英语

四&六级

讲

策

划

书

讲座时间：20xx年11月13日19:00-

讲座地点：讲学厅

主办单位：数学与信息科学学院团委学生会联络部 外国语学院团委学生会联络部

人文学院团委、学生会联络部

- 1 - 座

目录

一、 讲座概况…………………………………………

二、 前期工作安排……………………………………

三、 讲座当天安排……………………………………

四、 讲座流程…………………………………………

五、 讲座预算…………………………………………

六、 讲座要求…………………………………………

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讲座概况

讲座主题：FIGHT FOR THE CET4 AND CET6

讲座背景：自20xx年12月起，全国大学英语四、六级考试的试卷结构和测试题型将进行局部调整。调整后，完形填空取消，翻译题由单句翻译变成与考研题相同的整段翻译，分值提升15分。对此，不少专家分析，从表面看，听写、快速阅读的难度有所降低，但翻译难度有所提升，整体难度是加大了。面对即将到来的新一轮四六级考试，许多学生更是缺乏备考经验与技巧，需要更多的专业指导。因此，在团委的支持和领导下，我们邀请了资深英语讲师，为我们做考前指导。

活动目的：1、为即将参加全国英语四六级考试的考生指明考试准备阶段的科

学复习方法，提高复习效率，提高学生英语四六级通过率。

2、让大一新生能更好地了解英语四六级考试和学习大学英语的方

法与技巧，让他们能在未来更好地学习英语和备战四六级考试。

3、在数院、人文学院范围内营造良好的英语学习和备考气氛，加

强对学院的学风建设。

讲座时间：20xx年11月13日

讲座地点 : 讲学厅

讲座对象：数学与信息科学学院、人文学院大一、大二的同学

教师嘉宾：李岸红老师

主办方：数学与信息科学学院团委学生会联络部

外国语学院团委学生会联络部

人文学院团委、学生会联络部

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前期工作安排

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二、主持人

1、在联络部中选一名同学担任主持人，主持人需在11月10日前准备好主持工作（包括主持稿和应急处理方案），为讲座的顺利进行做好准备。

三、具体物资的准备

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讲座当天安排

抽奖环节：

（1） 准备好抽奖箱，以及卡片。

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（2） 主持人邀请嘉宾抽出30名幸运观众和3名挑战观众。具体情况是先10

个幸运观众1个挑战观众。共三轮。

讲座流程

一、 讲座开始主持人开场白 二、 邀请老师讲授经验和技巧 三、 同学们提问环节 四、 抽奖环节

五、 全体人员和老师合影留念

讲座预算

需购买物资

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讲座要求

? 讲座整个流程按照策划进行

? 如果宣传效果没有达到预期效果，要及时商量解决办法。 ? 当在宣传期间出现问题时，要及时与负责人联系和汇报。

? 各小组按照策划所分配的任务按时完成任务，遇到问题要及时联

系负责人，及时解决。

? 如果主讲老师未能到场，由替补老师上台演讲。

? 如果主讲老师未能按时到达，由主持人负责缓和气氛，在允许的

条件下，玩下小游戏。

? 互动环节遇到冷场，可由部门的人员提问问题。

? 此次讲座负责人：

联系方式：

黄丽娟：135xxxxxxxx/646802

谭东珍：138xxxxxxxx/625340

李植群：617860

钟伟君：647840 招晓秋：618212

梁靖怡：621105 张莹莹：620909

广州大学数学与信息科学学院团委学生会联络部

外国语学院团委学生会联络部

人文学院团委、学生会联络部

二〇一三年十一月十一日 - 8 -

 

第二篇：四六级讲座策划书

四六级讲座策划书 一、 活动名称:

二 、活动主办方：工商系启跃团队

三、 活动目的:

英语四六级考试越来越近，同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型，明确考试重点，一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导，同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围，希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力!

四 、活动时间：第四周

五 、活动地点：大学生活动中心四号报告厅

六、 活动对象：法商学院各系学生

七、 活动准备:

1.联系好讲座老师。(学术部)

2.安排好讲座需要的场地(四号报告厅)和设备(笔记本，多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)

3. 板，要求宣传板主题明确，标题醒目，能够充分调动起大家听讲座的热情;(第一小组) (秘书处)

<宣传板上要注明活动的具体时间，并提醒各位同学尽量不要迟到早退>

4. 对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。(第二小组)

5. 去报告厅布置会常(第三小组)

6. 讲座当天买好水等物资。(第四小组)

7. .勤务人员包括会场秩序维持人等。(监察部)

8. 会场清洁工作，保持会场的干净，会后要清洁会常(第四小组)

9. 联系好校摄影工作者，准备好会后的影响宣传工作。(编辑部)

八活动流程:

1. 主持人致开幕词，介绍讲座老师、学生及嘉宾。

2. 点评新四六级改革后的考试特点，明确重点。

3. 介绍真题，由实例出发加深同学的理解。 请主讲老师针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧，并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考;

4. 由高分通过英语四六级考试的学生发言，介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。

5. 最后是同学提问环节，在场的同学可以针对这次讲座的内容，结合自己在复习过程中的问题， 向老师发问;

6.可以插入一些互动的活动，与英语有关的谜语，演唱英文歌曲等，可活跃会场气氛.

7. 主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。

8. 讲座结束.组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生.

九活动经费：

1. 水：X瓶*Y元=Z元

2. 宣传板：X元

3. 布置会场所用气球：X元

4. 总计:XX元

十活动总结:

随着四六级考试的临近，本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性，增加同学们在四六级考试中的应考信心，同时端正我们学习英语的态度，点明学习英语的方向，指出大学生应该把眼光放在英语学习上并进行不断的努力，更明确了态度和方法。

进行活动总结,总结本次活动的不足,发掘自身的优势,打响团队知名度，为将来的活动作准备。