文明之星材料

我叫XXX，是 小学 年级 班学生。我从小学一年级开始就立志要做一个品学兼优、多才多艺、能力突出的好学生。在学校老师的关心、教育和帮助下，在自身的努力下，我的学习成绩一直都很优秀。能在德智体美劳等各方面全面发展，每学期均被评为班级三好学生。我平时能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成绩。

一、待人热情，尊敬师长。我是一个孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱帮助别人的好学生，得到了老师和同学的好评。 我能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，我总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。

二、学习勤奋，成绩优秀。我从小就养成了爱看书、爱学习的好习惯，希望长大后做对国家、对社会有用的人。我学习态度积极，学习认真努力，要求自己比较严格，上课时能全神贯注、认真听讲，主动发言，珍惜时间学习，如遇到不理解的问题，能主动向老师和同学虚心请教，家庭作业也从不拖延，能保质保量独立完成，作业总是写得干净整洁，正确率高。有强烈的求知欲望，善于利用时间，有较强的自主学习能力。 经过辛勤的努力，我的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为三好学生。

三、能力突出，工作出色。我一直担任班级语文科组长、副班长。。对老师布置的各项任务，我总是积极认真地去完成。在班级工作中，是老师的得力小助手，把老师布置的各项任务都完成的井井有条，并组织同学参加各种有意义的活动，在我的带领下，班级形成了团结向上的良好风貌。

我虽然取得了较好的成绩，但今后我还要继续努力学习，做好我的班干部工作，努力做一个品学兼优的好学生。

 

第二篇：关于评选文明之星的通知

关于在街道开展评选“文明之星”活动的通知

各社区：

为进一步加强街道精神文明建设，提高干部队伍素质，展现干部精神风貌，我街道结合自治区第29个民族团结月，决定在街道、社区干部中开展评选“文明之星”的活动，具体方案如下：

一、评选时间

20xx年5月16日至5月23日

二、文明之星评选标准：

（1）政治思想好、集体观念强，讲奉献、顾大局，精神文明创建活动踊跃积极；自觉学习政治理论和业务知识，政治理论学习心得体会每月不少于1篇；各项检查评比无通报批评现象。

（2）遵守规章制度，维护国家集体利益，坚持正义、主持公道、不做老好人，敢于抵制不正之风；无赌博、酗酒、打骂架和顶撞领导等现象。

（3）工作出满勤、效率高；工作无因遗漏、推诿、扯皮等现象受到领导批评；考勤检查无迟到、早退、私自离岗等现象。

（4）文明礼貌、仪态端庄、团结同志、为人热情；讲卫生、爱整洁。

（5）遵守公德，尊老爱幼，助人为乐，关心集体，群众口碑好；各项集体活动无无故不参加现象，各项评比活动无因本人原因影响单位荣誉。

（6）刻苦钻研业务，熟练掌握本职工作技能，成绩突出。

（7）年内无各种内、外部事故发生；无公物丢失或损坏现象。

（8）本职工作政绩突出，重点工作完成情况和年度工作目标考评情况优良。

（9）民主测评赞同票高于80%。

三、具体要求：

各社区需报送一名文明之星，并于5月23日前上报文明之星申请表。

附：文明之星审批表

中共伊宁市萨依布依街道工作委员会 20xx年5月16日

民族文明之星审批表