主办单位：攀枝花学院招生就业处

               协办单位：攀枝花学院学生社团联合会

          承办单位: 攀枝花学院大学生职业发展协会

    

                          

活动目录

一、 活动前提介绍：

1、活动主题  …………………………………………  4页

2、活动背景  …………………………………………  4页

3、活动目的  …………………………………………  4页

4、活动时间  …………………………………………  5页

5、活动地点  …………………………………………  5页

二、模拟招聘会可行性报告：

1、从企业的角度 ………………………………………… 5页

2、从学生的角度 ………………………………………… 5页

3、从学校的角度 ………………………………………… 5页

三、详细具体部分：

1、 活动筹划准备…………………………………………… 6页

2、 活动宣传 ……………………………………………… 6页

3、 组织安排  ……………………………………………… 7页

4、 活动方式  ……………………………………………… 7页

5、 日程安排  ……………………………………………… 7页

6、 活动流程  ……………………………………………… 9页

7、 奖项设置  ……………………………………………… 9页

8、 资金预算  ……………………………………………… 9页

9、各部门计划  ………………………………………………12页

10、招聘岗位  ......................................13页

11、报名表    ………………………………………14页

一、活动前提介绍：

1、大赛主题

   “叩响职场大门，成就精彩人生！”

2、活动背景

随着全国高校的扩招，以及近年来经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我校招生就业处在前年和去年举办的首届和第二届校园模拟招聘大赛，为学生与企事业单位间的交流搭建了平台，受到好评。因此，今年拟由招生就业处、社团联主办，大学生职业发展协会承办“攀枝花学院第三届校园模拟招聘大赛”，希望通过此次活动为攀大学子提供一个社会实践的机会，提升我校学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流搭建一个平台。

3、活动目的

    通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此，我们策划了这次校园模拟招聘大赛。

本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业和择业。组织该活动主要基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。

4、活动时间： 20##年11月下旬——12月中旬

5、活动地点：攀枝花学院学书报告厅

二、活动可行性分析：

1、企业方面

①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。

②可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。

③可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。

2、学生方面

    大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。

3、学校方面

学校招生就业处，举办此次模拟招聘大赛，意在为学生提供更多与社会接触的机会，从而提高在校学生的求职能力和职业规划意识。因此将给予这次活动大力的支持。

三、详细具体部分：

1、活动筹划准备

1）、寻找赞助商，确立招聘职位

对助商要求：

①有较大的知名度和信誉度；②热心于教育事业；

③对应届毕业生有需求；④拥有自己的独特文化。

招聘职位要求（2-3个职位）：

①职位较为热门，要求求职者综合能力较强；

②所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；

③可以针对全校各年级同学开展招聘；

④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。

2）、以宣传单、横幅、海报（喷绘）等形式大力宣传这次活动

3)、联系评委（校内教授、招生就业处指导老师及校外知名企业人士）

2、活动宣传 

1）海报宣传

在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容激情活力。

2）宣传单宣传

发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室，在食堂、教学楼等学生活动密集的地方。

3) 咨询点宣传

活动阶段在本部七号楼前、九号楼前设点和西苑2号公寓后面接受学生咨询，介绍活动的相关事宜和注意事项。

4）联系校园广播站对此次大赛进行宣传。

5）发通知到各学院，请各个院学生会协助宣传。

6）邀请校内记者跟踪关注本次活动。

3、组织安排

本次活动由学校招生就业处、社团联合会，攀枝花学院大学生职业发展协会承办，本次大赛将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

4、活动方式

采取多公司多聘者的模式，邀请一个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。由企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校就业指导中心和招聘企业颁发的获奖证书，为其提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。

