体育部寒假社会实践报告
一. 调查的目的及出发点
为了贯彻党中央“又好又快”发展战略目标,把我国建立成绿色节约型社会,党中央下达了关于怎样加强环境保护的诸多建议,也为之做出了很多的努力。在这股改革之风的吹动下,我校积极响应党中央的号召,对各级学生作动员和鼓励,鼓励他们积极参加各地实践活动,参加环境保护的行动。
我院更加身先士卒,各班级也举行了各种实践活动,虽然我未参加,但我也对**的环境做了初步调查。
时间:20xx年12月23日
地点:聊城市各主干道
参加人员:体育部成员
二.调查的内容及方法:通过对路人以及对环卫工人的提问,了解他们对各路段的环境的看法。并将事先打印好的自制问卷调查表发给他们填写,为接下来我的分析及整理做出铺垫。
三.总体状况及分析
通过对路人及环卫工人的调查,以及对问卷调查表的整理分析发现,人们普遍对当前环境表示不满,只有在极个别地段人们表示差强人意,针对这些方面人们也提出了自己的一些看法和观点。下面,我将针对这些情况做一些系统的汇报及整理。
1.调查人群
由于适逢春节假期,在各主干道上只能遇到很少的路人及环卫工人,所以,我们调查的人群结构相对单一,所调查的一些问题及征求的建议也只能代表极个别观点,但这并不影响所做调查的整体方向,它能对**市的环境卫生作出一定的反应,因此有一定的借鉴性和改进性。
2.发现问题
a.很多人反映很少和家人及同事谈论有关聊城环境现状的问题,对有些方面的活动也相对冷淡,也有人反映根本就不知道有这样的活动,当然参加的也很少啦。
b.调查中的多数人虽然认识到环境的重要性,但是鉴于各种因素并未能够身先士卒,身体力行的参加活动。
c人们对环保的意识总体上欠缺,尤其是在一些费精力的活动(分类垃圾)上,更加显得力不从心了。
d.人们反映政府的一些活动未曾下达到基层,百姓根本就不知道就结束了。这就反映在政府的交流机制上。
e.政府在环境保护上面的投资相对较少,在有一些方面(道路拓宽)方面更加欠缺。对一些污染大的工厂更是放纵,并为对这些税收大户进行整治,只要其交纳一定的处理费就行了,这在一定程度上影响了**的环境以及人们的居住环境。
f.大多数被调查者反应他们的自律能力很差。
3.分析原因
a.自身原因起决定作用。很多人学历并不高,文化素质也就低,因此对环境保护方面的种种看法和观点都会受到影响。
b.政府以及相关部门所采取的措施未下达到各阶层,以及有些政府机构的阳奉阴违,导致措施不能有力的进行。
c.环境保护机构有关部门总体能力欠缺,不能进行有力及具体的规范,出现政策方面的漏洞,使环境保护工作陷入瘫痪,阻碍了工作的总体进度。 d.个体之间的思想道德水平不一,对环境保护的看法不一,所采取的看法及措施各不相同,因此在环保的工作中所办演的角色不尽相同,所能做的工作也不相同。对环保的贡献也就不同。
e.社会教育力度不够,尤其是对下一代的教育欠缺,俗话说:孩子是社会的未来。但是有些被调查者反映他们的孩子并未对环保有所重视,他们欠缺这方面的知识,学校及社会未对其进行系统的教育。
河南农业大学机电工程学院 20xx年社会实践活动设计大赛
参赛方案
方案类别: 红色之旅
方案名称: 学习红旗渠精神 飞扬无悔青春 团队名称: 逐梦红旗渠
参赛单位: 机电工程学院学生会文艺部、体育部
二 〇 xx 年 六 月
目 录
一、团队介绍………………………………………………P4
1、成员介绍……………………………………………P4
2、人员配置……………………………………………P5
3、团队制度……………………………………………P6
二、活动主题………………………………………………P7
三、活动时间及地点 ……………………………………P7
四、活动背景……………………………………………P7
五、活动内容………………………………………………P8
1、展现农大风采………………………………………P8
2、红色之旅……………………………………………P8
3、去当地孤儿院献爱心………………………………P8
六、活动亮点………………………………………………P8
七、活动行程安排…………………………………………P10
1、前期准备…………………………………………P10
2、活动行程…………………………………………P10
八、活动目的………………………………………………P11
九、活动可行性分析………………………………………P11
十、活动预期成果………………………………………P12
十一、经费用途及预算…………………………………P12
附件:社会实践活动申请表………………………………P13
20xx年暑假社会实践活动策划
——逐梦红旗渠
一、团队介绍
(一)、成员介绍
