三汊中学应急疏散演练开始了
3月11日上午,我校举行了火灾、地震等灾难来临时人员疏散的应急演习。为了确保本次演练活动落到实处,活动前,校领导组织召开了本次演练活动的专题会议,要求各班班主任做好学生动员工作,学习相关地震、火灾知识,向学生讲解地震、火灾演练的步骤,强调地震、火灾来临之时,应该如何有秩序地撤离教室,逃向空旷地带。上午第二节课后,随着警报声响起,各层楼梯和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,并按照各岗位的职责积极组织学生疏散工作。学生则依次从第一组第一排开始排列,根据从左到右的顺序,弯着腰,双手护头,沿着着楼梯扶手有序的经过楼门口,撤离到操场。整个演习紧张有序,有条不紊,耗时三分钟,全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的方案,均能做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏情况,本着时间就是生命、纪律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务。
演练结束后,张校长在肯定学生的表现同时也指出了存在着一些问题:一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密,二是个别班级组织的不够严密,表现为班级整体在此次活动中没能当做一次实战演习,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,有些同学一路还嬉笑疯打。
张校长强调到: 重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人,当我们能做到这一切的时候,我们的学校和社会便向文明的彼岸又靠近了一步。希望今天“应急疏散演练”活动能够再次唤醒同学们对安全的重视,只有你们的欢声笑语的活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。让全校师生掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生灾害,能及时采取有效的措施、安全疏散学生积累宝贵的经验。像这样的实战演习,我校还会不定期的举行.
附件:1
20##年 季度
防火防爆处置演习报告
审核:( )
审批:( )
20##年四月
20##年 季度防火防爆处置演练报告
一、演练目的及内容
二、演练时间:20##年 月 日,地点:
三、演练方式:
四、参演人员;
五、指导、观摩人员
六.险情模拟
七、演练物资准备
八、演习控制
九、演练开始(步骤)
十、演习效果评价内容:
十一、演习结束
1、恢复现场
2、演习总结
附件:2
应急演练效果评价记录
演练时间: 演练地点:
评价时间:
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