浙江传媒学院招生简章

学 院 概 况

浙江传媒学院是国家新闻出版广电总局和浙江省人民政府共建高校，是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一，建校35年来学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。目前有全日制在校生1万余人。

学校拥有两个校区，分别坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州市下沙高教园区和江南名城桐乡市。学校总占地1286亩，总建筑面积近61万平方米。其中，下沙校区占地786亩，建筑面积近45万平方米；桐乡校区占地500亩，建筑面积16万平方米。

学校设有播音主持艺术学院、电视艺术学院、电影学院、电子信息学院、动画学院、管理学院、国际文化传播学院、设计艺术学院、新媒体学院、新闻与传播学院、文化创意学院、文学院、音乐学院13个二级学院和大学外语教学部、社会科学教学部、大学体育教学部3个教学部及继续教育学院。建有“浙江省传播与文化产业研究中心”（省哲社重点研究基地）、“国家动画教学研究基地”等8个省级以上研究机构。

学校学科专业特色鲜明。目前已初步形成以传媒类和艺术类专业为主干，文学、艺术学、经济学、工学、管理学等多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系；拥有“新闻传播学”、“戏剧与影视学”、“通信与信息系统”、“交互媒体技术”等4个省级重点学科，播音与主持艺术和广播电视编导等2个国家级特色专业，6个省级重点专业和3个省优势专业；开设本科专业37个，其中艺术类专业18个。学校于20xx年10月经教育部批准获新闻与传播专业硕士学位授予权，20xx年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生。

学校师资充足。全校教职员工总数1165人，其中正高职称97人，副高职称251人；享受国务院特殊津贴教师7名，省151人才工程各层次培养人才33人，省高校中青年学科带头人15人，省教学名师2人，省教学团队4个，省科研创新团队2个。

学校教学实验设备先进，教学仪器设备总价值达2.3亿元。建有国家级实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心建设点4个，播音主持与导训实验室、数字影视特技实验室等34个实验室；22层演播大楼拥有各种规格演播厅17个，是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。学校图书馆馆藏各类纸质图书文献110万册，电子图书80万余册，音像视听资料5.2万件，已成为我国区域性广播影视资料中心。

学校联手行业合作培养传媒应用型人才，全面实施教育质量和教学改革工程。与全国广电系统合作，建立160多个产学研合作基地，有1个国家级大学生校外实践教育基地，学校被列入第二批国家级大学生创新创业训练计划学校。获得国家教学成果奖二等奖2项（参与），省教学成果奖一等奖1项、二等奖3项；有国家级人才培养模式创新实验区1项，省级人才培养模式创新实验区1项；建成国家级双语示范课程1门，省级精品课程15门；列入“十一五”国家级规划教材7部、“十二五”国家级规划教材2部、省级重点教材17部，先后出版自编教材70部；共有22个项目获得浙江省新世纪教改项目。

国际交流与合作发展迅速，与美国、英国、澳大利亚、法国、德国等国家和地区的40余所高等院校建立了友好合作关系，其中包括美国加州大学伯克利分校、哥伦比亚大学、肯恩大学、澳大利亚悉尼大学、科廷大学、英国考文垂大学和奥斯特大学等。开展了教师访学、产学研合作平台、交流生、交换生、短期访学、国际课堂、暑期赴美带薪实习、联合培养硕士等多种形式的国际交流合作项目。20xx年学校与英国奥斯特大学共同建立了孔子学院，积极推广汉语和传播中国文化。

雄厚的师资，一流的设备，优良的学风，使学校的毕业生深受业界及社会好评，每年毕业生就业率在93%以上，许多毕业生成为广电传媒领域的精英骨干。学校荣获“全国文明单位”、浙江省“平安校园”、“国家级语言文字规范化示范学校”等称号。充满生机和活力的浙江传媒学院正以昂扬的姿态，本着立足浙江，面向全国，紧贴传媒，服务社会的宗旨，不断推进学校向着以培养广播影视和文化创意人才为重点，以传媒类和艺术类专业为主干，文经工管协调发展，以特色鲜明、优势明显的国内知名大学为目标阔步迈进！

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第一部分：艺术类招生简章

一、 艺术类招生计划（高考类别：艺术文理兼招）

艺术类本科专业招生计划

1．广电艺术类本科专业及专业方向面向全国招生，设杭州、北京、哈尔滨、兰州、太原、郑州、青岛、成都、长沙、南京和深圳11个考点。

2．仅限于参加英语语种考试的高考生报考。报考双语播音专业，且有日语基础的考生，建 议到北京、哈尔滨、杭州考点报考。

3．考生所在省（自治区、直辖市）招生办规定艺术类专业需进行相关专业统考的，考生需参加该省（自治区、直辖市）相关专业统考。

4．戏剧影视导演专业计划招生15人，于当年新生入学后第一学期期末面向全校艺术类专业

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学生选拔。

5．此计划非最终性计划，可能有变动，以教育部最后审定的计划为准。

1．表演专业只设北京、哈尔滨、郑州、青岛、成都、南京和深圳7个考点，面向全国招生。

2．仅限于参加英语语种考试的高考生报考。

3．考生所在省（自治区、直辖市）招生办规定艺术类专业需进行相关专业统考的，考生需参加该省（自治区、直辖市）相关专业统考。

4．此计划非最终性计划，可能有变动，以教育部最后审定的计划为准。

二、艺术类专业考试

（一）报名资格

1．遵守中华人民共和国宪法和法律。

2．高级中等教育学校毕业或具有同等学历。

3．身体健康。

4．报考我校艺术类专业的考生，请按照考生所在省（自治区、直辖市）的相关要求，参加高考报名。

注：现役军人经大军区政治部批准可以报名参加统一文化考试。

（二）下列人员不能报考

1．国家承认学历的高等学校在校生。

2．高级中等教育学校非应届毕业的在校生。

3．被高等学校开除学籍或退学不满一年者（从被处分之日起，到报名开始之日止）。

4．因触犯刑律而被追诉或正在服刑者。

（三）部分专业报考基本要求

1．影视摄影与制作（电视摄像）、影视摄影与制作（照明艺术）专业要求考生无平跖足，无色弱、无色盲，矫正视力4.8以上，身高要求170厘米以上。

2．摄影专业要求考生无平跖足、无色弱、无色盲，矫正视力4.8以上。

3．播音与主持艺术专业男身高要求173厘米以上，女身高要求160厘米以上。

4．播音与主持艺术（影视配音）、播音与主持艺术（英汉双语播音）、播音与主持艺术（法汉双语播音）、播音与主持艺术（日汉双语播音）、表演专业男身高要求170厘米以上，女身高要求160厘米以上。

5．播音与主持艺术（礼仪文化）专业男身高要求175厘米以上，女身高要求165厘米以上。

（四）考点和报考时间

1．考点设置

我校共设杭州、北京、哈尔滨、兰州、太原、郑州、青岛、成都、长沙、南京、深圳、合肥12个考点，其中合肥考点只进行美术类专业考试。考生根据所在省（自治区、直辖市）招生办的规定就近选择考点参加考试（如根据江苏、湖南、广东省教育考试院规定江苏、湖南、广东等省考生必须在本省考点参加考试）。

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（五）报考方法

1．报名：考生信息的完整正确和高考录取密切相关，十分重要，为确保信息采集的正确率，建议考生进行网上报名和缴费。

请考生于规定时间登录学校招生网（网址：zsw.）点击“网上报名”，按程序要求进入报名系统后，按系统指示填写相关信息，选择报考专业、专业志愿和考点（1个考生最多可填报4个专业，考生要慎重选择所报考专业、专业志愿和考点，一经网上缴费后不得再修改）

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—→网上缴费—→自主选择初试考试时间—→A4纸打印“专业考试准考证”和“考生登记表”（每报考1个专业打印1份“专业考试准考证”和“考生登记表”）—→准时参加考试。

注：（1）如考生因特殊原因无法进行网上报名，也可凭省（自治区、直辖市）招生办发的“艺术类报考证”、“身份证”到现场办理报名手续。

（2）考生最多可填报4个专业，每个专业只允许在一个考点参加一次专业考试。

2．考试

完成网上报名手续并缴费的考生携带打印好的“专业考试准考证”和“考生登记表”，并携带省（自治区、直辖市）招生办发的“艺术类报考证”、“身份证”到相应的考点按时参加考试。

如身份证丢失，提供本人户籍所在地派出所出具的带有本人照片及身份证号码的证明原件（照片上须加盖派出所公章）

（六）专业考试收费标准

根据浙江省物价局、浙江省财政厅有关文件规定，我校报名考试费标准如下：每个专业初试报名考试费150元；复试费150元。考生报名缴费后，所交材料及费用无论参加考试与否，概不退还。

三、艺术类专业考试科目

（一）非浙江生源

1．播音与主持艺术专业

初试：形象气质考察；语言能力考察：自备材料朗读（体裁不限，限2分钟）；指定材料朗读

复试（现场录音录像）：指定文学作品朗诵；模拟主持；即兴评述

注：初、复试均勿化妆

2．播音与主持艺术专业（影视配音）

初试：形象气质考察；语言能力考察：自备材料表达（自备动画片台词片段展示，限2分钟）；指定材料表达；才艺展示（所需音乐、乐器、道具等自备）

复试（现场录音录像）：音声考察（指定文学作品朗诵）；角色语言能力考察（指定电影台词片段配音）

注：初、复试均勿化妆

3．播音与主持艺术专业（礼仪文化）

初试：形象气质考察；语言能力考察：指定材料朗读；才艺展示（所需音乐、乐器、道具等自备）；综合素质考察：回答主试教师提问

复试（现场录音录像）：仪态展示：站姿、坐姿、走姿；语言能力考察：景物介绍（自备材料，限2分钟）；即兴评述

注：初、复试均勿化妆

4．播音与主持艺术专业（英汉/法汉/日汉双语播音）

初试：形象气质考察；与主试教师交流；朗读自备材料（英语，体裁不限，限2分钟） 复试：（1）笔试：英语基础知识测试

（2）现场录音录像：

1）汉语口语测试：朗读指定材料

2）英语口语测试：朗读指定材料；看图即兴表达

3）有日语基础的考生自备1分钟的日语材料朗读

注：初、复试均勿化妆

5．广播电视编导专业

初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问

复试：影视作品评析；综合素质测试（含写作）

6．广播电视编导专业（文艺编导）

初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问；才艺展示（只限器乐、声乐〈通俗唱法除外〉、舞蹈，任选一项。所需音乐、乐器、道具等自备）

复试：影视作品评析；综合素质测试（含写作）

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7．广播电视编导专业（媒体创意）

初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问

复试：影视作品分析；材料作文

8．广播电视编导专业（电视节目制作）

初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问

复试：影视作品评析；综合素质测试（含写作）

9．影视摄影与制作专业（电影制作）

初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问

复试：影视作品分析；综合素质测试（含故事创作）

10．影视摄影与制作专业（电视摄像）

初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问

复试：影视作品评析；综合素质测试（含写作）

11．影视摄影与制作专业（照明艺术）

初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问

复试：影视作品评析；综合素质测试（含写作）

12．摄影专业

初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问

复试：摄影作品分析；综合素质测试

13．录音艺术专业

初试：形象考察；音乐才艺展示（只限器乐、声乐）；听音模唱；听觉想象及声音设计 复试：广播影视作品评析；综合素质测试（含写作）

14．戏剧影视文学专业

初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问

复试：影视作品分析；材料作文（含故事写作、解说词写作、编剧写作等）

15．戏剧影视文学专业（编剧与策划）

初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问

复试：影视作品分析；材料作文（含故事写作、解说词写作、编剧写作等）

16．数字媒体艺术专业

初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问

复试：数字媒体艺术设计与创意；艺术综合素质测试

17．表演专业

初试：台词（散文、诗歌、寓言、故事、独白等）（自备材料）；声乐演唱(美声、民族、通俗歌曲) （自备材料）；命题集体小品

复试（现场录音录像）：台词（散文、诗歌、寓言、故事、独白等）（自备材料）；形体展示（舞蹈、武术、艺术体操）（自备材料）；命题交流小品

18．动画专业/动画专业（漫插画）/视觉传达设计专业/环境设计专业/戏剧影视美术设计专业/戏剧影视美术设计专业（人物形象设计）/服装与服饰设计专业（中外合作办学） 初复试：色彩；速写；素描

19．艺术与科技专业

初试：演奏乐曲一首或演唱歌曲一首（唱法不限）；听音、模唱、节奏模仿；音乐创作与制 作常识问答；才艺特长展示（参考环节，考生可自愿选择是否进行才艺展示）

复试（现场录音录像加笔试）：

现场录音录像：演奏或演唱；视唱；将考官指定的动机即兴发展为乐段（演奏与演唱均可） 笔试：乐理部分与旋律写作

注：考生在进入复试后，如有个人创作作品（乐谱与音频文件均可）可提交

20．音乐表演专业（声乐）/舞蹈编导专业（音乐剧）

初试：形象考察；回答主试教师提问；声乐作品演唱：抽考一首（自备不同风格声乐作品3首，背谱演唱，声乐作品体裁不限，自带钢琴伴奏或伴奏CD带）

复试（现场录音录像）：自选一首声乐作品演唱（背谱演唱，声乐作品体裁不限，自带钢琴伴奏或伴奏CD带）；视唱练耳考察

21．音乐表演专业（器乐）

初试：形象考察；回答主试教师提问；器乐作品的演奏：

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A：钢琴方向：演奏2首曲目，一首练习曲，一首奏鸣曲或乐曲

B：其它器乐方向（仅限小提琴、中提琴、大提琴、古筝、二胡、琵琶、扬琴、竹笛）：考生需准备不同风格的器乐作品2首（中外不限），由考官抽考一首（自带乐器）

复试（现场录音录像）：演奏自选作品一首；视唱练耳考察

22．舞蹈编导专业

初试：①形象考察；②舞蹈基本功测试：软开度测试，基本功能力测试；个人技能技巧展示：中国古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞技巧。（街舞技巧除外）③个人剧目表演：可选自编舞蹈、学习剧目或舞蹈组合，舞种不限。（街舞、国标除外）时间在2分钟以内（自备伴奏CD带）