我们的团队是由机电学生会文艺部和体育部的同学组成,他们具有较强的团队意识,较强的组织能力,较强的心理素质,较强的社会适应能力和交际能力。能够冷静处理各种突发事件,保证活动的顺利进行。并且具有较强的政治敏锐性,遵守党的章程,服从党的领导。现将团队成员主要情况介绍如下:
(二)人员配置
1、放假前活动阶段
● 李x波、王x超、刘 x、安 x、王x坤:总负责人;
● 张x龙、张 x:负责打听好去林州的行车路线并准备两份林州县公交地图及相关出行物品;
● 张x岩、原 x、秦x开:负责条幅、宣传单等宣传材料准备工作;
● 余x杰、远 x:负责联系当地孤儿院。
2、假期实践阶段
● 李x波、王x超、刘 x、安 x、王x坤:活动的总负责人;机电工程学院
● 余x杰、秦x开:协同团队其他成员和当地景区和孤儿院的负责人一起,保证宣传活动的顺利进行;
● 张 x、远 x:负责在孤儿院期间健美操、歌唱课程的教学;
● 张x岩、原x:负责教孤儿院儿童打篮球。
● 张x龙:负责追梦类电影的播放;
● 团队全体成员:负责素质拓展教学的进行。
3、开学后整理阶段
全体团队成员参加材料整理工作。
(三)团队制度
1、经费管理制度:
① 活动的一切开支本着节约原则,杜绝浪费现象; ○
② 经费管理透明化,定时公布当天的开支情况; ○
③ 每一笔资金的支出都应有#5@p,并注明用途、经办人姓名,专人负责保管好活动经费支出的#5@p或相关收据;
④ 活动结束后,及时做出《活动收支明细表》。
2、工作方面制度:
① 团队成员要严格履行自己的职责;
② 每天晚上,团队负责人召集团队人员开会,总结一天的工作,并对第二天的工作进行部署;
③ 在实践过程中所有队员要衣着大方、整洁,合乎大学生的身份;
④ 在实践过程中如遇突发事件应及时反映,妥善处理,如拨打各种紧急电话、联系学校等;
⑤ 和他人交往时要做到有礼貌、○讲文明,维护大学生的良好形象;
⑥ 实践结束时,团队各个成员认真总结,撰写实践报告。
3、生活方面:
① 团队成员之间要团结友爱、互帮互助;
② 保管好自己的贵重财物,如手机、钱包等;
③ 时刻注意交通安全,避免造成意外伤害;
④ 注意饮食卫生,不随便吃生冷食物,同时做好防暑工作,如感觉身体不适,及时告知其他队员。
⑤ 保证团队成员手机二十四小时开机。
二、活动主题
红色之旅
三、活动时间及地点 活动时间:20xx年6月29日—7月4日
活动地点:河南省林州市
四、活动背景
河南林州市曾是一个十年九旱、水源奇缺的贫困县,20世 纪六十年代,林州人民为改变严重缺水的贫困面貌,依靠一把铁锨一双手,硬是建成了盘绕在太行山上长达1500公里的人工天河——红旗渠。
红旗渠建成,不仅解决了当时全县56万人口严重缺水的生存危机,而且还带动了农业、林牧业、制造业等相关产业的迅速发展。因此,被广大人民群众称为“幸福渠”、“生命渠”。40多年过去了,但林州人民在修建红旗渠过程中孕育中形成的红旗精神,却成为激励中华民族前进的不竭精神动力。
“自力更生、艰苦创业,团结勇敢、无私奉献”的红旗渠精神经反复锤炼、丰富发展,越来越发出历久弥新的光芒,成为中华民族精神的象征;如何传递好精神火把、永葆理想“蓝光”,是我们这个时代必须深入思考和回答的一个紧迫课题,由此重新推出了新的红旗渠精神,即:难而不惧,富而不惑,自强不已,奋斗不息。
在农大新百年到来之际,作为新世纪的农大人,我们将继承并发扬新时代的红旗渠精神来实现自我价值。
五、活动内容
1、展现农大风采
在高考填报志愿期间,到各大高中帮助广大考生解除填报志愿期间的迷茫,为其指点迷津,起到宣传农大的作用,并展现农大风采。
2、红色之旅
红色之旅是此次活动的核心.通过对红旗渠,红旗渠纪念馆的参观体会及对修建红旗渠的亲历者采访,学习领会难而不惧,富而不惑,自强不已,奋斗不息的红旗渠精神。并且在今后的工作和学习中不断激励自己完成自己的梦想。
3、去当地孤儿院献爱心
孤儿院献爱心活动是本次社会实践的又一亮点,通过一系列丰富多彩的活动,通过素质拓展游戏,让孩子们知道团结的重要性,通过逐梦类电影的播放让孩子们讲述自己的梦,自己的中国梦,让他们从小树立远大志向。同时通过献爱心活动体现当代大学生自身价值。拓展大家的接触面,为大家了解社会、接触社会、感恩社会打下基石。
六、活动亮点
1、红色之旅通过参观,采访等一系列活动让每个队员都能把红旗渠精神深深的刻在自己的心中,红旗渠精神作为民族精神的一个重要代表,一直激励鼓舞我们一代代的中华儿女,通过对它的学习与感悟,强大我们的内心,丰富我们的情感。
2、文体素质拓展
文体素质拓展课是我文艺部和体育部献爱心的一大特色,我部成员人人多才多艺,有较高的文艺素养,所以想以文艺教学的方式,丰富当地孤儿的课外生活以及生活视野。具体课程有:健美操,歌唱,舞蹈,篮球等,每一项活动都凝聚了我部每个成员的才艺精华,每一节课程都独具特色。在为期一天的献爱心活动后,让孩子与我们每一位队员都有所思有所得。
