《寻找校园中的正能量》

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！我是六（6）班的一名少先队员（），今天我演讲的题目是《寻找校园中的正能量》

“正能量”是目前网络上，电视里，报刊上，生活中人们正在热议，积极探讨的词语。它是一种高尚的品德，是一种乐观，积极向上的精神，需要在社会中传递。作为一名学生，我们大多时间是在校园度过的，校园里的正能量在不断的感染着我们。

那是上个学期的事了。那天学校组织我们大扫除，我们班负责的是校园的报刊栏。当时是秋末冬初，天气很冷，加上在冰冷的水里投布。不一会同学们的手都被冻僵了。这时细心的源源发现了这一现状，便默默无闻的开始行动起来了。我们看见源源端着一盆干净的水走来，便迎了上去准备投布。谁知她却躲了过去并没有让大家投布，而是走进了教学楼。她的行为让大家非常不解。有人猜想。难道是她小气不让我们是她换的水，也有人说京辉平时乐于助人不会是这样的人。大家来不及多想便又去干活了。

过了一会源源端着一盆热气腾腾的清水，从教学楼里走了出来。还一边走一边说：“这里有热水大家快来投布呀。”这时大家才明白过来，原来刚才她端着盆是给大家对热水去了。真是个热心又细心的女孩呀。大家用这热水投着布，不光手上暖暖的，心中也被这简单的

微不足道的小小的正能量所感动着。这时源源看见大家都用自己换来着热水投着布，脸上也露出了欣慰的笑容。

还记得在一节体育课上，我们刚刚完成了800米长跑测试后，同学们都很疲惫。下课铃响了，同学们擦着汗，喘着气缓慢的向教室走去。我和体育委员并排往回走这。突然间，我们俩前面的一名同学弯下腰开始呕吐，我们俩赶紧跑过去，扶住他，给他拍后背，询问情况。注意到的同学也都围了过来。然后我们将他扶到一边，坐了下来。我问道：“你感觉好些了吗？”那位同学说：“好多了，谢谢。刚才跑的太急了，觉得恶心和发晕，我坐着歇会。”这是有同学从教室拿来了热水。一段时间后，我们一起扶着他缓慢的往教室走。走着走着上课铃响了，体育委员着急了，背起那位同学，一路小跑回到了教室。

其实在我们的校园中还有很多很多的正能量值得我们去传诵。作为新世纪的小学生我们有责任和义务将这种“正能量”发扬光大。同学们，让我们奋力进取，积极向上，让“正能量”在我们这片祖国大地上绽放永远的光芒吧！

《寻找身边的正能量》

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！我是六（6）班的一名少先队员（），今天我演讲的题目是《寻找身边的正能量》

说起“正能量”，我们不禁会想起忍受疼痛，保全乘客的最美司机吴斌；为救学生身受重伤的最美教师张丽莉；好书记杨善洲；恪守孝道的平凡女孩孟佩杰；??这些人物都是社会中的正能量，也是我们值得学习和借鉴的好榜样。

“正能量”不必到处寻找，它其实就在我们身边。 去年冬天，一场鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来，脚脖子高的积雪在短短的一天里正式升级为冰。别的楼晒上两三天就好了，可唯独我们这三个单元是背对太阳的，出门只好“铤而走险”，走在冰上滑溜溜的，得小心翼翼，一不留神就会摔个四脚朝天。虽然大家都对这冰恨之入骨，可是却没有一个人真正行动起来，想办法解决这一难题。 我的邻居是一个老爷爷，一脸麻子，弓着腰，一张国字脸上总是面无表情，似乎天塌下来都不能让他呼吸沉重点。我们几个孩子见了他也不打招呼，跟个过路人似的。背地里偷偷叫他“老麻子”。 可就是这么个“老麻子”现在却让我佩服得五体投地。

那天下午我放学回家，走到拐弯处脚底一滑，身子一歪，“咚”的一声跟沙袋似的狠狠摔倒在地。磨磨蹭蹭的爬起来，我一边揉着可怜的膝盖，嘴里一边咒骂着冰。一瘸一拐地拐过弯，“咔嚓，咔嚓，

