学习《多媒体技术基础》的心得体会

数学学院 1001班 唐先存 141xxxxxxxx

不知不觉，我已经学习《多媒体技术基础》这门课程一个学期了，虽然时间有点短，但这一个学期以后我却受益匪浅，不仅让我全面的、系统的学会了许多软件基础知识，还让我学会了自己动手去制作属于自己的作品，这对于我来说是很值得高兴的，能让我在以后的工作生活中能更好的展现自己。下面来谈谈我一个学期来对这门课的一点点心得。

首先谈谈学习网页制作的一点心得：

一、确定网站主题

网站主题就是你建立的网站所要包含的主要内容，一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于个人网站，你不可能像综合网站那样做得内容大而全，包罗万象。你没有这个能力，也没这个精力，所以必须要找准一个自己最感兴趣内容，做深、做透，办出自己的特色，这样才能给用户留下深刻的印象。网站的主题无定则，只要是你感兴趣的，任何内容都可以，但主题要鲜明，在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。

二、搜集材料

明确了网站的主题以后，你就要围绕主题开始搜集材料了。常言道：“巧妇难为无米之炊”。要想让自己的网站有血有肉，能够吸引住用户，你就要尽量搜集材料，搜集得材料越多，以后制作网站就越容易。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来，也可以从互联

网上搜集，然后把搜集的材料去粗取精，去伪存真，作为自己制作网页的素材。

三、规划网站

一个网站设计得成功与否，很大程度上决定于设计者的规划水平，规划网站就像设计师设计大楼一样，图纸设计好了，才能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多，如网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等，你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了，才能在制作时驾轻就熟，胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色，具有吸引力。如何规划网站的每一项具体内容，我们在下面会有详细介绍。

四、选择合适的制作工具

尽管选择什么样的工具并不会影响你设计网页的好坏，但是一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。网页制作涉及的工具比较多，首先就是网页制作工具了，在这里，我们一般都是用有“网络三剑客”之称的Dreamweaver、Fireworks、flash来制作网页

五、制作网页

材料有了，工具也选好了，下面就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了，这是一个复杂而细致的过程，一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。所谓先大后小，就是说在制作网页时，先把大的结构设计好，然后再逐步完善小的结构设计。所谓先简单后复杂，就是先设计出简单的内容，然后再设计复杂的内容，以便出现

问题时好修改。在制作网页时要多灵活运用模板，这样可以大大提高制作效率。

六、上传测试

网页制作完毕，最后要发布到Web服务器上，才能够让全世界的朋友观看，现在上传的工具有很多，有些网页制作工具本身就带有FTP功能，利用这些FTP工具，你可以很方便地把网站发布到自己申请的主页存放服务器上。网站上传以后，你要在浏览器中打开自己的网站，逐页逐个链接的进行测试，发现问题，及时修改，然后再上传测试。全部测试完毕就可以把你的网址告诉给朋友，让他们来浏览。

七、推广宣传

网页做好之后，还要不断地进行宣传，这样才能让更多的朋友认识它，提高网站的访问率和知名度。推广的方法有很多，例如到搜索引擎上注册、与别的网站交换链接、加入广告链等。

八、维护更新

网站要注意经常维护更新内容，保持内容的新鲜，不要一做好就放在那儿不变了，只有不断地给它补充新的内容，才能够吸引住浏览者。

以上就是我对于网页制作的一些个人心得，由于本人的技术还不是很成熟，可能还存在很多的不足和错误。选择学习这门课是很正确的选择，虽然在以后不会再有机会去上了，但我还是会通过各种方式继续学习网页设计和制作的，同时很感谢带我入门的老师，让我有机会去学习有关网页的知识。

接下来谈谈falsh的学习体会：

Flash作为现代一种新的设计方式和娱乐方式,不仅有其实用功能,并且还有视觉和听觉上的双重享受,更因为它具有的趣味性, 它作为一种强大的动画制作软件,在视觉表现上较普通的网页有很大的优势,因此,被广泛用于网络的制作中。最初用于网站片头,现在己经大量运用于宣传企业产品的网络广告。另外,电视台也开始播放Flash制作的短剧和广告。将动画加上音乐及歌词就成了MTV,这也是Flash最擅长的一面。制作交互多媒体是Flash的优势所在,Flash制作的导航界面,随着鼠标的各种动作可以产生动画、声音。还能使网上游戏更具吸引力。随着动画在各个领域中的不断深入发展,已经无法简单地估计动画的前景将会怎样,但我们坚信动画将会带给我们无限的惊喜和激动。现在国家对动画事业的高度重视,加入动画行业的人员也越来越多,我们期望着动画事业更加蓬勃地向前发展。