复试（现场录音录像）：

①舞蹈基本功测试：软开度测试，基本功能力测试；个人技能技巧展示：中国古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞技巧。（街舞技巧除外）②编舞能力测试：即兴创编（抽签选择音乐）③个人剧目表演：可选自编舞蹈、学习剧目或舞蹈组合，舞种不限。（街舞、国标除外）时间在2分钟以内（自备伴奏CD带）

注：

1．专业考试初试均为面试，复试除现场需录音录像的专业外均为笔试。动画专业/动画专业（漫插画）/视觉传达设计专业/环境设计专业/服装与服饰设计专业（中外合作办学）/戏剧影视美术设计专业/戏剧影视美术设计专业（人物形象设计）初复试同时进行，考试科目相同，专业成绩通用。

2．广播电视编导专业和广播电视编导专业（文艺编导）复试科目为同一份试卷，专业成绩通用。

3．戏剧影视文学专业和戏剧影视文学专业（编剧与策划）复试科目为同一份试卷，专业成绩通用。

4．双语播音专业复试笔试科目（英语基础知识测试）在复试名单公布当天晚上18:30进行，考试时间为1小时。

5．如复试时笔试和面试时间有冲突，必须先参加笔试考试，然后向考点申请调整时间参加面试录像。

四、艺术类专业录取办法

（一）专业考试录取办法

1、专业考试包括初试、复试两个阶段。省外考点初试结束后请考生查看各考点公布的初试合格者名单；杭州考点初试结束后请考生登录浙江传媒学院招生网（网址：zsw.）查看初试合格者名单及复试安排。凡我校专业考试复试成绩合格者，考生可于4月中下旬登陆学校招生网打印“艺术类专业考试合格证”，学校不再邮寄专业合格证。

2、学校在审定播音与主持艺术、播音与主持艺术（影视配音）、播音与主持艺术（礼仪文化）、播音与主持艺术（英汉双语播音）、播音与主持艺术（法汉双语播音）、播音与主持艺术（日汉双语播音）、表演7个艺术本科专业考试成绩时，根据复试成绩，学校于3月20日左右在招生网公布播音与主持艺术前80名、播音与主持艺术（影视配音）前30名、播音与主持艺术（礼仪文化）前80名、播音与主持艺术（英汉/法汉/日汉双语播音）前80名、表演前60名考生名单。名单中考生于公布的考试时间到杭州浙江传媒学院下沙校区参加三试，最终确定播音与主持艺术专业成绩全国排序前80名、播音与主持艺术（影视配音）专业成绩全国排序前30名、播音与主持艺术（礼仪文化）专业成绩全国排序前80名、播音与主持艺术（英汉/法汉/日汉双语播音）专业成绩全国排序前50名、表演专业成绩全国排序前60名。考生如未按规定时间参加面试，视为放弃专业排名及优惠录取资格。

（二）高考录取办法

1．艺术类专业考试合格者凭我校颁发的“艺术类专业考试合格证”，按照各省（自治区、直辖市）考试院（招生办）的规定填报志愿，并参加全国普通高校招生统一文化考试。

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2．根据国家有关艺术类专业招生录取办法，学校艺术类本科专业招生录取原则如下： 播音与主持艺术专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，专业考试成绩全国排序前80名的考生第一志愿填报且高考总成绩达到了学校规定的录取分数线（当地普通类一本线的百分之六十），经当地考试院（招生办）审核同意，按专业考试成绩排名从高到低优先录取30名，专业考试成绩排名并列的按高考总成绩从高分到低分择优录取；其他考生英语单科成绩70分以上（含），按专业课和高考总成绩2：8比例综合排序择优录取。

播音与主持艺术专业（影视配音）录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，专业考试成绩全国排序前30名的考生第一志愿填报且高考总成绩达到了学校规定的录取分数线（当地普通类一本线的百分之六十），经当地考试院（招生办）审核同意，按专业考试成绩排名从高到低优先录取10名，专业考试成绩排名并列的按高考总成绩从高分到低分择优录取；其他考生英语单科成绩70分以上（含），按专业课和高考总成绩2：8比例综合排序择优录取。

播音与主持艺术专业（礼仪文化）录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，专业考试成绩全国排序前80名的考生第一志愿填报且高考总成绩达到了学校规定的录取分数线（当地普通类一本线的百分之六十），经当地考试院（招生办）审核同意，按专业考试成绩排名从高到低优先录取30名，专业考试成绩排名并列的按高考总成绩从高分到低分择优录取；其他考生英语单科成绩70分以上（含），按专业课和高考总成绩2：8比例综合排序择优录取。

播音与主持艺术专业（英汉双语播音）录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，英语单科成绩105分以上（含），专业考试成绩全国排序前50名者高考总成绩达到了学校规定的录取分数线（当地普通类一本线的百分之六十），经当地考试院（招生办）审核同意，按专业考试成绩优先录取；其他考生按专业课和高考总成绩2：8比例综合排序择优录取。

播音与主持艺术专业（法汉双语播音）、播音与主持艺术专业（日汉双语播音）录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，英语单科成绩95分以上（含），专业考试成绩全国排序前50名者高考总成绩达到了学校规定的录取分数线（当地普通类一本线的百分之六十），经当地考试院（招生办）审核同意，按专业考试成绩优先录取；其他考生按专业课和高考总成绩2：8比例综合排序择优录取。

广播电视编导专业（电视节目制作）、广播电视编导专业（媒体创意）、影视摄影与制作专业（电影制作）、影视摄影与制作专业（电视摄像）、影视摄影与制作专业（照明艺术）、摄影专业、录音艺术专业、数字媒体艺术专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格，专业考试成绩合格的情况下，按高考总成绩择优录取，且要求英语单科成绩70分以上（含）。

广播电视编导专业、广播电视编导专业（文艺编导）、戏剧影视文学专业、戏剧影视文学专业（编剧与策划）录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格，专业考试成绩合格的情况下，按高考总成绩择优录取，且要求英语单科成绩70分以上（含）、语文单科成绩95分以上（含）。

表演专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，校考专业考试成绩全国排序前60名的考生第一志愿填报且高考总成绩达到当地艺术类投档线，经当地考试院（招生办）审核同意，按专业考试成绩排名从高到低优先录取15名，专业考试成绩排名并列的按高考总成绩从高分到低分择优录取；其他考生按专业成绩和高考总成绩6：4比例综合排序择优录取；浙江省承认省统考成绩，按浙江省教育考试院有关规定择优录取。

动画专业、动画专业（漫插画）、视觉传达设计专业、环境设计专业、戏剧影视美术设计专业、戏剧影视美术设计专业（人物形象设计）录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，校考专业考试成绩全国前40名者高考总成绩达到了当地美术类本科投档线，经当地考试院（招生办）审核同意，按专业考试成绩优先录取；其他考生英语单科成绩60分以上（含），按专业成绩和高考总成绩5：5比例综合排序择优录取；浙江省承认省统考成绩，英语单科成绩60分以上（含），按浙江省教育考试院有关规定择优录取。

服装与服饰设计专业（中外合作办学）录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原

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则，在考生政治思想品德考核和体检合格、美术专业考试成绩合格的情况下，按高考总成绩择优录取，且要求英语单科成绩90分以上（含）。