5、活动日程

前期工作：宣传报名工作

内容：1.制作宣传海报（喷绘）、横幅、展板，印制宣传单在全校范围内进行宣传；

2.提供模拟公司职位；

3.制作好报名表；

4.在本部七号楼、九号楼前摆两个宣传点，西苑2号公寓楼后面摆一个宣传点进行定点宣传及报名工作。

5.各二级院系推荐。

时间：20##年11月22日——20##年11月23日

中期工作：培训工作

内容：（1）邀请招生就业处副处长对参赛选手进行简历制作、应聘技巧方面的培训。

        时间：20##年11月23日---20##年11月27（截止收简历）

     （2）经过培训，参赛选手须根据提供的模拟岗位，制作一份个人简历。

后期工作：招聘阶段

一、模拟招聘会初赛

（1）参赛选手上交个人简历

（2）参赛选手自我介绍

（3）参赛选手对应聘职位的进行竞职演说

时间：20##年11月22-23日

地点：笃行楼

参赛说明：初赛分本部和西苑两个赛区，西苑选出6名优秀者获得奖金，选出前2名到本部参加决赛。

二、模拟招聘会决赛

1、决赛主要环节

  （1）自我展示

  （2）职业问答

  （3）能力体现

  （4）团队合作

时间： 20##年12月16日

地点：攀枝花学院学术报告厅

6、活动流程：

（1）由主持人宣布本次大学生模拟招聘会开始，并介绍特邀嘉宾及活动赞助商

（2）学校相关领导致辞

（3）各企业人力主管上台介绍企业和招聘事宜（招聘职务、要求等）

（4）各企业开始招聘（时间根据参与人数多少而定，在面试的同时面试官即总结应试者的表现情况，提出改进建议）。招聘细则由公司或单位自定。

（5）召开报告会，各企业或单位招聘负责人上台总结面试总体情况，提出意见和忠告，传授应聘技巧。

7、奖项设置

   初赛：

金奖 1名  奖金50元  颁发获奖证书

   银奖 2名  奖金30元  颁发获奖证书

   铜奖 3名  奖金20元  颁发获奖证书

   最佳个人简历设计奖 3名    颁发获奖证书+笔记本

   院最佳求职者3名  颁发荣誉证书+笔记本

8、资金预算   

9、资金来源：

(1)商家的赞助

(2)就业指导中心补贴

（3）协会内部资金

10、后期总结：

1、 总结工作：由学校领导、老师、嘉宾及大赛组委会对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由组委会办公室进行整理。

2 、宣传工作：届时通过校报、广播、网络宣传板等媒体形式在全校范围内宣传,同时将邀请攀枝花市电视台,攀枝花日报等官方媒体为此次活动宣传。宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

10、招聘岗位如下：

1、      人事专员

2、      项目经理

3、      会计

4、      文秘

5、      行政助理

6、      销售助理

7、      市场总监

8、      储备经理

9、      技术人员

10、    酒店管理人员

11、    财务管理

12、    客户经理

13、    其他

14、     

15、     

11、报名表

攀枝花学院第三届模拟招聘大赛报名表

 

第二篇：大学生招聘模拟大赛策划书

大学生招聘模拟大赛策划书

一、 活动背景

当代大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏了解，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法从大学应届毕业生中补充大量新鲜血液，从而形成大学生就业困难和企业难觅人才并存的现象。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位缺乏交流沟通。对就业信息的空缺，使得学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传达给学生。同时由于金融风暴的影响,就业市场整体不景气,企业裁员风潮不断涌现,导致大学应届毕业生就业形势更加严峻。

面对大学生就业的严峻形势和人才市场激烈的竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪及流程，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，提高就业竞争力，为大学生与企业的零距离接触提供平台，进一步增强大学生对企业的了解程度，帮助大学生成功就业，特举办模拟招聘大赛。

二、 活动意义

1、从企业的角度：

（1）为企业提供走进校园与同学进行面对面交流的机会；

（2）使企业了解高校教育状况，有针对性地开展人力资源工作；

（3）可通过参与模拟招聘大赛，提前抢夺高校优秀人才，进行人才储备；

（4）可以借助此次大赛，宣传其企业文化，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培养使用环境。

2、从学生角度：

（1）让同学们真切感受求职面试的实况；

（2）通过应聘相关职位，巩固专业知识，提高相关素质；

（3）使同学们能够根据社会的要求和自身的特长，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争；

（4）使同学们在活动中能了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的改变，引导其对求职能力的培养。

