《齐桓晋文之事》基础知识梳理

《齐桓晋文之事》基础知识梳理

一、通假字

1、无以,则王乎:以,通?已?,停止

2、然则废衅钟与(本文有多处):与,通?欤?,语气词,表疑问

3、王说:说,通?悦?,高兴

4、为长者折枝:枝,通?肢?,肢体(一说,折枝,就是折树枝)

5、刑于寡妻:刑,通?型?,作榜样

6、然则王之所大欲,可知已:已,通?矣?,语气词,相当于?了?

7、盖亦反其本矣:盖,通?盍?,何不;反,通?返?,回、归

8、行旅皆欲出于王之涂:涂,通?途?,道路

9、其君者皆欲赴愬于王:愬,通?诉?,控诉、控告

10、是罔民也:罔,通?网?,张开罗网捕捉,引申为陷害

11、颁白者不负戴于道路矣:颁,通?斑?,头发花白,常比喻老人

二、古今异义

1、吾何爱一牛:爱,吝啬

2、老吾老,以及人之老:以及,用来推及到

3、至于兄弟:至于,推广到

4、不推恩无以保妻子:妻子,妻子和儿女

5、莅中国而抚四夷也:中国,指中原一带

6、然后从而刑之:从而,接着就

三、词类活用

1、齐桓、晋文之事可得闻乎:闻,使动,使……听到

2、危士臣:危:使动,使……受到危害

3、朝秦楚:朝,使动,使……来朝见

4、明足以察秋毫之末:明,形容词作名词,视力

5、为肥甘不足于口与:肥甘,形容词作名词,肥美的食物

6、轻暖不足于体与:轻暖,形容词作名词,轻暖的衣服

7、然则小固不可以敌大:小,形容词作名词,小的国家;大,形容词作名词大的国家

8、寡固不可以敌众:寡,形容词作名词,人口稀少的国家;众,形容词作名词,人口众多的国家

9、弱固不可以敌强:弱,形容词作名词,弱小的国家;强,形容词作名词,强大的国家

10、是以君子远庖厨也:远,形容词作动词,远离

11、老①吾老②,以及人之老②:老①,形容词作动词,尊敬,爱护;老②,形容词作名词,老人

12、幼①吾幼②,以及人之幼②:幼①,形容词作动词,爱护;幼②,形容词作名词,幼儿,孩童

13、刑于寡妻:刑(通?型?),名词作动词,作榜样

14、然后从而刑之:刑,名词作动词,处罚

15、是罔民也:罔(通?网?),名词作动词,张开罗网捕捉,引申为陷害

四、特殊句式

判断句

1、是乃仁术也

2、夫子之谓也

3、是诚不能也

4、是折枝之类也

5、是罔民也

被动句

百姓之不见保:见,表示被动

省略句

1、臣闻之(于)胡龁曰

2、将以(之)衅钟

3、将以(之)求吾所大欲也

4、及(其)陷于罪

5、必使(之)仰足以事父母

宾语前置句

1、臣未之闻也:否定句中代词宾语前置,即?臣未闻之也?,之,代词

2、莫之能御也:否定句中代词宾语前置,即?莫能御之也?,之,代词

3、未之有也:否定句中代词宾语前置,即?未有也?,之,起提宾作用

4、何由知吾可也:疑问句中代词宾语前置,即?由何知吾可也?

5、牛何之:疑问句中代词宾语前置,,即?牛之何?,此处之是动词,去、往

6、何以异:疑问句中代词宾语前置,即?以何异?

7、夫子之谓也:即?谓夫子也?,之,起提宾作用

8、然则一羽之不举:即?不举一羽?,之,起提宾作用

9、舆薪之不见:即?不见舆薪?,之,起提宾作用

状语后置句

1、王坐于堂上:即?王于堂上坐?

2、构怨于诸侯:即?于诸侯构怨?

3、使天下仕者皆欲立于王之朝:即?皆欲于王之朝立?