哧”铁锨撞地的声音传入我的耳朵中。惊讶地一抬头，看见了我一生也不能忘记的场景：寒风中，“老麻子”的双手颤巍巍地握住一把旧铁锨，一下一下地铲着冰，寒风凛冽，愤怒地咆哮着，他那一张布满麻子的国字脸冻得通红，却显示出一种坚毅，口中呼出的热气立即被冰冷的空气包裹，消失。我就这么呆呆的站在那里，在冷风中，在铁锨刺耳的撞地声中站着。刹那间，我突然发现铁锨的声音不再刺耳，而是铿锵有力，而他那因为干活而更弯的腰似乎也直起来了，一张原本堪称丑陋的脸庞却变得英俊。此时，他如同一位无所畏惧的勇士，在我的心中是那么的高大！

泪，也不管我同不同意，悄然无声地流了下来。狠狠抹了一把眼泪，我快步走上前去，冲着往日的“老麻子”恭恭敬敬地喊了一声：“爷爷！”

他抬起头，似乎有些惊讶的望着我，是呀，虽然我们是邻居，可我从来没有叫过他一声爷爷，愧疚的子弹深深地打入我的心中，泪水再一次流了下来。

“小孩子不能哭鼻子，来，帮爷爷铲冰，别让其他人滑倒。”他用罕有的温柔口气对我说。

很用力的点了一下头，我拿起另一把沉重的铁锨，没有说话，只是奋力的铲雪。

整整一年的时间了，爷爷早就搬走了，但是那一幕，却永远地铭刻在我的心中。

同学们，正能量，不需要刻意去找，我们身边每一个人的心底都有一个太阳，一个由正能量构成的太阳，它会帮助我们驱赶雾霾，驱赶风雨，解开我们被冷漠所冰冻的心。同学们，我们释放自己的正能量吧！让我们的世界变成人间最温暖的天堂！

 

第二篇：践行核心价值观 凝聚中华正能量 争做有理想的好少年

《践行核心价值观 凝聚中华正能量 争做有理想的好少年》

——演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！

今天我演讲的题目是《践行核心价值观 凝聚中华正能量 争做有理想的好少年》。

少年儿童是祖国的未来，民族的希望。梁启超说过“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”作为国家的未来和希望，“践行核心价值观，凝聚中华正能量，争做有理想的好少年”是我们每一个学生义不容辞的责任和义务。

我们应该怎样践行社会主义核心价值观呢？相信大家也收看了20xx年“最美孝心少年”颁奖仪式：

6岁时黄凤爸爸意外摔伤高位截瘫，妈妈离开了家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年，她独自照顾爸爸，给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃！

成都女孩路玉婷一边上学、一边骑车送机票以维持家用。这个奔跑的女孩勇敢独立，她孝敬长辈、她自强不息、她阳光向上。她看似柔弱却一直迎着苦难坚强飞奔。

卖烧烤的小女孩高雨欣在家庭陷入困境时，她搂着妈妈的脖子说：妈妈，咱家我顶着！自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子，成了家里的顶梁柱。生活虽然苦，但是，小雨欣勇敢地往前走，战胜一波又一波困难，微笑着的面对人生地风风雨雨。

……

他们的感人事迹催人泪下，他们就是我们学习的榜样！在他们身上，我不仅懂得了爱心的美丽，更看到了他们面对苦难时坚强勇敢，永不言弃！苦难没有压垮他们，他们用柔弱的身躯书写了大大的“人”字，用实际行动给我们上了一堂生动的教育课。

世界很美，不仅因为有春的姹紫嫣红，夏的朝云暮卷，秋的硕果飘香，冬的岁暮天寒，还因为有人心的美。在我们学校，我们同学身上就蕴藏着美，凝聚着巨大的“正能量”。如：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、文明班级、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等，这些就是我们身边的“正能量”，这些就是我们践行社会主义核心价值观的榜样！日常学习生活中，我们应该做到以下几点：爱国——把伟大的爱国精神落实到实现“中国梦”中、勤奋学习；爱家——爱我们的父母、亲人，听从父母教导，关心孝敬父母，帮助他们做力所能及的劳动，不让父母操心、担心；爱校——服从学校管理，尊敬师长，团结同学，助人为乐，同时爱护学校的一草一木，爱护公物；爱学习——做好自己的本职工作，完成学习任务，学有所成，全面发展，健康成长。

现实生活中，不是只有惊天动地的大事才能体现我们的价值，我们每个人都应该从小事做起，从点滴做起，找准人生的方向，弘扬正能量，摈弃假丑恶，提高我们的综合能力，让祖国的明天更加美丽！

谢谢大家!

20xx年5月12日