音乐表演专业、舞蹈编导专业（音乐剧）、艺术与科技专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，按专业成绩和高考总成绩6：4比例综合排序择优录取；浙江省承认省统考成绩，按浙江省教育考试院有关规定择优录取。

舞蹈编导专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，校考专业考试成绩全国前5名者高考总成绩达到了当地舞蹈类本科投档线，经当地考试院（招生办）审核同意，按专业考试成绩优先录取；其他考生按专业成绩和高考总成绩6：4比例综合排序择优录取；浙江省承认省统考成绩，按浙江省教育考试院有关规定择优录取。

3．相关专业综合分计算方式（专业满分以100分计，高考满分以750分计）：

播音与主持艺术、播音与主持艺术（影视配音）、播音与主持艺术（礼仪文化）、播音与主持艺术（英汉双语播音）、播音与主持艺术（法汉双语播音）、播音与主持艺术（日汉双语播音）：专业成绩×7.5×20%+高考总成绩×80%；

动画、动画（漫插画）、视觉传达设计、环境设计、戏剧影视美术设计、戏剧影视美术设计（人物形象设计）：专业成绩×7.5×50%+高考总成绩×50%；

表演、音乐表演、舞蹈编导、舞蹈编导（音乐剧）、艺术与科技：专业成绩×7.5×60%+高考总成绩×40%。

上海、江苏、新疆等省份以各省具体相对应比例系数进行折算。

4．按照考生报考学校志愿先后录取，即先录取院校第一志愿的考生，若第一志愿不满时，再录取院校第二志愿考生。实行平行志愿投档的省份按各省（自治区、直辖市）考试院（招生办）的相关规定执行。

5．我校录取专业时设一定的分数级差，实行专业志愿级差方式，第一、二、三、四专业志愿间级差为5分，第四、五、六专业志愿视为平行志愿。

6．学校认可各省（直辖市、自治区）考试院（招生办）对考生的加分政策，根据考生加分后的成绩，按照专业录取原则，综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。

7．录取原则中单科成绩要求以150分为满分计算，具体按各省实际单科总分等比例换算。

8．我校播音与主持艺术、播音与主持艺术（影视配音）、播音与主持艺术（礼仪文化）、播音与主持艺术（英汉双语播音）、播音与主持艺术（法汉双语播音）、播音与主持艺术（日汉双语播音）、广播电视编导、广播电视编导（文艺编导）、广播电视编导（电视节目制作）、广播电视编导（媒体创意）、影视摄影与制作（电影制作）、影视摄影与制作（电视摄像）、影视摄影与制作（照明艺术）、摄影、录音艺术等15个本科专业经教育部批准参照31所独立设置本科艺术院校招生办法执行，实行全国计划，并由学校自主划定艺术类文化分数线。艺术类第一批一般均为传统志愿（实行平行志愿投档省份除外，如福建省等）。

9．考生持有近两年内获得的国家一、二级运动员等级证书，在高考成绩总分相同的情况下，优先录取。本院尤其欢迎各省、市少体校及应届高中毕业生在田径、健美操、武术、篮球、网球等方面确有专长的考生报考。

10．我校艺术类各专业最终录取按照教育部有关普通高等院校艺术类专业招生文件精神录 取。

有关说明

1．考生于20xx年4月中旬登陆我校招生网查询系统查询艺术类专业考试是否合格，专业考试合格者登陆招生网核对系统核对考生信息。

2．本简章所公布的学费属20xx年标准，供参考，如有变动，按20xx年浙江省物价部门统 一调整后的标准执行。

3．新生入学后我校根据招生政策和录取标准进行复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，取消入学资格。

4．我校现有校外奖学金：（1）“国家奖学金”；（2）“浙广集团”奖学金；（3）“中广

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电”奖学金；（4）“广厦传媒”奖学金；（5）“快客传媒”奖学金；（6）“中国移动”奖学金；（7）“大华”奖学金。校内奖学金：（1）新生奖学金；（2）学校一、二、三等奖学金；

（3）各类单项奖学金。针对全校困难学生的奖助学金有：（1）国家励志奖学金；（2）国家助学金；（3）金秋助学金；（4）“怡城”奖学金；（5）温商奖学金；（6）建行奖学金

5．学生在修完教学计划规定的全部课程，考试成绩合格，并取得毕业资格后，学校将按照国家的就业方针和政策，指导各位毕业生自主就业。学校在每年的5月、11月底举行两次就业招聘会，向广大用人单位推荐毕业生。学校就业指导中心电话0571-86832052，0571-86832691；0573-89390737,0573-89390739。http://job.。

6．我校学生住宿实行公寓管理，根据浙江省物价统一核定，20xx年学校住宿费每人每学年1200元。

7．学校成人教育各专业面向全国招收函授本专科学生，详情请咨询继续教育学院，电话：0571-86876725、86870102，http://cjxy.。

学校联系地址：浙江省杭州市下沙高教园区学源街998号（下沙校区）310018

浙江省桐乡市梧桐街道逾桥西路998号 （桐乡校区）314500

招 办 电 话：0571-86832600 86832630

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浙 江 传 媒 学 院

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浙江传媒学院历年考题集汇

广播电视编导

一、电视节目分析：

中央电视台《讲述》栏目，《心手相连》。

1、这是一档什么类型的节目？再列举两个以上的节目类型。

2、运用了哪些创作手法？

3、对访谈者采用的是什么景别的镜头？为什么？

4、舞蹈属于时间艺术、空间艺术还是时空艺术？它的艺术特征有哪些？

5、写一篇800字的评论文章。

二、画面组合

《千里走单骑》

1、体现了几对父子的感情？

2、有哪些感人之处？

3、片中出现了哪两个场景？跟人物有什么关系？

4、这个片子的主题。

5、复述这个片段的内容

戏剧影视文学专业

一、观看宁浩的《奇迹世界》，片长28分钟

1、回答问题：

①20分请用一句话概括影片剧情；

②警察被三儿逃脱了几次？他为什么不断被三儿逃脱？

③影片结尾有什么特点？

2、写1000字左右的影评，80分

二、续写故事：

给出一些关于《穷爸爸，富爸爸》的材料

要求：根据材料的开头接着写下去，故事要写的曲折，根据人物性格设计人物职业等。1000字左右。

教室里班主任王老师正在发高考录取通知书。小芸被上海一所重点大学录取了，同学们都争取相祝贺她，可小芸决定放弃，只打算上本省的一所普通学校。因为她觉得上海生活费肯定很贵，她家肯定负担不起。爸爸在建筑工地上做小工，妈妈在家做编织活儿补贴家用，可真的要放弃她不甘心。放学后，小芸来到了最要好的同学小芳家，请小芳帮自己出主意。可小芸回家时却听见爸妈的一场难以置信的谈话------妈妈：“我们还要瞒孩子到什么时候？”爸爸：“一定要坚持到最后！等她大学毕业就告诉她真相，当初我们为什么装穷？还不是为了让孩子从艰苦中受教育嘛，要是早知道我这个爸爸是大老板，她学习还能有这么大的动力吗？能这么懂事，这么有出息吗？”妈妈：“我可装不下去了。”