4、我非爱其财,而易之以羊也:即?而以羊易之?

5、树之以桑:即?以桑树之?

主谓倒置句

1、宜乎百姓之谓我爱也:即?百姓之谓我爱也,宜乎?

2、若是其甚与

五、一词多义

1、道

(1)仲尼之徒无道桓文之事者(讲述)

(2)师道之不传也久矣(风尚)

(3)道芷阳间行(取道)

(4)彼与彼年相若也,道相似也(道理)

(5)策之不以其道 (方法、规律、途径)

(6)会天大雨,道不通 (道路)

2、诚

(1)诚有百姓者(的确)

(2)是诚何心也(真的)

(3)帝感其诚,命夸娥氏二子负二山(真诚)

(4)楚诚能绝齐,秦愿献商于之地六百里(果真,如果)

3、闻

(1)齐桓、晋文之事,可得闻乎 (使……听到)

(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者 (使……听到)

(3)闻舟中夜弹琵琶者 (听到)

(4)闻其声,不忍食其肉 ( 听到)

(5)闻道有先后,术业有专攻 ( 听到)

(6)闻鸡起舞 闻风而动 闻过则喜 (听到)

(7)(廉颇)以勇气闻于诸侯 ( 闻名)

(8)(诸葛亮)不求闻达于诸侯 ( 闻名)

(9)网罗天下放失旧闻 (文献)

(10)(屈原)博闻强识 (见闻)

4、是

(1)是诚何心哉! (这)

(2)是乃仁术也! (这)

(3)是以后世无传焉 (这)

(4)闻道有先后,术业有专攻,如是而已 (这)

(5)是不为也,非不能也 (这)

(6)是心足以王矣 ( 这)

5、盖

(1)盖亦反其本矣!(同?盍?,何不,为什么不)

(2)吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣 (车盖,盖子)

(3)枝枝相覆盖 (遮盖,掩盖)

(4)况刘豫州王室之胄,英才盖世 (胜过,超过)

(5)盖余所至,比好游者尚不能十一 ( 大概)

(6)颜渊、子路侍。子曰:盖各言尔志? (同?盍?,何不,为什么不)

6、其

(1)其若是,孰能御之?(表假设,如果,连词)

(2)尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(表反问,难道)

(3)圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(表揣测,大概)

(4)攻之不克,围之不继,吾其还也!(表祈使,还是)

(5)今其智乃反不能及,其可怪也欤!(表加强语气)

(6)其真无马耶?其真不知马也?(表选择,还是)

(7)天之苍苍,其正色耶?其远而无所至极耶?(表选择,还是)

(8)尔其无忘乃父之志。(表祈使语气,一定)

六、重要虚词

一、 代词,根据上下文文意,指代有所不同

1、是以后世无传焉,臣未之闻也: 代齐桓晋文之事

2、保民而王,莫之能御也:代保民而王的人

3、故民之从之也轻:代保民而王的人

4、?臣闻之胡龁曰:王坐于堂上,有牵牛而过堂下者……:代后文所说之事,后省?于?,做复指宾语

5、王曰:舍之! :代牛

6、以羊易之:代牛

7、以小易大,彼恶知之?:做这件事的原因

8、他人有心,予忖度之:代别人心思

9、以若所为,求若所欲,尽心力而为之:之,霸道,即指欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。

10、我虽不敏,请尝试之:代王道

11、王欲行之,则盍反其本矣!:代王道

12、 申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣:代一般人民

13、五亩之宅,树之以桑:之,指五亩之宅。

14、 然而不王者未之有也 :代指推行王道却没有统一天下的人(事)

15、 故王之不王,非挟太山以超北海之类也;王之不王,是折枝之类也:指示代词,译为?这(类)?

16、 鸡、豚、狗、彘之畜,无失其时:指示代词,译为?这(类)?