FLASH对我来说并不陌生，因为在浏览大部分网站、网页的时候都能看到大大小小、各式各样的FLASH动画，还有FLASH制作的MTV、课件、小游戏之类更是无计其数，有的动态高级网站更是全部利用FLASH所制作，在看到别人做出来的眩目多彩的FLASH作品，还真是羡慕那些作者能够做出如此高的水平，其实很早自己就想偿试做一个了，但是始终未能付诸行动，因为手边没有教材，有没有人指导，以及日常工作比较烦忙，其实关键还是自己没有学习的欲望和激情，自己太懒惰了。一直以来的设想，并没有复之行动。

初学时，总以为能熟练掌握了Flash，就能做出很炫的作品，然

而当我能轻松的操作时，却发现存在的问题太多了，令我郁闷了好长一段时间。其实，任何的软件都只是一种工具而已，最终发光的还是你的大脑。一件好作品，最能打动人的是它的内在，它的创意。就算你画面再精美，内容的空洞还是会使观众觉得索然无味。之所以这么多的人热衷于Flash创作，就是喜欢用它做出天马行空、不拘一格的动画作品。所以，请记住：只有你的创意才能深深打动人，特别在这个日新月异的时代，人们太希望看到不同的面孔，听处不同的声音。创意是设计的灵魂，我想也应该是动画的灵魂吧！因此学习时不要沦为工具的奴隶，而忽略了你聪明的大脑，而应该驾驭它，让它为你服务。

创意是制作FLASH的第一步，也是最重要的一步。一个好的课件作品要有创意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方，这是最难也可以说是最简单的一步，因为有时候苦苦思索也没有一个好的创意，有时候无意之中，却有一些好的创意一闪而过，德来全不费工夫。然后，就应该是构思，也就是在大脑中想象怎样组织画面，每个画面有些什么内容，这些画面又该如何衔接起来，形成一个整体。这一部分很重要，就如同写作文，拿到一个题目，应该先想好整个文章的概括，否则就不知到如何下手。最后，就是制作了。我觉得，最主要的就是多练，光看书，到了真正用的时候，还是笨手笨脚的。只有经过实践，才能有好的技术，说是这样，可我也没有练很多，虽然技术是我现在制作FLASH最大的难点，但我认为制作一个好的FLASH作品，最关键的还是创意和构思。

学习Flash和其它任何软件一样，从认识Flash开发软件入手。重点认识Flash里的各种工具，熟悉工具面板，知道每一个工具的作用。等等。只要学习过其它软件，就应该很清楚这个过程。这个时候学习的资料就是书店里浩瀚的Flash学习书籍。内容基本都差不多。网上也有很多教程。这个时候学习是很枯燥的，就是重复，练好基本功，掌握基本知识。还有，除了工具的使用，对“剪辑”的概念要格外关注。影片、按钮和图片三种方式要好好理解，重要呀！！

Flash作为动画，是有许多的技巧和经验的。不学会这些，你将无法成为一个真正的闪客，制作出高水平的作品。学习基本动画的制作，分析他人作品，了解部件的制作方法，是这个时候应该做的。Flash动画是由许多小的基本动画构成的，在很多动画里反复使用的。 要学会风、雨、雪、霜怎么做，人物的眼睛怎么做，说话时嘴怎么做，车怎么动??等等等等。每一个部件都要认真学习，亲手实践。将Flash工具使用的知识实践，领悟Flash动画的特点。这是一个漫长的过程。书在这个时候有用的不多。

首先，对flash软件的工作环境进行熟悉是学习flash的第一步，也可以说是最重要的一步。有了这样的基础，以后做起flash作品来才能得心应手。我们的老师对我们进行了详尽的flash工作界面介绍，让我们对工具栏、场景、基本操作等有了一定的认识。flash一共有三大对象（组建）：图像，按钮，影片剪辑，还有一个主场景，所有创作的动画基本都是对象在主场景上进行的。主场景好比舞台，而对象好比演员，一群演员在舞台上演出就构成了一幕精彩的演出。

Flash的动画基本也有两种：渐变动画和变形动画，渐变动画基本上是flash动画中必不可少的。还有一个很重要概念就是：层和遮罩。每个对象都可以创建不同的层来进行动画，每个层之间的动画是不干扰的，这样的叠加就可以创造出很精彩的效果。三大对象的介绍很多教程里面都有写到，我们老师也进行了详细的解说。把他们之间的关系和区别好好搞清楚，这个是创作的关键。 其次，学习flash和学习其他很多软件是一样的，主要是靠实践，光是买一堆书来看是不行的。老师告诉我们书只要有一本就可以了，主要是用来作为参考手册使用，在遇到问题的时候用来查阅。当然也有更好的办法是和其它同学相互交流，因为很多你遇到的问题，其他干事也很有可能遇到过，其他的干事的经验应该会对你有所帮助。当天晚上老师也有对他所向我们讲述的理论进行实际操作演示，让我们有了深刻的了解和印象。老师还让我们进行了部分的实践操作，让我们对flash的熟悉程度有所提升。我学得，最主要的是多练，光看书，到了真正用的时候，还是笨手笨脚的。只有经过实践，才能有好的技术。虽然技术是学习制作flash的最大难点，但我还是认为，良好的实践有助于你突破难点。