广播电视编导专业

一：影视作品分析

请根据所播放的短片？《埃菲尔铁塔》回答下列问题。影片播放两遍。

问答题（50分）

1、根据你的理解，为短片取一个更合适的片名，并写出50字以内的故事提要。（10分）

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2、请解释影片结尾部分（男孩重新出现至结束）的含义。（10分）

3、你如何理解影片中主人公“哑剧小丑”的人物形象？影片如何处理“哑剧小丑”和周围人群的关系？这样的处理有何种意味？（15分）

4、你认为影片中，除了主人公之外还塑造了哪些典型的形象，作者对他们持什么态度，并稍加分析。影片分析（50分）：800字以上

二：画面组合

1、镜头组接：《无良杂种》快到高潮时的一段:

一穿红衣服的女的杀了一个狗腿子一样的男的，狗腿子的主子好像是希特勒的朋友，两个人假扮服务生去刺杀希特勒。填空式组接，45分

2、图片故事：提供五张图片，第一幅：一个老人身边有一骆驼，正在于一个小孩还对视说话；第二幅：一群人一片人；第三幅：路边一帮人拿着乐器；第四幅：一条路，路两边的树枝上挂满了雪；第五幅：房间中的一个妇女面前摆满了酒瓶。

请为其排序并阐述排序理由，然后完成一篇800字左右的故事，55分

广播电视编导专业（电视节目制作）/ 电视节目制作专业

一：影片分析

放映北京大学形象宣传片《北大光影交响曲》，写800影评，其中需涉及及以下问题：

1、回答该片在色彩上的特点

2、该片总体的节奏是怎样的，为什么这样处理

3、该片在光线运用上的特点

4、该片是怎样表现北大历史悠久的

二、根据5个词语的提示写出这部电影的名字：“没过导演、泰坦尼克号，潘多拉星球，5亿美金，人类未来家园”，并谈谈这类电影在制作手段上的一两个特点。

三、画面组合：放一段安妮海瑟薇演的电影，并给17个镜头排序。然后根据画面内容写一个故事，600字左右

数字媒体艺术专业

1、综合素质测试

2、伦敦申奥宣传片，指出镜头拍摄特点并作出分析

3、如何看待大片中实拍与虚拟技术相结合

4、广告创意画面组合

媒体创意专业 / 新闻采编与制作专业

一：影视作品分析

新西兰以“100%PURE”为基本概念，分别拍摄制作了两支新西兰宣传影片，观看两遍，回答下列问题。

1、分析比较两支宣传影片的优点和缺点，说明原因。（400字以上，25分）

2、针对两支宣传影片所使用的配乐，所营造的印象进行描述。

3、你认为两只宣传影片企图传达的重点以及为新西兰塑造的形象分别为何？（200以上，20分）

4、针对两支宣传影片的表现所给你的感受，请分别用两句话写出该宣传影评应有的主题。

5、请你为你的家乡撰写一支能够展现你家乡特点的影片故事大纲，长度约三分钟。

二：材料作文根据下面的图片，撰写故事，800字左右“污和活”

媒体创意专业（影视制片） / 电视制片管理专业

一：影视作品分析（考题与媒体创意专业/ 新闻采编与制作专业相同）

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二：综合素质测试

选择题（多为文艺常识，也有政史常识）

欢乐颂出自是第几交响曲第几乐章；灰姑娘的作者是谁；风格即人是谁提出的；清明河上图是哪个朝代的；最早提出寓教于乐的美学家是谁提出的；阿细跳月是哪个民族的；战舰波将金号是哪个国家爱的电影；组织商族最后一次迁徙的是谁；花儿流传于我国什么地区；钟楼怪人出自雨果的哪部作品；

策划与创意（每题25分）

1、产品取名很重要，杭州娃哈哈集团的“娃哈哈”取名的成功在哪里？如果你是一个儿童食品企业的经营者，请给企业关键商标的名称做个决策，说明理由。

2、新产品的市场推广工作是一个很具挑战性的问题，请你为“醒目”玻璃瓶饮料的新产品做一个市场推广策划。

摄影专业（图片摄影）/ 摄影专业（电视摄像）/ 摄影摄像技术专业

一：影视作品分析

放映《太阳照常升起》的五个片段，问题如下

1、把五个片段跟五种感情做连线，分析每个片段表达什么感情；

2、分析指定片段的灯光特点，并说明是如何表达情感的，为什么运用升格镜头

3、写800字左右的议论性文章，要求从画面特点上分析

二：综合素质测试

1、画面组合：填空式，看四遍，给12个打乱顺序的片段，往10个片段中填空；

2、文艺常识：中国电影的三大奖项、光圈的英文缩写、凸透镜成像；

3、是给了几个名人的名字，后面附有他们的成就和作品，然后选择

4、给出三张图片，分析其特点；

5、作图题，给了一个立体图，让你画出正视图、俯视图、侧视图

6、简答题，简述主体、陪体、背景三者的关系

浙江传媒学院编导文学类(文编)专业考试试题

一、材料作文。（考试时间1个半小时）

一对老两口一直住在乡下，养养花，种种树，日子也算逍遥快活。一天，老两口收拾行李要去城里看子女。邻居们都很羡慕他们。他们的子女都很有出息。有的在医院工作，有的开公司?? 1 写一份创意策划书，与制片人交流，要求思路清晰。（40分）

2 以材料为基础续写成一个完整的故事。（60分）

二、电视作品分析。（加放片考试时间为2小时）

放的是visions of time短片集中的一个短片。

1问主题是什么（10分）

2分析声音的使用和处理。（10分）

3分析黑白影象和彩色影象在视觉效果和心理效果上的重要差别。（10分）

4假如让你也拍一部10分钟的关于时间的影片，扼要写一下你的构思。（20分）

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5.影评，不低于800字。（50分）

浙江传媒学院2011-20xx年编导类专业考试真题汇总

浙江传媒学院20xx年武汉考点媒体创意:微电影《红领巾》

材料作文:风筝 蜡烛 法官 邮票 电池，5个词编故事

2013浙江传媒学院长沙考点电视节目制作考题电视节目制作 动画短片+《电梯人生》+画面组合?