文体素质拓展:
1、环形手
课程简介:每组圈着站成一个向心圈。先举起右手,握住对面那个人的手;在举起左手,握住另外一个人的手;在不松开的情况下,想想办法把这张乱网解开。
实施步骤:
1、4~8人一组,适当分成几组。
2、讲游戏规则,并给各组十分钟时间讨论。
3、由负责人宣布游戏开始,用时最少的组获胜。
课程要求:
1、 每组的人数必须为偶数。
2、 第一次必须握对面人的右手。
3、 全程不能松手。 课程目的:让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。
方法一:第一次对面握着对面的人手后,第二次分别握着对面人的手,并放在自己第一次放手的位置上即可。
方法二:第一次同上,第二次握着旁边人的左手即可。
方法三:第一次同上,第二次按第一次的倒序握手,手在中间的两人先跳出,后依次如上即可。
方法四:若为四人以上,则第一次同上,第二次握同一方向隔一个人的手,两手平行的人先钻后跳,然后调整方向即可。
2、图形计算
课程简介:分小组,每组8~12人。每组将获得8~12张卡片,一人将拿到一张卡片。卡片上会有一些信息,小组的任务就是在30分钟内利用卡片上提供的一些信息,共同完成一项任务——计算图形的周长。
实施步骤:
1、8~12人一组,适当分成几组。
2、讲游戏规则,并给各组十分钟时间讨论。
3、由负责人宣布游戏开始,用时最少的组获胜。
课程目的:有效的群体决策;体验个体思维方式的差异如何影响有效决策;体会群体决策中的有效冲突和无效冲突。
3.唱红歌,做红旗
课程介绍:教孩子们学习用红歌歌唱祖国,学习制作五行红旗,从小树立爱国意识,树立民族自豪感。
七、活动行程安排
1、前期准备
①、20xx年6月―20xx年7月,团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、联系相关景区和孤儿院负责人,保证活动的顺利开展。
②、策划书的撰写、策划书的对外发送。
③、采集学校照片,制作条幅、海报、宣传单等。
④、引起社会关注,联系当地学校的学生负责人。
⑤、提前联系当地孤儿院院长解决住宿问题。
2、活动行程:
第一天:
上午队员们提前集合,携带应备物品准备出发,从郑州市汽车站乘车到林州县,到联系好的住处安置行李,解决食宿问题并安排计划下午的宣传活动。下午在一些景区设立宣传点,宣传红旗渠精神及中国梦,我的梦,向社会各界树立良好的形象,展现农大学子的风采。
第二天:集体去参加红旗渠风景区,体会红旗渠的雄伟壮阔
第三天:
参观红旗渠纪念馆并留念,通过一系列珍贵的图片和实物史料
体会红旗渠精神的厚重。
第四天:
采访修建红旗渠的亲历者,通过朴素而真挚的话语让红旗渠精神刻在每位队员心中。
第五天:
去当地的孤儿院进行慰问并且与孤儿进行一些有意义的活动和游戏。
八、活动目的
在我校新百年之际,丰富阅历,增长见识。提高实践能力,培养创新意识。学习红旗渠精神,激励我们在实现我的梦,中国梦的道路上勇往直前,不畏挑战。通过献爱心活动,提高同学们各方面能力,学会感恩。
九、活动可行性分析
1、十年树木百年树人,教育是重中之重,近年来,中央大力倡导大学生精神文明建设。鼓励大学生献爱心,懂感恩。因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校开放式的教学方式为我们提供了一个广阔的平台。我院领导高度重视此次活动,为我们活动的顺利进行提供了有力的保障。在学习专业知识的同时,我们也不忘注重实践能力的培养。相信这次活动能够在社会上获得很好的响应。
3、从硬件设施来看,我们这次活动具有高度的可行性。与此同时,我们为这次活动做了缜密的计划,队员团队意识较强,活动积极性较高,具有一定的科学文化知识水平。
十、活动预期成果
1、丰富我们课余生活,提高我们社会实践能力。为以后走向社会打下基础。
2、通过对红旗渠精神的学习与感悟,让我们每一位队员能从中有所思,有所得,在今后的学习和工作中,用红旗渠精神鼓舞自己,不怕挑战,锐意进取,勇攀高峰。
3、通过献爱心活动,让我们懂得感恩,学会感恩,让当地的孤儿学会有理想,敢行动。自立自强,改变自己的命运。
4、增强我们社会责任感,积极向党和人民群众靠拢。
5、感受革命先辈的坚守信仰,提高爱国热情,努力学习,为社会主义建设添砖加瓦。
十一、经费用途及预算
机电工程学院20xx年社会实践方案设计大赛申报表
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