二、主谓之间,取消句子的独立性 (11个)

1、臣固知王之不忍也。

2、王无异于百姓之以王为爱也。

3、宜乎百姓之谓我爱也。

4、百姓之不见保,为不用恩焉。

5、故王之不王,不为也,非不能也。

6、故民之从之也轻

三、宾语前置的标志(3个)

1、夫子之谓也

2、然则一羽之不举,为不用力焉;舆薪之不见,为不用明焉;

四、往,到……去,向(2个)

1、牛何之?

2、然后驱而之善。

五、君子之于禽兽:结构助词,用于主语和介词结构之间,无实义。相类似的用法如:?寡人之于国也?

六、结构助词?的?

如?齐桓晋文之事可得闻乎?。除上文提到的相关语句外,文中其余的?之?都属于这种用法。

一、复音虚词?以是??是以?,相当?因此?或?因为这?,引出事理发展或推断的结果。

1、是以后世无传焉,臣未之闻也。

2、是以君子远庖厨也。

二、同?已?,止

无以,则王乎?

三、?所以……者?的固定格式,译为?……的原因?

1、此心之所以合于王者,何也?

2、古之人所以大过人者无他焉……

四、用作连词,用法同?而?

(一)表示承接关系,?以?前的动作行为往往是后一个动作行为的手段或方式,可译为?而?,或省去。

1、挟太山以超北海……

(二)表示并列或递进关系,可译为?而??从而??又??而且??并且?等,或者省去。

1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;以,从而。

2、刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。同上。

五、以为,认为,有时和?为?一起用,但有时以为连用时又是?以之为?的省略

1、百姓皆以王为爱也,臣固知王之不忍也。?以王为爱?,即认为王吝啬,?以为?连用。

2、王无异于百姓之以王为爱也。以,认为;后面的?为?是做之意。可译为百姓认为大王做事吝啬。

3、邹人与楚人战,则王以为孰胜?

六、用作介词,主要有以下几种情况

(一)起提宾作用,可译为?把?

1、愿夫子辅吾志,明以教我,?以?后省略了?之?,此句可译为希望你辅助我(完成)我的愿望。明白的把这教给我,?之?指王道,即上文所说的具体做法。

2、谨庠序之教,申之以孝悌之义,此句可译为重视学校教育,把孝敬父母、尊敬兄长的道理反复叮嘱给他们。

3、五亩之宅,树之以桑,?树之以桑?即以桑树之的倒置,可译为把桑树种植在五亩之宅内外。树,种植之意,动词。

(二)表示动作行为所用或凭借的工具、方法及其他,可视情况译为?用??拿??凭借??依据??按照??用(凭)什么身份?等。

1、?以?可译为?用,用来?的有

(1)德何如,则可以王矣?,此句可译为德行怎么样能用来推行王道。

(2)若寡人者,可以保民乎哉?可,能或能够之意,?以?译为用(来)。

(3)对曰:‘将以衅钟。?以?后省略了之(牛),此句可译为将用它来祭钟。

(4)以羊易之。

(5)以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。(文中出现两次)译为用这样的行为……

2、可译为?凭借,凭,依据?的有

(1)不为者与不能者之形,何以异??何以?即以何,凭什么(区别),形:具体表现。异:动词,区分,区别。

(2)否,吾何快于是,将以求吾所大欲也。 ?以?后省略之凭借的手段(兴甲兵……)

一、引进动作的时间,处所,范围,对象,方面,原因等,视情况可译为?在??在……方面??在…中??向??到??自??从??跟??同??对??对于??给??由于?等。

1、王坐于堂上,有牵牛而过堂下者。于,在。

2、王无异于百姓之以王为爱也。无:通?毋?,副词,不要。异:奇怪,这里是感到奇怪的意思。于:对于。

3、君子之于禽兽也……于,对于。

4、有复于王者曰:……引出动作涉及的对象,可译为?对? 。下文?为肥甘不足于口与?轻暖不足于体与?抑为采色不足视于目与?声音不足听于耳与?便嬖不足使令于前与??中的?于?用法同,不译。

5、而功不至于百姓者,独何与?于,到。(文中出现两次)