2013浙传长沙考点媒体创意考题媒创迪斯尼动画《月亮》编故事：毛线 火箭 雕像 百合 抽屉

2013浙江传媒学院 成都考点 电编面试

请讲述你对近来韩剧入侵中国大陆的看法？

2013广东考点编导高考浙江传媒学院影评考题

广东考点 浙传:《钢琴调音师》

一、20xx年浙江传媒学院广播电视编导专业（节目制作方向）招生考试试题 ■面试

一、自我介绍

二、回答考官提问

1.以“坚持”为主题构思一个活动/栏目/短片并陈述。

2.策划一个访谈节目，自选主持人，自选访问对象。

3.采访一个网络红人（自选），阐述采访内容构思。

4.谈谈对中国纪录片现状的看法。

5.一个孩子在追梦的路上被父母阻拦住，无法前行，不得不另求他路。请用一种颜色来形容这种心情。并说出理由。

■笔试

一、影视作品分析

比约克的MV《all is full of love》

二、画面组合

电影《林肯律师》

参考答案（略）

二、20xx年浙江传媒学院媒体创意专业（影视制片方向）招生考试试题

■面试

一、自我介绍

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二、回答考官提问

1.给考官推荐一本书。

2.给考官推荐一部电影。

3.你觉得我这个人怎么样？

4.你爸妈是做什么工作的？你怎么会想来考这个专业呢？

5.说说你的高中。

6.（针对女生）如果林黛玉来到你们班，会发生什么故事？

7.（针对男生）如果贾宝玉来到你们班，会发生什么故事？

参考答案（略）

三、20xx年浙江传媒学院数字媒体艺术专业招生考试试题

■面试

一、自我介绍

二、回答考官提问

1、说说内存和硬盘的区别

1、内存是内部存储器，而硬盘是外部存储器；2、我们平时存储的信息一般都存在硬盘上，而内存不能存储信息，内存是加电有信息，停电信息全无；3、硬盘的容量较内存的容量大的多；4、内存通常指的就是我们主机所用的内存条，而硬盘是我们装操作系统和应用软件以及存储信息等用途。

2、说说3D的原理。

立体电影就是用两个镜头如人眼那样的拍摄装置，拍摄下景物的双视点图像，再通过两台放映机，把两个视点的图像同步放映，使这略有差别的两幅图像显示在银幕上，这时如果用眼睛直接观看，看到的画面是重叠的，有些模糊不清，要看到立体影像，就要采取措施，使左眼只看到左图像，右眼只看到右图像，如在每架放影机前各装一块方向相反的偏振片，它的作用相当于起偏器，从放映机射出的光通过偏振片后，就成了偏振光，左右两架放映机前的偏振片的偏振方向互相垂直，因而产生的两束偏振光的偏振方向也互相垂直，这两束偏振光投射到银幕上再反射到观众处，偏振光方向不改变，观众使用对应上述的偏振光的偏振眼镜观看，即左眼只能看到左机映出的画面，右眼只能看到右机映出的画面，这样就会看到立体景像，这就是立体电影的原理。互补色、开关、柱镜、狭缝光栅等都是在保证左眼看左图，右眼看右图这一基本原理上的几种屏幕观看立体的不同方式。随着科技的进步，人们在屏幕上看立体的方式会更多

