20##年春期思修问卷调查 ——

寝室文化

指导老师：xxx

参与组员：xxx,xxx

执笔：xx

政治与公共事务学院公管2班 xx                                                                            

（20090xxxxxx）

附件1 ——调查问卷表（样本）

寝室文化调查问卷

性别 ______             在就读本科______级.

    您好！为了了解在校大学生的宿舍生活，以及宿舍里室友间的关系情况，我们特对在校大学生开展此调查活动。本调查问卷采用匿名调查方式。请您认真的填写，以便我们获得最真实可靠的信息。谢谢您的合作以及对我们工作的大力支持！

1.你认为寝室文化包括哪些内容？

A、宿舍生活     B、舍友关系    C、寝室学习    D、寝室活动  

 E、其他________

2.没有课的时候，您早上一般在什么时候起床？ 
 A、6：30以前    B、6：30 - 7：30   C、7：30 -9：00   D、9：00以后

3.您平均每天（24小时）在寝室度过的时间？

  A、少于8小时      B、8--12小时      C、12--16小时      D、16小时以上

4.您在寝室晚上一般几点钟睡觉(周一到周五)？

  A、23:00之前      B、23:00—24:00     C、0:00—2:00      D、2:00以后

5.您觉得自己的生活习惯如何？
 A、很好    B、一般     C、不好   D、很不好
6.你们寝室的卫生是如何安排的？
  A、每天打扫一次  B、脏了就扫，没有固定次数     C、学校检查的时候

7.请选择最贴切的词描述您与室友相处时的性格特征

A、热情外向      B、沉默内向      C、根据情况，两者兼有

8.倘若您在寝室影响了其他人学习或睡觉，您意识到或经室友提醒后，您大多会

A、立即停止      B、稍后停止      C、依然如故，我也有自己难言的苦衷

9.你们寝室成员是否经常一起外出 (如: 吃饭、自习、逛街、购物、运动等)

A、经常     B、偶尔      C、从不

10.您认为您们寝室是否有小团体现象？

A、是      B、否

11.您认为形成小团体的主要原因可能是(多选)

  A、利益考虑     B、共同的兴趣爱好      C、老乡关系

D、性格相投     E、有共同的价值观      F、偶然，消除寂寞

12.您有电脑吗？
  A、有           B、没有

若有电脑，请根据您使用电脑所占时间比，将以下内容按由高到低排序：__________
 A、学习    B、聊QQ    C、打游戏   D、看电视、电影   E、看小说
13.有没有同寝室成员早上晨读？

A、们也受到其学习热情的感染            B、有，对我们没有任何影响

C、有，他早起影响其他人休息            D、没有人晨读

14.认为有必要在寝室之间开展联谊活动吗？
 A、有必要         B、无所谓       C、没必要

15.如果现在按自愿原则重新调整寝室，你会选择现在的室友与你同住吗？

A、会    

B、不会

C、视情况而定
  D、几乎不

16、你们寝室成员平时的聊天内容主要关于(可多选)

      A、学习   B、时事 C、爱情 D、流行时尚 E、娱乐活动 F、其他

17、寝室文化是校园文化的基础，寝室文化的好坏，将直接影响每个大学生的学习、生活，       甚至人格的形成。您认为大学生寝室文化对大学生的成材起到了哪些作用？（可多选）

   A、对于个人具有满足自尊，调节情绪，增进身心健康的作用

B、寝室集体成员之间有相互激励与帮助的作用
   C、寝室这一群体对大学生有信息沟通的作用 

   D、寝室文化对个人具有模式标准化的作用

附件2 ——调查统计数据

前言：

     现代的大学，不仅仅是一个学习和专研的地方，更是社会与学校的衔接点，是学习与工作的交汇处。大学生在读大学以前的生活，可以说是在社会的重重保护之下的象牙塔，而社会的竞争和残酷的现实是满怀憧憬的知识青年所不能承受的，因此，大学校园也是一个人从少年向成年人，幼稚向成熟的过渡过程。

