期末思想工作总结

陈琛

本学期即将结束，在学校领导和化学组老师，特别是我的指导老师沈祖芬老师和沈正杰老师的关心和帮助下，我在教育教学方面收获颇丰，思想上更是进了一个台阶，下面对我一学期的思想工作进行总结：

1. 思想工作方面

本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应学校发展。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，自己周末自觉加班备课，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究教学工作，互相学习提高教学水平，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。在忙碌的教学任务之余，我抓紧时间阅读《中学化学教学参考》、《中学化学》等相关杂志，以及《科学发现者》、《化学诺贝尔奖的故事》、《化学发展史》以及名牌教师王金战的《高中化学是怎样学好的》等书目，拓展了化学视野，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识，吸取优秀的理念和教学经验，并应用于日常教学中。

2.教育教学方面

教育教学作为我们教师工作的首要任务，要做好，必须要从爱心出发，才能与学生达成良好的师生关系，并为了共同的目标一起努力，在这个过程中，用爱心克服遇到的困难与挫折。担任高一10班和18班的化学教学工作以来，我努力做到了一下几点：

(一)教学工作。

由于刚刚参加工作，没有任何的教学经验。所以在备课的过程中，我除了认真专研教材，多方参阅各种有关书籍外，积极向沈老师及备课组其他老教师请教，力求深入理解教材，准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案，并不断归纳总结教学中的经验和教训；坚持听课，尤其是师父的课，学习他人的宝贵的教学经验，并与自己的设计比较，反思自己的不足，来提高自己的教学水平； 认真及时批改作业，做到全批全改，及时了解学生的学习情况，在辅导中做到因人施教；及时总结工作中的不足，加以纠正和改进，不断完善自己的教学工作。

在学校的特色课程选修课中，每节课都精心准备，以拓展学生化学视野为宗旨，用多种形式提高学生学习兴趣，在愉快的气氛中学到知识与技能。

一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导

工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

但是，不可避免的也发现了许多问题，主要是与学生沟通不够深入，从而对于学生的学习障碍把握不准确；其次，应变能力不足，特别是当学生对学习产生困难时，没有给予很好的方法指导和心理解压，导致部分学生对化学学习产生畏惧和厌烦情绪；另外，从学生评教结果中分析课业可以看出，课堂上的教学手段单一，语言不够精炼和生动，课堂气氛难以调动，影响教学效果；最后，对于作业反馈信息分析不够全面，同时没有及时的采取措施对弱项进行弥补，使学生基础知识框架的形成出现漏洞。

（二）教育工作

作为10班的见习班主任，我缺乏管理班级的经验，但我尽最大努力，投入大量的时间和精力来弥补经验的欠缺，定期或不定期和学生进行感情和心理的交流，除了就事论事，更多的是从学生自身角度出发分析对其人生的影响。认真阅读学生的每一次反思和总结，从中掌握学生最新动态，发现问题，及时解决。

更多的是向指导老师学习，观察他的管理方式，学习其中的管理艺术，如何选班干部、如何创造良好的学习氛围、如何在适当时间通过个别交流或者班会等形式纠正班级中不良方面等等。

当然，在本学期的工作生活中，无论在教育还是在教学工作中，我自己还有许多不足和缺点，但是，我相信，在指导老师沈老师的悉心指点下，在各位同事的支持帮助下，在我的不懈努力下，加上自己对学生的爱心，我会不断学习，不断进步，会将任务完成的更好。

 

第二篇：期末工作总结3

期末工作总结

唐王中心小学 张成梅

一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。

一、思想认识。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。以优秀党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用，使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来，我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。 在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 这学期除了做好教导工作外，还担任全校的礼仪教学。在教学中，我结合学生的在校表现进行文明礼貌教育。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊

跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。""我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。各班所定的"一帮一"小组，"学生"们全班都有进步，有的进步非常快。 我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。在德育工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、间操及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为教师减轻负担。在于家长的交谈中，给家长讲如何家教，家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大，家长也对我表示谢意。考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。我有信心在今后的工作中，加倍努力，力争上游，为把我校创建成品牌学校而贡献力量！