一、 大赛宗旨和目的

此次大赛由河南工业大学未来企业家协会主办，旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离，使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园，使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的转变，引导其对求职能力的培养。

通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校，为大学生与企业的零距离接触提供平台，进一步增强大学生对企业的了解程度，帮助大学生成功就业。

二、 大赛主题

“我的未来不是梦”

三、 大赛组委会

主办单位：河北金融学院xxx xxx xxx协会

指导单位：XXXXXX

四、 大赛赛程赛制

赛程：此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分，采用分岗位竞争的形式。历时一个月左右。

赛制：

报名阶段：

1、报名方式：院系推荐、自荐和摆展台现场报名。

2、简历整理：收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选并分组。

初赛：

1、简历筛选：由相关的人力资源部人员和企业人事部的人员或指导中心老师组成小组，进行简历的筛选。具体操作采用打分制，取平均分，按排名先后进入第二轮。

简历筛选标准：

外观设计:包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等；

简历内容:包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经验等；

简历用语:包括文字、措辞、文风、语气、礼仪、外文的使用（英语简历会视具体情况加分）等；

突出重点:包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等；

真实程度:较大比例地进行随机抽查，寻问调查简历的真实程度，如有虚假概不取用。

2、笔试：由企业相关人员针对具体岗位，提供笔试题目。对参赛选手进行职业性向测试、素质测试和情商测试，进一步选出更优秀的选手进入复赛。

由企业相关人员针对具体岗位，提供笔试题目。

复赛：

1、 自我介绍：每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍。

2、 结构化面试：每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。

3、 情景化面试：此环节专业性最强，专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

4、 无领导小组讨论：随机将选手分为两组，现场提供一个案例，进行讨论，十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。

5、 评委点评：评委将就每一环节进行详细的点评。

决赛：

1、自我介绍：每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍，由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。

2、压力面试：评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。

3、案例分析：每位选手将现场抽取案例分析题，评委将根据选手在答题过程中表现的分析、决策等方面的表现作出评价。

4、观众互动：观众对选手现场提问。

5、评委点评：评委将对选手进行点评。

五、 大赛总体方案

（一）面向对象

河北金融学院全体学生

（二）比赛内容及形式

比赛内容：此次大赛复赛中将会分4个岗位，分别 为xxxx.设计类，金融保险类、会计财政类、管理类（两个，其中一个要求中英文简历），具体的岗位设置将会以企业为依托，寻求企业中真实的岗位，同时提供此岗位的工作说明书及相应的面试题库。而复赛中的一切环节都将据此而展开。

比赛形式：此次大赛采用逐轮淘汰制，而每轮又将采用打分制，选手将经过层层筛选进入最后的决赛。

1、 初赛：我们将收集的简历分组进行打分，根据分数的排名，每个岗位筛选出12人进入笔试，共计48人。

在笔试环节，选手将会接受一场45分钟的综合测试，专业人员会对结果进行测评、打分，最终决出8名选手参加复赛。

·我们将会对落选的参赛者给出反馈意见，分析出优势及劣势，提出良好的建议。

2、 复赛：总分为四场，每次同时进行两场，历时两天。每场有一大一小两个比赛场地。大场地进行自我介绍、情景面试和无领导小组讨论的结果展示；小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。届时，不同的评委将针对每一环节进行打分，现场公布每轮得分，综合分数将决定选手的排名。前3名进入决赛。