6、诗云:刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。——言举斯心如诸彼而已。第一个为?给?;第二个 为?到?;

第三个引出动词?御?(治理)涉及的对象?家邦?,不译;另外,加点的?诸?是文言兼词?之于?的合音。之,到;于的用法同第三个。

7、幼吾幼,以及人之幼:天下可运于掌。于,在。

8、抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?第一个是?跟??同?,第二个是?在?。

9、否,吾何快于是?快于是,即于是快,于,对。

10、何以异于邹敌楚哉?于,?跟??同?。

11、今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行旅皆欲出于王之涂,天下之欲疾其君者,皆欲赴愬于王;其若是,孰能御之?前四个是?在?,第五个为?给?。

12、吾惛,不能进于是矣。于,到。

13、及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。于,?在……中?。

14、此心之所以合于王者,何也? 于,?在……方面?。

15、颁白者不负戴于道路矣。于,在。

一、用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系 。

(一) 表示承接关系,可译为?就??接着?或不译。

1、保民而王,莫之能御也。不译。

2、然后驱而之善,故民之从之也轻。

3、犹缘木而求鱼也。

(二)表示修饰关系,一般不译。

1、有牵牛而过堂下者。

2、尽心力而为之,后必有灾。

3、及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。

(三)表示因果关系,可译为?因而??才?。

我非爱其财而易之以羊也,宜乎百姓之谓我爱也。

(四)表示转折关系,可译为?但??但是??却?。

1、吾力足以举百钧,而不足以举一羽;明足以察秋毫之末,而不见舆薪。’则王许之乎?

2、今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?(文中出现两次)

3、无恒产而有恒心者,惟士为能;而,但。

4、焉有仁人在位,罔民而可为也?此句可译为那里有仁义道德之人处于上位却可以做出害民的事呢;罔民而可为,即而可为罔民。

5、然而不王者,未之有也。此句可译为这样却不能称王……而,却。

(五)表示并列关系.一般不译,有时可译为"又" 。

1、王笑而不言。

2、欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。

(六)表示递进关系,可译为?并且?? 而且?或?尚且?

此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉!

二、复音虚词?而已?,放在句末,表示限止的语气助词,相当于?罢了?。

1、言举斯心如诸彼而已。

2、古之人所以大过人者,无他焉,善推其所为而已矣。

 

第二篇:《齐桓晋文之事》虚词梳理之“之”“以””“于”“为”“而”“若”

《齐桓晋文之事》虚词梳理之“之”“以””“于”“为”“而”“若”

孔孟是儒家学派的鼻祖和最有成就者,是中国古代思想、礼仪、文化的典范,他们的语言应该是规范而经典的。作为反映孟子思想文化和言论的《齐桓晋文之事》,行文通俗流畅,无生硬语,共约1680个字,而其中的虚词个数将近500。掌握文中虚词的意义和用法是本课教学的重点之一,是巩固掌握高中文言虚词的有效途径,下面对本文中出现频率特别高,而用法复杂多变的“之”“以”“于”“为”“而”“若”六个虚词进行梳理分析,以便参考,也来商榷共同提高,其中有很多用法都是各种资料上难以查找的。

之,全文共出现68次,其意义用法如下(均指带点字,后同)

一、 代词,根据上下文文意,指代有所不同

(一) 代齐桓晋文之事

是以后世无传焉,臣未之闻也。未之闻也,即未闻之也的倒置。(否定句中宾语前置),可译为我没有听说过这件事。

(二)代保民而王的人

1、保民而王,莫之能御也。,莫之能御也,即,莫能御之也,句式同上。没有人能阻挡他(保民而王的人)。

2、其若是,孰能御之?

3、故民之从之也轻

(三)代后文所说之事,后省“于”,做复指宾语

“臣闻之胡龁曰:王坐于堂上,有牵牛而过堂下者??“之”指冒号之后所言。

(四)代牛

1、王见之

2、王曰:舍之!