在大学校园，怎样与同学相处，怎样搞好同学关系，是学生们必须去了解和学习的。除了每日必修的课程，寝室生活是每人都不可避免要经历的。

寝室是一个充满了矛盾和冲突的地方，来自不同地区，不同习惯的人们聚在一起，难免会有大大小小的摩擦产生，而在冲突中不断的圆滑自己，让自己适应社会，则是我们所需要的达到的目标。

我们关心大学生的心理健康，学习情况，以及思想道德，更要从寝室文化着手。不难说，了解了学生的寝室生活，更有利于教育工作者和家长把握学生的心理，更好的与学生交流，同时也可以及时的发现学生是否有偏激行为和不正确的思想，以便于更好的引导和疏通。

调查对象：

xxxxxx大学学生（主要面向09级和08级）

问卷数量：

100份（详细见附件1）

调查过程与调查分工：

过程：

第一步：书籍、网络查询资料，讨论出值得去调查的问题，确定调查问卷。（三人合作）

第二步：打印调查问卷（如附件1），分发问卷做调查，回收调查问卷。调查时间：20##年5月14日到5月15日。（三人合作）

第三步：整理问卷，统计问卷数据资料(如附件2)。（三人合作）

第四步：分析资料，讨论调查结果后完成调查报告。（分析讨论三人合作，完成报告个人发挥）

调查结果与分析：

本次的调查，主要是围绕着寝室文化在宿舍生活，舍友关系，寝室学习和寝室活动几个方面展开的。

我们首先要知道大学生对寝室文化的了解和看法怎么样。问卷中1题与17题分别给了我们回答。

从第1题中，我们可以看到，选择ABCD的比例分别是89%，85%，79%和76%，显然大家对寝室文化的理解有偏差，但是大范围内偏差不大。第17题，则准确说出了寝室生活对大学生的意义。从调查的结果来看，寝室生活，不仅仅能愉悦人的心情，也促进了人们间的交流沟通，调节情绪，相互激励。

问卷中第2、3、4、5、6题调查了同学们的寝室生活及习惯。

良好的生活学习习惯会给一个人更多的机会学习和发展，从大学生的生活习惯中我们跟可以了解他是怎么样的一个人，以及他对人对事的态度。

第2,3,4题从时间上调查了大学生寝室的作息情况。

有18%的同学会在9点后起床，对应的有25%的同学在12点之后才睡觉，在寝室呆的时间，一般为8到12个小时居多。从以上数据可以看出部分大学生不规律的作息生活，这样不仅仅会给学习生活带来疲劳感，也会损害同学们的身体。

第5,6题调查了同学们的生活习惯。良好的生活习惯和正确的自我定位是搞好，学好大学生活的必要条件。我们可以看到，大部分的学生认为自己的生活习惯一般或者很好，小部分大学生则诚实的认为自己的生活习惯不好。从卫生检查上来看，良好的卫生习惯在大学生中得到了普遍的普及，但是仍旧有24%的同学是为了应付学校的检查而清洁。

舍友关系是我们所必须关注的，问卷在第7,8,10,11,15题上对这个问题做了探究。

我们来自中国各地，面对大学陌生的环境，要学会与别人相处，尽力做到一个同学们喜欢的角色。第7题中，很大部分的同学，根据所处同学的不同，情况不同，兼具热情外向与内向沉默两种性格特征，只有8%的同学是沉默内向的与人相处，23%的同学热情开朗的对待人。热情固然重要，沉默也很珍贵，懂得及时的变换角色特征，以更好的适应人和社会，是值得大学生学习的。

矛盾和摩擦在寝室必然会发生，第8题调查了同学们对矛盾产生后的处理方法。值得欣喜的是，大部分的大学生在处理矛盾时候懂得宽容和忍让，并及时的承认错误，但仍然有7%的少数同学坚持己见。

在寝室中是否有小团体现象，认为有的人占51%，没有的人占49%，基本相当。而小团体形成的原因，大多数学生认为是出于共同的兴趣爱好，性格相投或者有共同的价值观，但是利益考虑和老乡关系也有人勾选。小团体现象有好有坏，形成的原因具有多元化的特征。