3、ISO是什么？夜里照相要开ISO多少？

相机感光度 不能太高，会有噪点，100-200

4、什么是色温，黄昏和早晨哪个色温高？

表示光源光色的尺度，单位为K

5、做剪辑的常用软件有什么？

6、什么是长镜头？

7、给出一个例子，问你是音画同步还是音画对立。

8、美国电影、日本电影、印度电影在画面色彩、人物设置、手法上的特色的区别。 参考答案（略）

四、20xx年浙江传媒学院广播电视编导专业（济南考点）招生考试试题

■面试

一、自我介绍

二、回答考官提问

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1、提到“春”你想到什么？

2、提到“秋”你想到什么？

3、以“春天”、“秋天”为题设计一则商业或公益广告。

4、以“家乡”为主题，策划一档栏目。

5、用一句古诗形容自己的家乡。

五、20xx年浙江传媒学院广播电视编导专业（成都考点）招生考试试题 ■初试

回答考官提问

1.列举一个外国的导演和他的作品并对其进行点评。

2.你认为自己学广播电视编导的优势是什么？

3.你的文化课能考到多少分？

4.对你喜欢的节目片花的色彩进行评论。

5.中国的死亡之海是什么？世界上的七大洋是什么？

6.对于编导所需要具备的才能你有什么看法？

■复试

一、影视作品分析

观看影片《冠军》，写一篇评论文章。

二、画面组合

1.从20个镜头中抽取16个镜头排序填空，共播放五遍。

2.根据所给图片编写故事。

图片内容：一个老婆婆在浇花，一个老头在看报纸。要求写一个具有写意风格的故事。（600字左右）

参考答案（略）

六、20xx年浙江传媒学院广播电视编导专业（南京考点）招生考试试题 ■面试

回答考官提问

1.《史记》的作者是谁？

2.“四书”是指哪四本书？

3.《汉书》的作者是谁？

4.莎士比亚的四大悲剧、四大喜剧。

四大悲剧：《李尔王》 《King Lear》

《哈姆雷特》 《Hamlet》

《麦克白》 《Macbeth》

《奥赛罗》 《Othello》

四大喜剧: 《仲夏夜之梦》 《A Midsummer Nights's Dream》

《威尼斯商人》 《The Merchant of Venice》

《第十二夜》 《Twelfth Night》

《皆大欢喜》 《The Comedy Of Error〉

《无事生非》 《Much Ado About Nothing》

5.谈谈对选秀节目的看法。

6.今年是建国建党多少周年？

7.什么样的电影可以称作大片？

8.对网络红人的看法是什么？

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9.世界三大短篇小说巨匠是谁？

10.为家乡拍广告片你会突出哪一个特色？

11.卓别林的代表作品有哪些？

12.“大珠小珠落玉盘”的作者、《再别康桥》、《雨巷》的作者分别是谁？

13.京剧又名什么？

14.圣诞节是哪个教的节日？

15.四大名绣是什么？

苏绣 粤绣 蜀绣 湘绣

16.四大名旦都是谁？

17.四大名著是哪四本名著？

■复试

影视作品分析

观看影片《冠军》，写一篇评论文章。

参考答案（略）

七、20xx年浙江传媒学院广播电视编导专业（电视节目制作方向）（南京考点）招生考试试题

一、影视作品分析

观看泰国的SIAM水泥集团广告片，回答下列问题。

1.问答题

（1）该作品中哪些地方使用了电脑特技？请举出五个例子。

（2）该作品的颜色特点是什么？

（3）“一个简单的问题能引起一个国家的技术革命”，请再举两个例子证明这句话。

（4）请为这个作品写一段广告词。

2.评述题

3.从创意（主题、结构）或是镜头组合、色彩、光线、摄影剪辑等方面选取两到三个角度，写一篇评析文章。（不少于600字）

二、画面组合

三、观看电影《听说》开头部分，回答下列问题。

1.将所给的17个镜头按顺序排列。

2.根据你所排列的镜头顺序，续写一个故事结尾。

要求：情节合情合理，600~800字。

参考答案（略）

八、20xx年浙江传媒学院广播电视编导专业（电视节目制作方向）（郑州考点）招生考试试题

■复试

一、影视作品分析

观看安泰保险广告片。

1.问答题

（1）片中的黑衣人的造型有何特点？他象征了什么？

（2）片中如何表现年轻女子对民工的吸引？

（3）本片色彩上的特点是什么？

2.评述题

从创意（主题、结构）或是镜头组合、色彩、光线、摄影剪辑等方面选取两到三个角度，写一篇评析文章。（不少于600字）

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二、画面组合

观看影片《听说》片段。

1.观看三遍影片后为镜头排序。（45分）

2.根据画面顺序和内容续编故事，要求合理，字数600~800。（30分）

3.谈谈对微博、博客和播客的认识。（25分）

参考答案（略）

九、20xx年浙江传媒学院媒体创意专业（影视制片方向）（济南考点）招生考试试题

■面试

一、自我介绍

二、回答考官提问

1.《百年孤独》的作者是谁？是哪国人？

2.列举孔子十个有名的弟子。

3.为一个白血病患者策划一个捐款活动。

4.评析电影《孔雀》的结尾。

5.改良一期《饭没了秀》。

6.汉乐府双壁是指哪两部作品？

7.谢晋的“伤痕三部曲”是哪三部电影？

8.“鸿雁传书”是关于谁的典故？

9.中国第一部在报纸上发表的小说是什么？

10.儒家的五常是指什么？

11.《水浒传》中的“浒”是什么意思？

12.清朝的十一位皇帝分别是谁？

13.道具的作用是什么？

14.假如韩庚来济南开演唱会，你会怎么策划这次演唱会？

15.如何看待相亲类节目的热播？

16.怎么看待网络红人？

17.谈谈对山寨、选秀的看法。

参考答案（略）

十、20xx年浙江传媒学院媒体创意专业（影视制片方向）（哈尔滨考点）招生考试试题

■初试

一、自我介绍

二、回答考官提问

1.喜欢看什么书？

2.你最欣赏哪个作家？

3.你考这个专业的优势是什么？

■复试

一、影视作品分析

观看影片《黑明，天安门》，回答下列问题。

1.问答题

（1）本片属于哪种体裁？这种体裁的电视节目的特点是什么？

（2）片中提到了20xx年国庆60周年庆典，请评论当时媒体的报道及评价。

（3）如果让你设计国庆60周年的电视节目专题片，你会怎么设计开头？（300个字

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以内）

2.评述题

根据本片写一篇1200字以上的电视节目分析，不要写成观后感，自选一个或者多个角度。

二、综合素质测评

为红双喜乒乓球设计外包装，从外形、颜色、文字等方面叙述。

参考答案（略）

十一、20xx年浙江传媒学院媒体创意专业（影视制片方向）（南京考点）招生考试试题

■面试

一、回答考官提问

1.三纲五常是什么？

2.马克思主义是什么？

3.《胡桃夹子》的编曲者是谁？

4.什么是透视？怎样表现一个物体的立体感？

5.怎样调紫色、绿色？

二、命题编讲故事

飞机、大火、狗、鲜血

■复试

影视作品分析

观看影片《黑明，天安门》，回答下列问题。

1.简答题

（1）本片属于哪种体裁？这种体裁的电视节目特点是什么？

（2）片中提到了20xx年国庆60周年庆典，请评论当时媒体的报道及评价。

（3）如果让你设计国庆60周年的电视节目专题片，你会怎么设计开头？（300个字以内）

2.评述题

根据本片写一篇1200字以上的电视节目分析，不要写成观后感，自选一个或者多个角度。

参考答案（略）

十二、20xx年浙江传媒学院媒体创意专业（影视制片方向）（太原考点）招生考试试题

影视作品分析

观看纪录片《公司的力量——市场无限》。

1.问答题

（1）这部影视作品属于什么体裁？这样的体裁有何特点？

（2）影片中开头提到了东印度公司，请运用高中知识回答你对东印度公司和鸦片战争的认识。

（3）影片是以东印度公司来展现市场无限的，如果让你来创作，你会怎样开头？（限300字）

2.评述题

请选取切入点评析全片或以某些角度来评析，字数1000字以上，题目自定。 参考答案（略）

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十三、20xx年浙江传媒学院数字媒体艺术专业（成都考点）招生考试试题 ■笔试（综合素质考查）

一、图片分析

1、通过背投放映10张图片，挑选两张最喜欢的和最不喜欢的，从美学的角度进行分析。

2、从以上10张图片中选取两张照片，再从中选取几个元素重新创作，画出来。

二、影视作品分析

观看电视片《美在广西》，在声音、导演构思、色彩等方面任选一角度进行分析。 参考答案（略）

十四、20xx年浙江传媒学院媒体创意专业（影视制片方向）（杭州考点）招生考试试题

■面试

一、自我介绍

二、回答考官提问

1、列举斯皮尔伯格的作品。

2、分析“脑白金”广告的创意何在？

3、谈一下你对90后是“垮掉的一代”的看法。

4、谈一下你对公益广告的看法。

5、如果让你拍一部表现热爱生活的片子，你会怎么拍？

6、用蓝天、火车、藏羚羊、饼干编讲一个故事。

■笔试

文艺评论

观看一则“阿迪达斯”的广告，回答问题。

1.评析这则广告的形式、内容及创意。

2.为这则广告写一条广告语。

3.请你重新设计一个关于“adidas”的广告文案。

综合素质测评

一、选择题

1.《格尔尼卡》是（ ）的作品。

A.梵高 B.毕加索 C.达利 D.马蒂斯

2.电影《一江春水向东流》是（ ）的作品。

A.蔡楚生、郑君里 B.费穆、郑君里 C.袁牧之、费穆 D.蔡楚生、孙瑜

3.《等待戈多》是（ ）的代表作品。

A.现代派 B.新小说派 C.意识流派 D.荒诞派

4.下列电影根据小说《飘》改编的是（ ）。

A.《乱世佳人》 B.《廊桥遗梦》 C.《一夜风流》 D.《美丽生活》

5.擅长画马的中国美术家是（ ）。

A.张大千 B.徐悲鸿 C.黄胄 D.齐白石

6.《二泉映月》是（ ）曲。

A.钢琴 B.古筝 C.琵琶 D.二胡

二、广告创意

1.请你平息一下麦斯威尔的广告语“好东西要与好朋友分享”。

2.为“立顿”红茶创作一个有创意的广告文案。

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三、广告策划

可口可乐公司一直是奥运会的合作伙伴，请为可口可乐公司在下一届奥运会做一个全面营销的策划方案。

参考答案

■面试（略）

■笔试

文艺评论（略）

综合素质测评

一、选择题

1.B 2.A 3.D 4.A 5.B 6.D

二、广告创意

1.麦斯威尔的广告语“好东西要与好朋友分享”，自推出以来便给消费者留下了深刻的印象。重点在于说明麦斯威尔是值得与朋友分享的好东西，这种定位明确语言温馨的广告语被应用在麦斯威尔的品牌塑造之中，麦斯威尔依靠这句广告语给自身作了明确的广告定位，同时给消费者心理暗示：“好东西要和好朋友分享”才是属于麦斯威尔的品牌价值。这反映出了麦斯威尔对自身品牌形象的精心维护和创造。 （以下各题答案略）