自我介绍：1.5分钟/每人。

结构化面试：6—8分钟/每人。选手将现场抽1—2题进行作答。此环节将在小场地即只有评委的状态下进行，意在给选手提供一个逼真的模拟场景。

情景面试：8分钟/每人。专业评委将对选手进行现场即兴提问。

无领导小组讨论：两个小组将会就一个案例进行15分钟的讨论，讨论过程在小场地，之后每组有15分钟陈述本方观点，形式不限。

评委点评时，工作人员进行计分，并将结果用大屏幕显示。

评选出决赛选手后，进行颁奖。

3、 此次复赛各环节穿插进行，即第一位选手做完自我介绍就进入第二轮结构化面试，稍事休息，即接受情景面试。对于选手而言，整个比赛过程是连贯进行的，有助于感受真正招聘的气氛。

4、 复赛之后，我们将及时对未进入决赛的选手进行细致的反馈，分析其个人表现，提出不足及改进之处；同时将为进入决赛的12名选手提供针对性的赛前培训。

5、 决赛：总分为三场，每场同时进行四组，有自我介绍、压力面试、案例分析三个环节。每个环节将有评委打分，以累积分作为排名依据。

自我介绍：2分钟每人。

压力面试：3分钟每人。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。

案例分析：10分钟每人。

观众参与：观众对选手提问，体现选手随机应变的能力。

我们将评出四个岗位的最适合人选。

（三）评分方法

1、初赛：我们将根据岗位设置把评审人员分为四个小组，每组由五人组成，每份简历将经过小组每个成员的打分，最后根据平均分对简历进行排名。

2、复赛：满分100分

自我介绍——5分

结构化面试——30分

情景面试——40分

无领导小组讨论——25分

3、决赛：每轮淘汰

（四）获奖标准

1、复赛每场评出一、二、三等奖进入决赛，为其他选手颁发优秀奖。

2、复赛每场还会评出一个单项奖——“最具潜力奖”。

3、大赛组委将为每位获奖者提供相应获奖证书及奖品。

（五）奖项设置

1、决赛获胜者获“优秀项目主任”“ 优秀招聘专员”“ 优秀营销助理”“ 优秀出纳”和“优秀银行客户经理”等称号

2、设最佳口才奖、最佳思辨奖、最佳风采奖各一名

3、其他进入决赛的选手获优胜奖

4、获奖选手均获院级奖励一个

一等奖 1名 奖杯、获奖证书等

二等奖 3名 奖杯、获奖证书等

三等奖 8名 奖杯、获奖证书等

（六）评委组成 （6~8人）

1、岗位提供单位人力资源专家（2~4人）

2、学校就业指导中心领导 （2人）

4、人力资源系老师 （2人）

六、 大赛宣传方案

宣传手段

校内：展板、横幅、展台、传单、讲座、网站、广播台等校内媒体。

赛前宣传

第一期宣传：印象性宣传

方式：展板（两块）、条幅、校内媒体、网站

内容：大赛概况，基本流程 ，赞助企业广告

第二期宣传：具体性宣传

1、 展板：将介绍大赛详细的情况：比赛详细流程，岗位的分类，具体的岗位说明书，参赛的所有细节，大赛创新点等。

包括八块展板，分别在主教大厅及文化活动广场前摆放。

2、 传单：在各食堂门口发放，以进一步扩大大赛和赞助企业影响力及宣传效果；

3、 展台（报名点）：组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时，发放报名表及宣传资料。

4、 广播台：我们将提供宣传稿及参赛事项，由广播台定期滚动报道。

赛中宣传

1、海报：在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单，比赛细则等。

2、网站及广播台：对比赛进程进行关注及专题报道，持续扩大活动影响力，吸引广大在校生关注赛况。

3、PPT演示：在复赛面试环节的空挡时间，我们将制作系列PPT, 内容包括大赛主办单位，承办单位，相关企业的宣传以及大赛整体介绍。

4、横幅：在主教学楼门口设大赛全名横幅。

赛后宣传

1、网站：将复赛结构化面试，决赛相关环节所制作的DV挂到各个相关网站，以供参赛选手及广大师生点击观看。在中财论坛上展开讨论，倡导大学生关注面试，重视职业生涯规划。

