【实验二】胶体的制备及性质
一、实验目的:
1、掌握实验室制备氢氧化铁胶体的实验操作技能和方法。
2、实验探究胶体的重要性质——丁达尔效应,学会用简单的方法鉴别胶体和溶液。
3、培养由宏观实验现象推测微观粒子大小的能力。
二、实验用品:
1.实验药品: FeCl3饱和溶液、CuSO4溶液、泥水、1mol/L HCl 溶液、水玻璃(NaSiO3的水溶液)、蒸馏水、U形管、0.01mol/L KNO3溶液、MgSO4溶液
2.实验仪器:铁架台(配铁圈)、石棉网、烧杯、试管、试管夹、酒精灯、火柴、量筒、胶头滴管、激光笔、玻璃棒、漏斗、滤纸、石墨电极
三、实验步骤与方法:
(1)胶体的制备:
(2)胶体的性质:
结论:1、溶液、胶体和浊液中分散质粒子的大小顺序是 ,三种分散系的稳定性顺序 ,三种分散系的本质区别是 。
2、胶体的性质有: 、 、
四、知识储备及注意点:
1、常见的分散系:
2、胶体的性质:
当可见光束通过胶体时,可以看到一条光亮的“通路”,这条光亮的“通路”是由于胶体粒子对光线的散射形成的,这种现象称为“丁达尔效应”,利用丁达尔效应是区分胶体和其他分散系的一种常用物理方法。
3、Fe(OH)3胶体的制备实验中,要注意以下几个方面:
(1)要用蒸馏水,不能用自来水,自来水中有电解质会使胶体发生凝聚。
(2)FeCl3溶液要饱和但不能浑浊。
(3)逐滴滴加FeCl3溶液要不断振荡,但不能用玻璃棒搅拌。
(4)FeCl3不能过量,因FeCl3本身是电解质,过量的FeCl3也能使胶体发生凝聚。
(5)不能使液体沸腾时间过长,以免生成沉淀,加热过度会使胶粒运动加快,发生凝聚。
胶体制备
一、实验目的:
1、掌握实验室制备氢氧化铁胶体的实验操作技能和方法。
2、实验探究胶体的重要性质——丁达尔效应,学会用简单的方法鉴别胶体和溶液。
3、培养由宏观实验现象推测微观粒子大小的能力。
二、实验用品:
1.实验药品: FeCl3饱和溶液、CuSO4溶液、泥水、1mol/L HCl 溶液、水玻璃(NaSiO3的水溶液)、蒸馏水、U形管、0.01mol/L KNO3溶液、MgSO4溶液
2.实验仪器:铁架台(配铁圈)、石棉网、烧杯、试管、试管夹、酒精灯、火柴、量筒、胶头滴管、激光笔、玻璃棒、漏斗、滤纸、石墨电极
三、实验步骤与方法:
(1)胶体的制备:
(2)胶体的性质:
四、知识储备及注意点:
1、常见的分散系:
2、胶体的性质:
当可见光束通过胶体时,可以看到一条光亮的“通路”,这条光亮的“通路”是由于胶体粒子对光线的散射形成的,这种现象称为“丁达尔效应”,利用丁达尔效应是区分胶体和其他分散系的一种常用物理方法。
3、Fe(OH)3胶体的制备实验中,要注意以下几个方面:
(1)要用蒸馏水,不能用自来水,自来水中有电解质会使胶体发生凝聚。
(2)FeCl3溶液要饱和但不能浑浊。
(3)逐滴滴加FeCl3溶液要不断振荡,但不能用玻璃棒搅拌。
(4)FeCl3不能过量,因FeCl3本身是电解质,过量的FeCl3也能使胶体发生凝聚。
(5)不能使液体沸腾时间过长,以免生成沉淀,加热过度会使胶粒运动加快,发生凝聚。
化学实验报告之电泳实验目的认识胶体粒子是带电粒子实验原理带电颗粒在电场作用下向着与其电性相反的电极移动实验器材及药品铁架台U形管石…
实验十二电泳一目的要求1掌握电泳法测电势的原理和技术2从实验现象中加深对胶体的电学性质的理解即在外电场作用下胶粒和介质分别向带相反…
深圳大学实验报告课程名称实验项目名称氢氧化铁胶体电动电位的测定电泳法学院化学与化工学院专业指导教师报告人学号班级同组人实验时间实验…
分子生物学实验报告实验名称SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳姓名同组人xxx学号xxxx日期SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳1引言SDS聚丙烯酰胺凝…
南京大学化学化工学院物理化学实验教案邱金恒胶体电泳速度的测定1实验目的11掌握凝聚法制备FeOH3溶胶和纯化溶胶的方法12观察溶胶…