3、以羊易之。

4、故以羊易之也。

5、我非爱其财而易之以羊也

(五)代“以羊易牛”这件事(或做这件事的原因)

1、曰:“有之。”

2、以小易大,彼恶知之?(做这件事的原因)

3、夫我乃行之,反而求之(后一个之为做这件事的原因)

4、夫子言之,于我心有戚戚焉。

(六)代别人心思

他人有心,予忖度之。

(七)前文所提及的人

曰:“有复于王者曰:‘吾力足以举百钧,而不足以举一羽;明足以察秋毫之末,而不见舆薪。’则王许之乎?”“之”指“有复于王者曰:‘??’”这说话的人。

(八)代上文所说之事,做复指宾语

1、王请度之!代指“今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?”

2、王之诸臣皆足以供之,而王岂为是哉? 代指:“为肥甘不足于口与?轻暖不足于体与?抑为采色不足视于目与?声音不足听于耳与?便嬖不足使令于前与? ”中的物品和人。

(九)代“霸道”

以若所为,求若所欲,尽心力而为之,之,霸道,即指欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。

(十)代王道

1、我虽不敏,请尝试之。

齐桓晋文之事虚词梳理之之以于为而若

齐桓晋文之事虚词梳理之之以于为而若

齐桓晋文之事虚词梳理之之以于为而若

齐桓晋文之事虚词梳理之之以于为而若

齐桓晋文之事虚词梳理之之以于为而若

2、王欲行之,则盍反其本矣!

(十一)代一般人民

1、 及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。

2、 申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

(十二)代五亩之宅,做间接宾语

五亩之宅,树之以桑。之,指五亩之宅。

(十三)代指推行王道却没有统一天下的人(事)

然而不王者未之有也。即未有之也。(否定句中宾语倒置)

(十四)指示代词,译为“这(类)”

1、 故王之不王,非挟太山以超北海之类也;王之不王,是折枝之类也。

2、 鸡、豚、狗、彘之畜,无失其时

(以上共29个)

二、主谓之间,取消句子的独立性 (11个)

1、臣固知王之不忍也。

2、王无异于百姓之以王为爱也。

3、宜乎百姓之谓我爱也。

4、百姓之不见保,为不用恩焉。

5、故王之不王,不为也,非不能也。

6、故王之不王,非挟太山以超北海之类也。

7、王之不王,是折枝之类也。

8、“王之所大欲可得闻与?”

9、然则王之所大欲可知已

10、故民之从之也轻

11、君子之于禽兽。相类似的用法如:“寡人之于国也”

三、宾语前置的标志(3个)

1、夫子之谓也

2、然则一羽之不举,为不用力焉;舆薪之不见,为不用明焉;

四、往,到??去,向(2个)

1、牛何之?

2、然后驱而之善。

五、结构助词“的”

如“齐桓晋文之事可得闻乎。”除上文提到的相关语句外,文中其余的“之”都属于这种用法。

以 文中出现48个,意义用法比较复杂,具体分析如下

一、复音虚词“以是”“是以”,相当“因此”或“因为这”,引出事理发展或推断的结果。

1、是以后世无传焉,臣未之闻也。

2、是以君子远庖厨也。

二、同“已”,止

无以,则王乎?

三、“所以??者”的固定格式,译为“??的原因”

1、此心之所以合于王者,何也?

2、古之人所以大过人者无他焉??

四、用作连词,用法同“而”

(一)表示承接关系,“以”前的动作行为往往是后一个动作行为的手段或方式,可译为“而”,或省去。

1、挟太山以超北海??

2、非挟太山以超北海之类也。

(二)表示并列或递进关系,常用来连接动词、形容词(包括以动词、形容词为中心的短语),可译为“而”“从而”“又”“而且”“并且”等,或者省去。

1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;以,从而。

2、刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。同上。

五、以为,认为,有时和“为”一起用,但有时以为连用时又是“以之为”的省略

1、百姓皆以王为爱也,臣固知王之不忍也。“以王为爱”,即认为王吝啬,“以为”连用。

2、王无异于百姓之以王为爱也。以,认为;后面的“为”是做之意。可译为百姓认为大

王做事吝啬。

3、邹人与楚人战,则王以为孰胜?

