本寨小学图书室图工作总结

2008-2009学年度第二学期

王铭达

时光匆匆，岁月如梭，一个学年已经结束了。在本学年中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结：

一、 规范管理，提高管理水平

1、 健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采用科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡，做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新信息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。

4、培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍： 注意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书有四册遗失。

二、开展活动，发挥育人功能

为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐新书，这一年中，我校共增添图书四百多册，大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中，开展了小学生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛，“礼仪教育”知识竞赛，读书笔记评比活动等,激发了学生的阅读兴趣，养成了良好的读书方法。一学期来，学生借书生均4册。由此可见，活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。

在今后的工作中，我们将根据师生的需求，根据学校的实际情况，广泛地增添各种书籍，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。

本寨小学图书室

2008-2009学年度第二学期

工

作

总

结

 

第二篇：岜票小学20xx季学期图书室工作总结2

20xx秋季学期图书室工作总结

岜漂小学：王有云

时光转瞬即逝，在这一学期中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作情况作结如下：

一．图书室的规章制度与管理 。

1．制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书室工作也不例外。一开学就组织学习图书室的各项规章制度。

2．本学期全校有四个班级，62名学生，借书要按班级借阅，由班长或班主任统一借还，班委管理，充分发挥班干部的作用，并且每月必须借一次，图书室每周星期四都按时开放，并要求学生每人准备一本读书笔记，当看到好词佳句或有启发处，能随手记录。

3．平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不得撕破 ，一旦不小心撕破，就要修好再归还，并做好记录，一学期下来，没有丢失一本书，没有撕破一本书，并认

真做好图书各种资料的分类编目、流通、清理、管理工作。

二 图书室的职能作用

学校图书室是为教育教学服务的，是为广大师生服务的。 图书室图书要能充分发挥其作用，关键在借阅。图书只有借出，认真阅读，吸取书中的精华，使“书尽其用”，充分发挥图书积极的作用，根据师生的不同要求，做好图书的介绍和借阅工作，使图书室更好地服务教师和学生，为提高本校的教学质量而添砖加瓦。

三 、图书室在各项活动中的作用

课程改革中，图书室紧密围绕素质教育，充分利用图书室的资源，积极配合少先队开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动，图书室推荐提供读书内容，有童话故事、儿童诗、寓言、唐诗、宋词、 名人传记、爱国故事、 图书，通过开展一系列读书活动的，激发了学生学习的积极性，同时，也提高了学生的整体素质。

四、不足和今后努力的方向

本学期虽然工作有所进步，但还是成在许多的不足，如班务工作繁忙，有时不能按时开放图书室，向学生介绍图书的时间太少，管理跟不上等。

在今后的工作中，尽量满足学生和老师的借书的要求，按时开放图书室，服务周到，按时打扫卫生，使图书室成为一个干净，清洁的学习环境，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉。