阅相关资料,只有这样我们才能将所学知识运用于实践之中。最后,感谢李老师带领我们此次实习!
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