超过半数的同学在可以选择的情况下不会调换寝室，但这个数据也显示出了寝室中的矛盾是普遍存在的，显然部分大学生不能及时有效的处理。

问卷中第12,13调查了寝室中学习的情况。

不得不说，学习是作为一个学生的第一要务。在大学，特别是下课后的学习更需要同学的自觉和毅力。

在第13题中，我们看到了同学晨读的情况。有61%的寝室没有人晨读，甚至有15%的同学认为晨读影响寝室其他同学睡眠。只有寥寥的7%有晨读的习惯并且能带动寝室学习。由此可看到我校晨读的情况并不乐观，学习的氛围不能保证。

现代的信息社会，电脑的普及越来越普遍。在12题的调查中，我们可以惊人的发现，有84%的同学已经拥有了电脑。但是电脑应用于学习的少之又少，大部分同学都将这个绝佳的资源用于游戏、聊天之类的娱乐活动。

问卷中第9，14,16题调查了寝室活动的相关问题。

从上图中可以看到9题的调查情况。值得关注的是与同学从不外出的那6%的少部分人，离群索居不仅不能使大学生的社会交际能力得到锻炼，反而会使人变得偏激和孤独。

14题中，32%的同学认为寝室联谊是必要的加进同学联系，促进同学友谊的必要活动，而56%的同学则是无所谓的态度。

在寝室生活中，同学的交流必不可少。寝室成员之间讨论的大多是时事，爱情和娱乐活动方面，体现了大学生活泼向上，积极乐观的生活态度。

相关建议：

作为关心大学生成长的教育工作者，学生家长或者学生本人，都是愿意积极的去纠正错误，并力求做的完美的。但是家长往往只要求学生的学习成绩，学生本身具有懒惰懈怠的情况，而教育工作者由于大学校园的特殊条件，不能像小初高那样时时刻刻的监督学生。对待大学生，不能一味的批评教育，更要引导。

从问卷中我们可以看到大学生的生活习惯并不是很好，那么就需要学校的措施来竖立良好的作风。时间卫生上建立考勤检查制度，不仅仅规范了大学生的生活，也使得一部分大学生能得到锻炼。

在寝室的舍友关系和寝室活动方面，教师应当积极引导，做好大学生心理咨询，注重学生的心里健康，从细节处着眼全局，做到真正的把握学生情况。各级班干部应该及时的支持学校工作，积极开展活动，让同学们能够相互了解和沟通。对待寝室成员间的矛盾，要采用缓和的办法劝导疏解，让同学们维持良好的心情状况，拥有健康的心理。

对于寝室的学习情况，学校应该大力的推行一系列的学习活动，并应该引导大学生正确的使用电脑图书等等学习的资料。

我相信，在提倡了以上建议，并切实的改进了调查中所出现的情况后，大学的寝室文化必然会更加多姿多彩，和谐进步。

 

第二篇：大学生宿舍文化调查报告

大学生宿舍文化调查报告

一、调查背景

进入大学，我们离开父母过上群居生活，大学宿舍也变成我们的新家。在宿舍这个新家里，大学生是如何独立生活，处理舍友关系，整理宿舍，合理安排宿舍时间以及一系列宿舍文化情况成了我们大家都想关注的焦点，因此我们小组对大学生宿舍文化情况展开调查。