20xx年浙江传媒学院郑州考点数字媒体艺术专业考题

十张图片第一题喜欢不喜欢那个说明理由，

第二题抽三张图元的素组合成一张图，

第三题按照图片设计公益广告脚本，

第四题分镜头脚本，

还有名词解释电影预告片，还有75道选择题

20xx年浙江传媒学院浙传电视节目制作复试考题

浙传电视节目制作复试试卷一个广告的主题诉说，创意还有制作特点；

一个短片的故事概述和800字影评，还有一组照片排序和故事梗概；

广告是《拥抱生活》

短片是《insideout》

2014浙江传媒广电编初试考题

一、媒体创意：

1.一句话自我介绍

2，一个关于自己的微电影。（想半分钟）然后考场上五个人挨个说电视节目制作：1，完整的自我介绍

二、随机问文常，历史的多一些

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三、策划：自己准备一个三分钟的故事，不限题目

2014浙江传媒学院戏剧影视文学专业笔试影评写作

《拾荒少年》

2014浙传【郑州考点】媒体创意初试（面试）

自我介绍。

考官问答：你父亲的职业及对你的影响？

你对新闻联播怎么看？

你认为罪犯应该严惩还是感化？

你怎么看城管这个职业？

20xx年浙江传媒学院考题

一，长沙考点

广播电视编导专业

面试总结1：十个人一起进，然后自我介绍，老师可能会问一些关于自我介绍的问题。依次说完后提问：你认为电影和电视(电视剧）有什么相同点和不同点。举手抢答，每个人都会说到。 面试总结2：简单的自我介绍结束之后就是给我们一首诗，映日荷花别样红，让我们用四个镜头语言说出来，最后用一个字概括你的四个镜头语言，老师会把一首诗完整的背三四遍，给我们几分钟然后举手轮流说 十个人说完就结束面试。

考官提问：用爱恨情仇四个字创作四个不同的镜头。

广播电视编导（媒体创意）专业

面试总结1：五个人一起进，自我介绍，老师随便问问题，各种问题都可能问到，电影制作，问法国新浪潮运动有什么电影，说出一部。

面试总结2：老师让我们完整的自我介绍，根据自我介绍提问，我的自我介绍没什么出彩的地方 老师就问我对家乡旅游业有什么看法，说让我去策划我应该怎么策划，家乡的经历发展如何。 考官提问：说说你怎么看湖南卫视

戏剧影视文学（编剧与策划）

面试：老师让我们三句话介绍自己，三句话介绍一部电影，三句话介绍一部电视剧，然后再是让我们说出三个德国作家，三个法国作家，南北朝的诗人，及一些简单的文常。 故事编写：西湖断桥?一件快递 风筝 男生 女生

影评:乐视网15分钟短片《阿仔，食饭喇》

文常:都是基础，比如史家之绝唱无韵之离骚指的是；政治，货币的两项基本职能是_，_。历史， 1912第一部具有资产阶级性质的宪法是？地理，中国的四大高原。

广播电视编导（文艺编导）专业

考官提问：谈一个你最喜欢的电视节目

二，郑州考点

广播电视编导专业

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面试：五个人进去 里面只有2个老师，先自我介绍 然后女老师提问文常举手抢答，接着针对明星吸毒策划电视节目。

媒体创意专业

影视作品分析：日本深夜剧《孤独的美食家》

故事：天使，胶囊，沙漠，标签，拳击手套

三，北京考点：

广播电视编导（文艺编导）专业

面试：清代著名的戏剧艺术家有哪些，什么是舞台交流，介绍一下屈原，孔雀舞是那个地方的舞蹈，以及你喜欢那个电视剧或电影，评价一下剧本。

戏剧影视文学专业

面试：提问 正剧，蒙太奇，新世纪奥斯卡影片并用三句话平均，元杂剧的组成结构。 四，南京考点：

电影制作专业：

影评：《甜蜜蜜》（陈可辛）

五，深圳考点

戏剧影视文学

影评:《9米》

面试：1.拍摄一个关于自己的微电影 简述内容；2.歌词分析:太阳亲吻我 月亮抚摸我 还有一柄钢枪沉默在肩头。

广播电视编导

面试：3句话自我介绍；1.喜欢什么电视节目？为什么？2.假如你是该节目的编导给你一次机会对节目做出修改你会怎么做？

六，青岛考点

影评：《兔子班尼》和《启程》，1000字关于这两个片子放在一起对比的影评。

简答题：1.两部影片中导演使用了哪种突出结构手法，意义。 2.两部影片的主题有什么相关性。表现了什么主题。 3.兔子班尼中的音乐作用是什么。 4.两部影片中各有哪些吸引你的细节，分析。

七、深圳考点

专业：戏剧影视文学(编剧与策划方向)

考题内容：(面试)考题

1、面试：6个考生一起面试，一个考官和一个考官助手。考试内容：1分钟自我介绍。2.你心目中的好剧本和号故事。

2、面试：用三个词形容深圳。有个考生回答了“繁华、繁忙、多种多样”，考官追问：“为什么有的店铺早上八九点才开门呢?”

考点：郑州考点

专业：媒体创意

考题内容：复试(笔试)考题

1、动画片?三个和尚?影评

2、(沙漠、咖啡、原谅、奔跑、和平)五个词编故事

20xx年浙江传媒学院广播电视编导专业艺考校考真题

A、 面试：

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a．自我介绍：

b．现场镜头创作：

如1：《晓出净慈寺送林子方》这首诗转化为镜头

如2：用“爱恨情仇”四个字创作四个不同的镜头

c．抢答提问

如：你认为电影和电视(电视剧）有什么相同点和不同点。你喜欢的电视节目有哪些？你对于《中国好声音》的看法？你喜欢那个电视剧或电影，评价一下剧本等等。

又如：明星吸毒你怎么看？老人倒了该不该扶？

再如：法国新浪潮运动有什么电影，说出一部。谈谈宫崎骏的电影特点。你觉得天马行空和创意之间的关系是怎么样的？清代著名的戏剧艺术家有哪些？什么是舞台交流？介绍一下屈原？孔雀舞是那个地方的舞蹈？

B．笔试：

a．文艺常识

如：

1《祝福》是鲁迅的小说，其中的主人公是（祥林嫂），小说中“祝福”指的是（对受压迫妇女的同情，对封建思想封建礼教的无情揭露）。

2“文艺复兴” “前三杰”包括 （但丁、彼得拉克、薄伽丘

）后三杰也称（美术三杰），“后三杰” 包括（达芬奇、拉斐

尔、米开朗琪罗）

3诗词“青青子衿”，下句是（悠悠我心）。 “衿”是指（衣领），原文出处是《诗经》。 4中国采用农历纪年的方法，农历通常也称“阴历”，这种说法的由来是因为（按月亮的月相周期来安排的历法）。

5京剧在（清朝中期）发展壮大起来，其中主要融合了安徽（徽调）。

6《茉莉花》是（江苏）民歌，《回娘家》是（河北）民歌，花儿主要流行于（青海、甘肃、等西部地区），信天游主要流行于（西北）。

7 “寺庙”在古文里是两个词，“寺”是指（寸土之地），“庙”是指（世间达贤逝者）。 8达摩克利斯之剑出自（古希腊），该国国王（迪奥尼修斯）请大臣达摩克利斯赴宴，在他头上悬挂了一把剑，后来指代（悬顶之剑）。

9、清代在（1636）年建立，“辛亥革命”清政权瓦解，19xx年，末代皇帝（溥仪）。 等等

b．影视作品分析：

如日本深夜剧《孤独的美食家》（郑州）。

又如观看《看见台湾》片段和《城市化》回答相关问题，写一篇一千字左右的文章。（北京）

c．故事编写：

关键词编故事：天使，胶囊，沙漠，标签，拳击手套 （郑州）。

一对男女意外的事（北京）

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