2、海报.展板：大赛结果将在全校范围内公布，并对大赛作概括性总结。

七、 赛事时间安排方案

初赛 ：

复赛 ：

决赛 ：

八、 岗位介绍

A岗位：

企业背景： （包括企业类型，企业文化，企业核心理念等）

职位名称：招聘管理

任职要求：1、要求有一定的学生工作经验

2、有一定的基础管理知识

3、具有一定的沟通技巧，谈判技巧，管理技巧，电脑操作技能

B岗位

企业背景：

职位名称：会计核算员

职责范围：在主管的领导下负责本企业销售成本、利润核算管理工作，确保核算工作准确无误，为领导层作决策提供真实有效的内部信息。

任职资格要求

专业要求：会计、财务管理或其他相关专业

基本技能：计算机：文字处理、Internet、资料文档管理

写作：能抓住要点，并加以归纳整理。

能力素质要求：具有较强的分析判断能力和一定的人际沟通、管理能力。

C岗位

企业背景：该企业是银行业的龙头，在业内享有很高的声誉，倡导稳健、高效、严谨、顾客至上的企业文化

职位名称：银行客户经理

职责范围：负责向工商业客户推广企业融资、国际结算及其他银行产品及服务，吸收存款；撰写授信报告及定期检讨客户之授信条件

任职资格要求

专业要求：了解企业融资及国际结算业务，了解相关银行贷款业务

具备一定的财务分析能力

能力素质要求：性格外向进取，善于与人沟通，能承受工作压力

基本技能：熟悉办公室电脑软件应用

D岗位

企业背景：

职位名称：项目主管

任职资格：

知识和技能要求：

1. 专业背景要求：熟悉和掌握项目主任的工作知识和专业技能；

2. 英文水平：优秀的英语听、说、读、写能力；

3. 计算机：能熟练使用MS办公软件（WORD、EXCEL、POWERPOINT等）。 特殊才能要求：

1. 语言表达能力：能够准确、清晰地传达各部门之间的信息；

2. 文字表述能力：能够准确、快速的将希望表达的内容用文字表述出来，对文字 描述很敏感；

3. 逻辑处理能力：能够将多项并行的事务安排的井井有条并且能够妥善处理突发 事件。

综合素质要求：

1. 知识丰富，判断、领悟及表达能力较强，办事可靠；

2. 待人接物态度和蔼可亲，工作认真细心，处理事情机敏、有条理，善于与同事保持良好的工作关系；

3. 熟悉项目经理及各部门的业务特点并了解它们之间的联系，掌握项目经理或部门经理的工作规律及活动特点；

4. 了解企业里的一些重要设备和设施，熟悉企业的业务活动，并且能够准确地反映情况；

5. 能力；有强烈的进取意识，责任心强，有团队意识。

九、 比赛亮点

（1） 全程专业化

在本次比赛中，我们运用了人力资源招募，甄选的专业知识及技巧，将人员选拔的热点问题，人员选拔的方法（人格测验，认知能力测验，评价中心技术，面试等），人—组织匹配的原则相结合，融进大赛整体框架设计及内容设计之中，力求通过专业化的架构，给所有参赛者最专业的指导与服务。

（2） 模拟真实化

1、岗位说明书，部分评委，全部面试及笔试试题都由企业提供，使招募过程的真实性达到最大

2、复赛环节中设置面试黑箱，使面试者真正与考官面对面交流而不受外界因素打扰， 营造真实的面试环境。

（3） 反馈及时化

不论是否胜出，每一位参赛选手都会获得我们的反馈意见。我们将把选手在大赛中投递的简历，笔试结果，面试表现等以分析报告，测评意见的形式，在比赛后3—5天内送到每一个参赛者手中。

（4） 岗位针对化

本次大赛采取了分岗位竞争的形式，设四个不同方向，对专业，职业技能有不同要求的岗位，并且简历筛选，笔试，复赛都按照四个专项来走，每个专项设有一个企业，一个专家团队，目的就在于使招聘更有方向性，培训更有针对性，使参赛者在以后的应聘中都能够游刃有余。