最后，我还明白到一个好的作品离不开好的构思和创意，多分析分析或者模仿模仿别人的作品只能提高你自己的技术水平，真正属于你自己的作品一定要加入你自己的成分，往往灵感是属于那些能够体验生活的人们。还有一个很重要的就是耐心和毅力，长期的坚持必不可少。老师对我们的指导使我们认识到flash学习除了注重基础以外

还应该提升自己的设计能力，令我们收益匪浅。

当然，还学了很多其它的知识，这里就不一一列举了，最后非常感谢我们可爱的余丹老师，是您教给了我们如此多的知识，是您孜孜不倦的教导，使我们的能力又有了进一步的提高！谢谢于丹老师！

 

第二篇：多媒体技术基础及应用

多媒体技术基础及应用

||单选题||多选题||判断题||简答题||综合题|| 单选题:20分，每题02分

1、 在MPEG中为了提高数据压缩比，所采用的方法是（ ）。

单选:

A:运动补偿与运动估计

B:减少时域冗余与空间冗余

C:帧内图像数据与帧间图像压缩

D:向前预测与向后预测

2、 19xx年公布的音频编码标准G.711，它采用的是( )编码。

单选:

A:均匀量化

B:自适应量化

C:自适应差值量化

D:线性预测

3、 三基色是( )。

单选:

A:红黄绿

B:青红蓝

C:黄蓝红

D:红绿蓝

4、 音频信号的冗余度可以从 ( )几个方面来考虑。

单选:

A:杂音、频域信息、时域信息

B:杂音、人的听觉感知机理、时域信息 C:人的听觉感知机理、频域信息、时域信息 D:杂音、人的听觉感知机理、频域信息、时域信息

5、 频域信息的冗余度体现在( )。

单选:

A:非均匀的长时功率谱密度、基音之间的频率相关、语音特有的短时功率谱密度

B:频率静止系数、基音之间的频率相关

C:非均匀的长时功率谱密度、语音特有的短时功率谱密度

D:非均匀的长时功率谱密度、频率静止系数、基音之间的频率相关、语音特有的短时功率谱密度

6、 彩色全电视信号主要由( )组成。

单选:

A:图像信号、亮度信号、色度信号、复合消隐信号

B:亮度信号、色度信号、复合同步信号、复合消隐信号

C:图像信号、复合同步信号、消隐信号、亮度信号

D:亮度信号、同步信号、复合消隐信号、色度信号

7、 下面列出的格式中属于动态图像文件格式的是( )。

单选:

A:MPG、TGA

B:MPG、AVI、TGA

C:MPG、AVI、AVS

D:MPG、AVI、AVS

8、 超文本和超媒体的主要特征是( )。

单选:

A:多媒体化、交互性、网络结构

B:多媒体化、交互性、非线性

C:多媒体化、网络结构、非线性

D:交互性、网络结构、非线性

9、 帧中继的设计目标主要是针对（）

单选:

A: 局域网互连

B: 广域网互连

C: 广域网互连

D: ＡＴＭ网互连

10、 VLAN基本上可以看成是一个（）。

单选:

A:广域网

B: 广播域

C: 局域网

D:工作站

多选题:15分，每题01分

11、 属于HWS(hyper works system )系统导航图的有(

多选:

A :宏节点导航图

B :节点基本导航图

C :当前节点导航图

D :索引节点导航图

E :节点内注释导航图

)。

12、 数字锁相电路由( )几部分构成。

多选:

A :压控振荡器

B :离散时间振荡器

C :相位检测器

D :校正环节

E :分频器

13、 下面硬件设备中，多媒体硬件系统应包括的是( )。

多选:

A :计算机最基本的硬件设备

B : CD-ROM

C :音频输入、输出和处理设备

D :多媒体通信传输设备

14、 组成多媒体系统的途径有( )。

多选:

A :直接设计和实现

B :增加多媒体升级套件进行扩展

C :CPU升级

D :增加CD-DA

15、 下列叙述正确的是( )。

多选:

A :节点在超文本中是信息的基本单元

B :节点的内容可以是文本、图形、图像、动画、视频和音频

C :节点是信息块之间连接的桥梁

D :节点在超文本中必须经过严格的定义

E :一个节点可以是一个信息块

16、 模拟音频在时间上是( )。

多选:

A :连续的

B :离散的

C :模拟的

D :数字的

17、 语音识别系统主要的分类标准有( )。

多选:

A :按可识别的词汇量多少进行语音识别

B :按发音人进行语音识别

C :对说话人的声纹进行识别

D :按语音的输入方式进行识别

E :按声音的波形进行识别

18、 MMX技术的特点是( )。

多选:

A :打包的数据类型

B :与IA结构完全兼容

C :64位的MMX寄存储器组

D :增强的指令系统

19、 在多媒体系统中，音频信号可分为：( )

多选:

A :模拟信号

B :语音信号

C :非语音信号

D :数字信号

E :MIDI文件

20、 把普通PC变为MPC要解决的关键技术是(

多选: )。

A :视频音频信号的获取技术

B :多媒体数据压缩编码和解码技术

C :视频音频的实时处理和特技

D :视频音频数据的输出技术

21、 下面列出的格式中属于图像文件格式的是( )。

多选:

A :GIF

B :BMP

C :AVI

D :MPG

E :PCX

22、 高清晰度电视（HDTV）的特点有（ ）。

多选:

23、 音频编码可按( )几个方面分类。

多选:

A :基于音频的声学参数进行编码

B :基于音频数据的预测特性进行编码

C :基于人的听觉特性进行编码

D :基于音频数据的统计特性进行编码 E :基于音频频域特性进行编码

24、 国际上常用的视频制式有( )。

多选:

A :PAL制

B :SECAM制 A :采用国际标准的压缩编码算法MPEG-I B :采用国际标准的压缩编码算法MPEG-Ⅱ C :采用打包数据结构 D :采用双层传输技术

C :YUV制

D :MPEG制

E :NTSC制

25、 下面列出的格式中属于视频图像文件格式的是( )。

多选:

A :AVS

B :BMP

C :AVI

D :MPG

E :PCX

判断题:15分，每题01分

26、

数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是数字到模拟的转换器(D/A转换器)。

( )

判 断 :

正 确 错 误

27、 超文本是一种接口模型，它采用菜单的方式组织接口。

判 断 :

正 确 错 误

28、 音频卡的分类主要是根据采样的压缩比来分，压缩比越大，音质越好。

判 断 :

正 确 错 误

29、 多媒体数据压缩和解压技术是多媒体计算机系统的关键技术。

判 断 :

正 确 错 误

30、 采用RGB彩色空间表示的好处是解决了彩色电视机与黑白电视机兼容的问题。

判 断 :

正 确 错 误

31、 电子出版物是以电、磁、光等为载体的数字信息存储形式的。

判 断 :

正 确 错 误

32、 多媒体通信可分为两类：一类是双工的多媒体通信；一类是单工的多媒体通信。

判 断 :

正 确 错 误

33、 普通的PC在增加了MPC升级套件以后就可以升级为MPC。

判 断 :

正 确 错 误

34、 第二层次的MPC平台标准对硬件CPU的最低要求为80386SX。

判 断 :

正 确 错 误

35、 JPEG压缩编码采用的是8×8大小的子块的二维离散余弦变换DCT。

判 断 :

正 确 错 误

36、 音色是由声音的频谱决定的，各种乐器的音色与其自身结构特点无关。

判 断 :

正 确 错 误

37、 语音识别的目标是让计算机能完全听懂并理解人类的自然语言。

判 断 :

正 确 错 误

38、 在NTSC制式系统中，U信号调制在副载波的零相位上，而V信号是固定地调制在180°的相位上。

判 断 :

正 确 错 误

39、 MIDI文件记录的是声音经过数字化后的波形数据。

判 断 :

正 确 错 误

40、 全电视信号主要由图像信号、复合同步信号和复合消隐信号组成。

判 断 :

正 确 错 误

简答题:30分，每题05分

41、 如何从人的听觉感知机理方面来体会音频信息的冗余度？

答 案 :

42、 有了波形音频，为什么还要使用MIDI？

答 案 :

43、 什么是AC-3?

答 案 :

44、 MPEG在视频压缩中，采用了哪三种图像？

答 案 :

45、 一个乐音必备的三要素是什么？并简述之。

答 案 :

46、 研究开发多媒体数据库要解决的关键问题是什么？

答 案 :

综合题:20分，每题10分

47、 简述音频编码的分类及常用编码算法和标准。

答 案 :

48、 详述JPEG静态图像压缩编码原理及其实现技术。

答 案 :