梦想入现实

演绎我新思

——山东大学电气

工程学院校园情景剧大赛

策

划

书

“演绎青春 我心飞扬”校园情景剧大赛

目 录

主办单位????????????????3 活动宗旨????????????????3 活动口号????????????????3 活动寄语????????????????3 活动简介????????????????3 活动对象????????????????3 活动时间????????????????3 活动地点????????????????3 活动报名????????????????3 赛事安排及说明?????????????3 活动宣传????????????????3 活动准备????????????????4 奖项设置????????????????4 经费预算????????????????4 附件??????????????????5

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“演绎青春 我心飞扬”校园情景剧大赛

? 主办单位：

山东大学电气工程学院团委

山东大学电气工程学院学生会办公室

? 活动宗旨:

本次活动旨在丰富校园艺术文化生活，浓化学院文化气氛，通过人与人之间的交流，情绪的互动，增进彼此之间的了解和友谊，迸发激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，显示电气新星的生命力与内在修养，展现电气学院特有的精神面貌。

? 活动口号：

梦想入现实，演绎我新思

? 活动寄语：

通过校园情景剧这种互动性极强的表演方式，在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激情的一面。活跃校园气氛，丰富学生生活，提高学生文化素质。为10级新生之间的情感交流提供机会，拉近师生距，增进同窗情谊。

? 活动简介： “梦想入现实，演绎我新思”——山东大学电气工程学院校园情景剧大赛由山东大学电气工程学院学生会办公室主办，是电气工程学院规模最大的文化盛会。

? 活动对象:

电气工程学院全体10级新生

? 活动时间：

待定

? 活动地点：

教学楼2507室

? 活动报名：电气工程学院2010级新生以班为单位报名参加，并在截止日期

前将剧本和演员名单上交秘书处。（卓越班学生以原来所属班级的身份参加报名）

? 赛事安排及说明：

见附件一

? 活动宣传：

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“演绎青春 我心飞扬”校园情景剧大赛

宣传渠道：

1、媒体宣传：

山东大学学生在线网站（http://www.online./）

山东大学电气工程学院网站

（http://www.ee./new/）

2、海报栏宣传

3、各班团委通知：

各班院团委将具体通知下达到各个班级，保证活动的知

晓率。

宣传效果：

通过前期的一系列宣传攻势，将活动的信息渗透到电气工程学院甚至山东大学的各个层面，做到让山东大学的广大师生对此次活动有初步的了解，让电气工程学院的全体师生有充分的认知。力图充分调动起同学们对此项活动的积极性，积极参与，充分准备，热情演绎，乐在其中。

? 活动准备

A 物质准备

1．音箱：1套

2．海报：1份

3. 横幅：3条（1条10米，2条3米）

4. 纯净水：10瓶

5. 奖状：6份

6. 奖品：6份

7. 纪念品：15份

B人员准备

项目策划负责组：秘书处成员6名

评委团：8名

主持人：2名

音箱负责组：2名

勤务组：3名（男）+2名（女）=5名

算分组：2名

宣传组：宣传部成员2名

记者团：记者团成员1名

? 奖项设置

“梦想入现实，演绎我新思”——山东大学电气工程学院校园情景剧大赛 集体奖：比赛第一名、第二名、第三名，最佳人气奖

个人奖：最佳演员（2名）

? 经费预算（估算）：

4

“演绎青春 我心飞扬”校园情景剧大赛

山东大学电气工程学院团委

山东大学电气工程学院学生会办公室

20xx年X月 X日

附件：

赛事安排及说明

一、 参赛要求

1、各班选派一支或两支队参加比赛，人数不限，各队导演一名。 2、比赛过程中各队必须保证出场有序。

3、剧本内容积极健康，构思新颖，内容充实，感情真挚。

4、剧本、表演时间与参演演员名单于X月X日前交至秘书处。

二、 赛事安排 活动开展：

前期： 由各参加团队自选剧本（鼓励原创），修改，选演员，报名。学生会秘书处筛选，审核剧本。

中期： 各团队自主安排排练。 秘书处负责组织安排整个演出过程中的人员分工、选拔主持人并负责培训、修改节目串词等。 后期： 最终汇演，活动总结。 秩序工作：

在比赛前一星期,通过抽签来确定表演顺序。正式比赛前，每班参赛队伍要签到。学生会安排所有参赛组在旁边教室休息。一组演出正在进行时，另一组可到走道准备，安排一名干事维持秩序。若干名干事在教室内维持秩序，依情况而定，保证演出纪律，无关人员保持安静。

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“演绎青春 我心飞扬”校园情景剧大赛

活动细节：

（1）剧本可自创，可选经典剧目，电影（片段）或故事，服装道具自备。

（2）话剧长度控制在10分钟左右。

（3）届时邀请辅导员老师和几位资深的学生会干部担任评委。

（4）话剧比赛中道具需自行准备(桌椅除外) ,若需音乐伴奏,也需自己提前准备。

（5）相关奖品：待定。

二、 相关标准：

评分方式

1．本活动采取评为评委及现场观众代表联合打分制；

2.台下观众以班级为单位，每班选出一到两名评分代表，在演出结束后现场打分，由秘书部成员统计打分情况（加入学生评分，不仅体现评分的公正，也能防止演出途中大量学生散场）

3．统计各评委评分

4..学生评分及评委评分分别去掉一个最高分，一个最低分，得平均分为最后得分（平均分精确到小数点后两位）；

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“演绎青春 我心飞扬”校园情景剧大赛

四、话剧比赛评分表和优秀演员评分表：

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第二篇：心理话剧比赛策划书

心里话剧比赛策划书

一、活动主题：关注心灵，放飞理想

二、活动目的：围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“关注心灵，放飞理想”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长

三、活动主办：机电系心理咨询部

四、活动时间： 。

五、活动地点： 。

六、活动范围：机电系11级各班级

七、活动要求：

1、本次比赛学生可以自由组合（不可跨越班级）成一个团队 。

2、内容要求真诚，能够反映当事人的人格、人际关系、心理冲突、情绪情感等大众化、生活化问题,并有合理的解决问题的方法。

3、剧本思想要求健康向上，真实再现校园生活场景，能给大学生启迪、鼓舞，能促进心理健康成长。

4、比赛按班级的顺序依次表演。

5、话剧长度控制在10 分钟左右。

八 、奖项设置：

奖项分为一、二、三等奖，分别按评委评分定的分数高低选出

活动负责联系人：

机电系心理咨询部部长 龚呈 188xxxxxxxx

心理咨询部

20xx年12月