1. 调查时间：20##年3月1号至20##年4月1号

2. 调查地点：南京晓庄学院

3. 调查对象：大一、二、三学生

4. 调查人员：陆凡  苗雨欣  沈定  王晶  王青  王艺

5. 调查方式：发放问卷，拍照片，参观宿舍，与大学生交流

6. 调查内容：宿舍打扫清洁问题，宿舍布置美化问题，舍友称呼问题，宿舍间文化差异问题，宿舍活动氛围问题，宿舍舍规问题，学习娱乐时间安排问题

二、总体状况及分析

我们小组通过发放调查问卷的形式对大学生的宿舍文化进行调查。总的来说，大学生都已经很好的适应了宿舍群居生活，能够处理好宿舍关系，整理好自己的生活环境，合理安排好时间，通过各种活动让宿舍生活更加丰富多彩，都努力让自己的宿舍生活过的更好。但同时不可避免的我们也发现了一些问题，如男生在宿舍的时间基本上都在游戏和上网中，卫生状况也不尽如人意；女生中会存在一些小矛盾等问题。我们希望通过对这一系列的调查分析能够对我们以后的生活有所帮助，让宿舍文化更精彩！

我们通过发放问卷然后根据结果分析数据发现了一些问题。我们将男女生对比形式得到了更加准确和有意义的数据，通过各个问题之间男女生不同的反应从而更加准确的了解到大学生宿舍文化情况。为了保证数据的准确性和结果的公正性，我们小组在对100位被调查对象中分别采取男女各占一半以此确保调查结果的可信度。

1. 女生宿舍卫生情况：

从图表中我们可以很清楚的看出女生是非常爱干净的，可能这也是女生的天性吧。在被调查的女生中有48%是每天都会打扫宿舍的，有32%的女生两三天就会打扫一下宿舍，只有4%的女生在宿舍里不怎么打扫。所以总体来说女生宿舍卫生情况还是比较令人满意的。

2. 男生宿舍卫生情况：

在一般人印象当中男生就不喜欢打扫卫生，而在我们的调查当中还是有20%左右的男生坚持每天打扫宿舍的，30%左右的男生两三天就会打扫宿舍一下，这些应该是男生中的楷模了。但也有40%左右的男生在宿舍里面是不怎么打扫卫生的，作为大学生我们都已经是成年人，应当对自己的生活负责，如果每天都生活在乱糟糟的环境下相信我们的日子也不会太舒服，所以在群居生活的宿舍里我们还是要注意一下个人卫生的。

3. 女生宿舍布置情况：

可能女生天生就喜欢美丽的东西，所以也会愿意换时间来布置自己的宿舍。在我们的调查结果中有90%的女生都把自己的宿舍布置的与众不同。我们小组也走访了一些宿舍，参观了许多漂亮的宿舍，拍了许多照片，女生最喜

欢的是自己动手做一些手工艺品、小挂件之类的来布置宿舍，这种情况占到了50%左右，其他的也有粘贴海报，放小盆栽之类的。女生宿舍布置情况也是比较令人满意的。

4. 男生宿舍布置情况：

男生也会布置自己的宿舍，但相比女生而言男生更愿意选择简单方便的粘贴海报的方式，只有8%左右的男生会选择挂小挂件的形式。相比女生而言男生的宿舍是更加单调一点，但也体现男生的性格吧。

   5．男女生宿舍“卧谈会”情况：

谈到大学生宿舍文化就不得不谈到“卧谈会”，它已经成为大学生活不可或缺的一部分，大家来自不同的城市，必然相互了解和谈论的话题也会比较多。而男女生也会有不同点。从上面的图表上可以看出男女生谈论差别最大的还是在“时事政治”和“明星”这方面，男生比较热衷于讨论国内外大事，比较关注时事热点，而女生很明显就不太关注这方面，女生比较喜欢谈论

明星八卦之类的，从这一方面很明显看出男女生的不同。“卧谈会”的内容一般都比较广泛，一般都会涉及到明星、美食、男生女生、时事政治还有对过去的回忆和未来的憧憬，通过对“卧谈会”的了解也让我们发现大学生生活的令一面。

5. 大学生宿舍活动情况：

大学生自己可以安排的时间比较多，那就一定会涉及到活动问题了。无论男生还是女生一般空闲时间都会花在上网上面。根据上面的图表可以看出，男生一般都是上网、玩游戏、聊天，而女生最明显的就是还喜欢逛街购物，这貌似也是女生的天性“购物狂”。图表的数据也告诉我们现在大学生的课外时间基本都花在逛街、上网上面，缺少了一些精神层面的补给，这也是我们发现的一个重大问题。

6. 大学生宿舍时间安排情况：

在大学能否合理安排我们学习和娱乐的时间决定了我们能否取得成功的关键。而在调查中我们发现几乎不会有大学生会把自己的课余时间都拿来学习，有30%左右的女生选择大部分时间都在娱乐，而70%的女生还是能够合理安排学习和娱乐的时间的。在男生当中有超过60%都选择了大部分时间都在娱乐。固然死读书是不好的，虽然我们已经进入大学但不应该忘记自己当初的梦想和努力，现在竞争如此激烈我们还是应该合理安排自己的时间，做到学习、娱乐两不误。

7. 大学生宿舍氛围情况：

调查宿舍文化情况怎么能少了宿舍氛围的调查呢？通过调查发现大学生宿舍氛围还是比较令人满意的，只有极少的同学选择了自己的宿舍氛围是比较沉闷的，大部分都认为自己的宿舍氛围活跃。这个说明大学生在宿舍里还是能够很好处理好宿舍关系的。

8. 大学生对自己宿舍文化满意度的情况：

只有在宿舍生活好了我们的大学生活也才算完整。76%的女生对自己的宿舍生活还是比较满意的，也有20%的女生对自己的生活还是比较模糊不能确定的。而男生当中对自己宿舍生活不满意程度明显高于女生，对自己宿舍生活满意的仅占到35%。宿舍生活应该是大学生活中至关重要的一部分，虽然可能我们大家都来自不同的地方，有一定的文化或交流差距，但我们应该避免宿舍矛盾的发生，搞好宿舍关系，努力使自己的大学生活能更加精彩！

9.大一、二、三学生的纵向比较

 通过调查我们也发现，不同年级的大学生宿舍生活也不一样。大一新生刚刚进校所以对于宿舍生活就十分热情，愿意投入更多的时间去打扫和布置宿舍，宿舍活动也比较频繁，相比而言宿舍生活最丰富多彩；而大二学生因为课业较繁重，所以花在宿舍管理方面的时间就比较少，宿舍布置趋于简单；而大三学生此时的事情比较多，时间也就更少，大家聚在一起聊天的时间也不会像大一大二一样多，所以宿舍生活明显会单调一点。但总体来说大学生的宿舍生活还是比较多元化，大家也比较注重自己的宿舍生活安排的。

三．问题及评价

   在调查中我们发现宿舍有美好的地方同时也发现了一些问题。有三个比较突出的问题，部分男生在宿舍中不能处理好卫生情况，在参观一些宿舍中也发现有部分宿舍存在脏、乱的问题，可能我们现在都是独生子女，在家都是衣来伸手饭来张口的，但我们现在已经进入大学，作为成年人我们应该要对自己的生活负责，要学会生活自理能力。无论男生还是女生在宿舍还会有一些小矛盾、勾心斗角，现在的90后都喜欢以自我为中心，但现在我们毕竟是生活在一起的，不能在随心所欲，要学会克制自我，学会与他人相处，一个好的宿舍关系是保证生活快乐的关键。还有一个重要问题就是时间安排问题，现在我们不同于高中，不会有父母老师的压制，还有大把自己安排的时间，这也是考验我们的时候，我们应该能合理安排学习和娱乐的时间，让我们的生活更加充实，不仅物质上更是精神层面的充实感。

四．收获

通过这次实践活动我们收获很多。通过小组形式增强我们的团队合作意识，明确的分工让我们的调查活动能顺利进行；也学到更多改善宿舍环境的方法，让我们的宿舍变得更加温馨；同时也增进彼此的感情和锻炼了自己的实践能力，学会更好的与人交流和解决问题。

五．总结

   通过这次实践调查，我们在自己收获经验的同时也更加了解大学生宿舍文化，希望提出几点意见能给大家带来方便。宿舍是我们第二个家，每个人都有义务让自己的宿舍生活更加精彩！