做“以之为”省略形式的如:

赵王以为贤大夫。“以”凭借的意思,此句应译为赵王凭借这件事(完璧归赵)认为廉颇是有才能的大夫。(《廉颇蔺相如列传》)

六、用作介词,主要有以下几种情况

(一)起提宾作用,可译为“把”

1、愿夫子辅吾志,明以教我,“以”后省略了“之”,此句可译为希望你辅助我(完成)我的愿望。明白的把这教给我,“之”指王道,即上文所说的具体做法。

2、谨庠序之教,申之以孝悌之义,此句可译为重视学校教育,把孝敬父母、尊敬兄长的道理反复叮嘱给他们。

3、五亩之宅,树之以桑,“树之以桑”即以桑树之的倒置,可译为把桑树种植在五亩之宅内外。树,种植之意,动词。

(二)表示动作行为所用或凭借的工具、方法及其他,可视情况译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”“用(凭)什么身份”等。

1、“以”可译为“用,用来”的有

(1)德何如,则可以王矣?,此句可译为德行怎么样能用来推行王道。

(2)若寡人者,可以保民乎哉?可,能或能够之意,“以”译为用(来)。

(3)对曰:‘将以衅钟。“以”后省略了之(牛),此句可译为将用它来祭钟。

(4)以羊易之。

(5)是心足以王矣。用法同上,此句可译为这种心足够用来推行王道。下文“今也制民之产,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子;是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子”中的“以”用法同。

(6)故以羊易之也。

(7)以小易大,彼恶知之?

(8)我非爱其财而易之以羊也。

(9)吾力足以举百钧,而不足以举一羽;明足以察秋毫之末,而不见舆薪。

(10)今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?(文中出现两次)

(11)故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子。两个“以”后都省略了“之”,可译为用它来推行王道、使妻子儿女安定等。

(12)以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。(文中出现两次)译为用这样的行为??

2、可译为“凭借,凭,依据”的有

(1)不为者与不能者之形,何以异?“何以”即以何,凭什么(区别),形:具体表现。异:动词,区分,区别。

(2)否,吾何快于是,将以求吾所大欲也。 “以”后省略之凭借的手段(兴甲兵??)

(3)然则小固不可以敌大,寡固不可以敌众,弱固不可以敌强。海内之地,方千里者九,齐集有其一;以一服八,何以异于邹敌楚哉?前三个“以”省略之(自己),可译为小的本来不能凭自己??,后两个“以”直接译为凭借。

(4)五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡、豚、狗、彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣。可,能够;以,凭借,“以”后省前文所提及的桑、鸡等。

七、可以、能够,和现代汉语中主要用法相同,和足连用

如:王之诸臣皆足以供之,而王岂为是哉?“足以”是足够、能够之意。这种用法保存至今。 于 文中出现30个,“于”是介词,总是跟名词、代词或短语结合,构成介宾短语去修饰动词、

形容词, 表示多种组合关系,具体用法如下

一、引进动作的时间,处所,范围,对象,方面,原因等,视情况可译为“在”“在??方面”“在??中”“向”“到”“自”“从”“跟”“同”“对”“对于”“给”“由于”等。

1、王坐于堂上,有牵牛而过堂下者。于,在。

2、王无异于百姓之以王为爱也。无:通“毋”,副词,不要。异:奇怪,这里是感到奇怪的意思。于:对于。

3、君子之于禽兽也??于,对于。

4、有复于王者曰:??引出动作涉及的对象,可译为“对”,也可略去。下文“为肥甘不足于口与?轻暖不足于体与?抑为采色不足视于目与?声音不足听于耳与?便嬖不足使令于前与?”中的“于”用法同,不译。

