个人研修计划

-------- 叶新玲

一、研修目标

为了不断提高自身的教育理论水平和教学业务水平，更新观念，提升能力，完善自我，适应现代课堂，走上教师专业化发展的道路， 也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。

二、研修计划

一、树立终身学习的理念，不断更新教育观念，学习先进的教育观、教学观；改进原有的教学方法、教学手段、教学行为，走进并理解新课标，提高教学艺术。让自己在实施素质教育的过程中起到带头、引领、辐射作用。

二、教学和研究相结合，掌握教育科研的理论和方法，掌握新的教育技术和手段，提升驾驭课程的能力，善于发现自己教学过程中的问题，并进行学习、反思并研究，提高自己的教学水平，不断提升自我，挑战自我并能形成自己的教学风格。

三、具体措施及安排

1、积极参加各种培训并做好相应的笔记，之后自我整理对所学内容进行反思与实践。

2、每年寒暑假进行校本研修学习，并写好读书笔记和心得体会，写在业务学习笔记本上。

3、经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验，找准不足之处，写好教学反思和案例，促进自己的不断进步。

4、积极参加课程的观摩活动，多学习其他老师的优点并能在自己的教学中不断实践与提升。

 

第二篇：个人研修计划

个人研修计划

彭场实小 吴涛

蓦然回首，不知不觉参加工作已经九年了，我深知一名合格的，成功的教育者，就是主动地，不断地充实、丰富、完善自我的过程。作为一名教师，特别是一名年轻教师，在新课改带来的更多、更高的标准下只会传授知识，那必将会遭受淘汰的危机，特别是在观阅了这次暑假数学教师的考核试卷后，我才发现自己的不足，还有许多的知识板块需要我去学习。由此，我现制定我个人20xx年秋季学期的研修计划。

一、指导思想

要用新的思想、新的知识、新的技术来武装自己，提高自身综合素质从而达到实施素质教育的能力，为实践自我发展奠定扎实基础，努力将各方面提高到一个新水平。

二、具体实施方案

1、实现终身学习，寻求自身的发展，订阅二本数学期刊，读二本教育理论书籍，写读书笔记1万字。

2、争取信息持术的提高，能够独立制作电子教案及复杂的数学课件。

3、和其他教师共同提高，互相听课、评课，做好诊断记录，积极参与学校和市教育局组织的教研活动，每学期听课不少于30节，并写出自己的听课感想。

4、坚持参加教师教育研修计划，及时撰写自主学习笔记。

5、坚持参加市教研室组织的网研学习，认真完成布置的各项作业，每天浏览教育类网页1小时，进行网上交流和研讨，利用网络写教学日志，不断在反思中进步。

三、学习计划

九月份：

1、做好个人学期研修计划及教育教学工作计划。

2、学习《教师职业道德规范》《新课程标准与新教材培训》等。

3、探究新课程的教育教学方法。

4、撰写读书笔记和教学反思。

十月份：

1、认真学习《小学数学教育》撰写读书笔记。

2、积极参加学校组织的多媒体教学比武及市教育局组织的教学活动。

3、撰写教育反思，案例以及教学论文。

十一月份：

1、认真学习《小学数学教师》撰写读书笔记。

2、撰写一篇优秀的教学论文。

3、和同年级教师进行集体备课，交流教学心得和经验，提出教学中的疑问共同解决。

4、参加网络平台学习，和同行交流教学心得。

十二月份：

1、认真学习《小学数学》撰写读书笔记。

2、撰写一篇优秀的案例及教学反思。

3、集体备课，交流教学心得。

4、参加网络平台学习，和同行交流学习心得。

元月份：

1、进行学科教学总结，期末复习经验交流。

2、学年度学习工作反思、总结，个人研修计划总结。