5、而功不至于百姓者,独何与?于,到。(文中出现两次)

6、诗云:刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。——言举斯心如诸彼而已。第一个为“给”;第二个 为“到”;第三个引出动词“御”(治理)涉及的对象“家邦”,不译;另外,加点的“诸”是文言兼词“之于”的合音。之,到;于的用法同第三个。

7、幼吾幼,以及人之幼:天下可运于掌。于,在。

8、抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?第一个是“跟”“同”,第二个是“在”。

9、否,吾何快于是?快于是,即于是快,于,对。

10、何以异于邹敌楚哉?于,“跟”“同”。

11、今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行旅皆欲出于王之涂,天下之欲疾其君者,皆欲赴愬于王;其若是,孰能御之?前四个是“在”,第五个为“给”。

12、吾惛,不能进于是矣。于,到。

13、及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。于,“在??中”。

14、此心之所以合于王者,何也? 于,“在??方面”。

15、颁白者不负戴于道路矣。于,在。

二、 被,引出主动者,表示被动。

1、乐岁终身饱,凶年免于死亡;

2、 乐岁终身苦,凶年不免于死亡。相同的用法如“免于战乱”“臣恐见欺于王而负赵”等。

而 文中共24个,具体意义用法如下

一、用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系 。

(一) 表示承接关系,可译为“就”“接着”或不译。

1、保民而王,莫之能御也。不译。

2、然后驱而之善,故民之从之也轻。

(二)表示修饰关系,一般不译。

1、有牵牛而过堂下者。

2、若无罪而就死地,故以羊易之也。(文中出现两次)

3、王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉?

4、尽心力而为之,后必有灾。

5、犹缘木而求鱼也。

6、及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。

(三)表示因果关系,可译为“因而”“才”。

我非爱其财而易之以羊也,宜乎百姓之谓我爱也。

(四)表示转折关系,可译为“但”“但是”“却”。

1、吾力足以举百钧,而不足以举一羽;明足以察秋毫之末,而不见舆薪。’则王许之乎?

2、今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?(文中出现两次)

3、王之诸臣皆足以供之,而王岂为是哉?此句可译为??,但你难道为了这些吗?

4、无恒产而有恒心者,惟士为能;而,但。

5、焉有仁人在位,罔民而可为也?此句可译为那里有仁义道德之人处于上位却可以做出害民的事呢;罔民而可为,即而可为罔民。

6、然而不王者,未之有也。此句可译为这样却不能称王??而,却。

(五)表示并列关系.一般不译,有时可译为\"又\" 。

1、王笑而不言。

2、欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。

(六)表示递进关系,可译为“并且”“ 而且”或“尚且”

此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉!

二、用作介词,用法同“以”,来之意,表目的。

夫我乃行之,反而求之,不得吾心;

三、复音虚词“而已”,放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。

1、言举斯心如诸彼而已。

2、古之人所以大过人者,无他焉,善推其所为而已矣。

若 文中一共11个,用法分析如下

一、像(??一样),如,好像

1、若寡人者,可以保民乎哉?

2、若是其甚与?像这样严重吗?此句可译为像(你说的)这样严重吗??是,这样,指孟子所说缘木求鱼之事;其,句中语气词,表测度;另外,其,有人认为是指霸道,有待商榷。

3、其若是,孰能御之?其,句首语气词,表假设,可译为如果。此句可译为如果像这样??

二、指示代词,如此,这样。

1、若无罪而就死地。 若,这样,作“无”的状语;就,走向。(文中出现两次)

2、以若所为,求若所欲,尽心力而为之,后必有灾。(文中出现两次)

三、连词。假如,如果。

王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉?”

四、至,至于。

若民,则无恒产,因无恒心。

《齐桓晋文之事》篇幅较长,虚词特多,真确掌握这些虚词意义用法,不久有助于帮助学生读懂课文,理清层次,把握作者的论辩技巧,也对提供学生阅读古文的能力有一定帮助。以上只是本人一点浅见,敬请指教。